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大學生頂崗實習心得體會通用2022

短短的頂崗實習即將結束,大學生一定都能收穫很多,那麼都來寫一篇心得體會吧!下面是本站小編為大家整理的大學生頂崗實習心得體會通用2022,僅供參考,歡迎大家的參閱。

大學生頂崗實習心得體會通用2022

大學生頂崗實習心得體會通用2022

轉眼一瞬間,幼兒園的兩個月實習即將結束。回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以後的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間裡,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮鬥,理解和珍惜。這是我在學校裡學不到的。

在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術教育。”我一下就聯絡到了我們系所開的藝術教育課程,說實話,我是屬於不怎麼精通的。但就在這時我卻要下定決心,我一定要好好的學。在幼兒園我們可以找到無形的快樂,而藝術教育在小朋友眼裡也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長還是老師,都有同一個目標:讓孩子在學習中享有無盡的快樂。幼兒園裡的很多老師都在感嘆:如果每個家長都學點學前教育那該多好啊!所以說以後不管我們從事怎樣的行業,我們都是很幸運的,在學校裡我們學了關於幼兒教育的課程,是有賺不虧的。

下面我想和大家談談我在實習過程中的感觸。

我們去的這支實習隊伍中除了我,其他都是學前教育系的,由心的說句:我感覺壓力很大,因為對於幼兒園我還是以張白紙,而對於她們,就如同我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班託二班,2歲半到3歲。剛開始,我不知道怎麼給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內容。漸漸的我發現自己在上課的思路上有了一定的流程,結合他們的接受能力與發展程度,從生活中找素材成為課堂內容。準備課程上課總結,在這一過程中,我覺得自己在教學上有了一定的進步,也許和學前教育的同學比,我還需再接再厲,但是我在成長,所以很開心。當然,每一次成長都要謝謝信任和指導我的老師們。

有很多人這樣問我,你喜歡當幼兒園老師?你當幼兒。園老師開心嗎?你覺得當個幼兒園老師有價值嗎?幼師在大多數人眼裡就是保姆,你願意接受?……我一時間覺得這些問題問得太好笑,難道職業有貴賤?如果有,那究竟什麼樣的職業是貴?那種職業是賤?我在五一假回去的火車上遇到過關於我們現在所說的問題,在聊天中突然說道幼兒教師,有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位,說幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽點,我理解他,我是這樣說的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,但是如果每個人都是你這樣的心態,那中國的幼兒教育還怎麼進行?你以後的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什麼幼兒教育直接讀國小。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實習的這段時間,我有種很深的感觸:小朋友們真幸福!每個家長都看仔是寶,就拿這次六一兒童節為例:

“六一”馬上來臨,小朋友個個都要上臺演出,因為要統一服裝,班上每個小朋友都要交服裝費,在寫通知時,原班老師還在當心怕家長說著說那,可是沒想到的是家長都很積極交錢,沒多問一句話。在快要上節目的前幾天,班主任正愁沒人手化妝時,她在qq群上發了個工作招聘,家長都踴躍報名。從一些小事可以看出來幼兒教師並沒有想象中的那麼糟糕,如果你是一名幼兒教師,能教好每位小朋友,那麼,你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們,如果你是想向幼兒教育發展的,請相信自己的選擇。我在坐校車時,和一個老師聊天,我說了這樣一句話:“我不知道自己選擇的是對還是錯。”她這樣回覆了我:“你選擇的是沒有對與錯,只要你能走下去。只是說你喜歡與不喜歡。”這句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業的學生。當然,我不能瞭解你們對這句話的理解。

我不知道你們怎麼看待幼兒教師這一行業,但我想說的是,不管我們以後要從事什麼行業,我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學好問的決心,要有對本職業的敬業精神。

希望在今後的學習中我們都有充實而快樂的沒一天。

大學生頂崗實習心得體會通用2022

“實習是每個大學生都必須經歷的一件事,是必須度過的考驗。”起初當我這麼看待實習的時候,我總覺得這是一件麻煩又“恐怖”的事情。畢竟我在外工作的經驗也非常少,起初還害怕自己在工作中會搞砸。但就我現在的情況來說,還真是應了那句話:“不去試試是不會有結果的。”

在此次的實習中,我來到公司作為一名普通的實習員工參與工作,儘管起初的時候吃了很多的苦,但如今反思起來,卻覺得自己有了不一樣的進步!以下是我對這次實習的心得感受:

一、對部門的感受

初來部門的時候,我以為這裡是和我想象一樣的嚴格又充滿“勾心鬥角”的地方,所以在走路的時候都小心翼翼的讓自己不發出聲音。但是,在很快,我就體會到自己想象的破滅。這裡不僅僅不是一個冰冷的地方,恰恰相反,在休息時間裡前輩們所展現出來的熱情反而讓我有些不適應,但是我卻非常喜歡這樣的感覺。

二、對培訓的感受

作為新人,參加培訓正是我想要的,比起一無所知的面對工作,參加培訓反而更能給我底氣。在入職的培訓中,我認真的聽取了領導的教導,這讓我在基本工作的掌握上有了很大的進步。當實習結束的時候,我感到自己學習的非常順利,不僅對工作有了不少的瞭解,對於工作的方法也非常的熟練了。

隨後我們就開始了正式的工作,但在這時,我才感受到自己的錯誤。儘管我確實在培訓學習的時候學的很認真,但在實際的工作中反而不如別人。這就是我缺乏實際工作驚訝的缺點。但好在在領導的幫助下,我對自己的不足彌補了上來,慢慢的,也能順利完成工作了。

三、工作的感受

實習工作的體會,就身體上來說,是非常的累。不僅僅要回歸到每天早起的日子,更是有了工作的壓力。這對我被大學“慣壞”的身體負擔很重。但是在努力下,我也同樣做出了改變,調整好了自己的狀態,積極的面對實習工作。

而在專業上,此次的實習中我學到的都是非常實用的經驗知識,這讓我認識到,過去儘管學習的廣泛,但是因為沒有明確的目標,反而很多知識都不夠精通。為此,在今後的學習和提升中,我一定要先找好目標,然後再進一步衝刺。

四、結束感受

實習的這幾個月來,我不僅僅是身體上和工作上的改變,在於社會的接觸中,我的思想也漸漸變得成熟。現在的我,更有信心去完成自己的夢想,為此,在今後的真正工作中,我會更加努力的!

大學生頂崗實習心得體會通用2022

①這次實習讓我們在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

②培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。金工實習對我們工程素質和工程能力的培養起著綜合訓練的作用,使我們不但要求我們學習各工種的基本工藝知識、瞭解裝置原理和工作過程,還要加強實踐動手能力的訓練,並具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

③在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理工作場地、遵守工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

④實訓中心教師將我們加工產品的打分標準公佈給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對於提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產品質量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。

⑤在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂裡邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收穫、也有了成果。2周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了它的真正目的。