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法學專業實習報告範文3篇

一段充實的實習生活已經告一段落了,可以好好完成實習報告了,通過實習畢業生們可以提升專業水平,把這些成果可以寫入實習報告中,以下是本站小編精心為您推薦的法學專業實習報告範文3篇,供大家參考。

法學專業實習報告範文3篇

法學專業實習報告範文1

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的XX司法所的工作人員致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。 xx年x月x日至xx年x月xx日,我在XX司法所進行了實習。通過實習,我在法學領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己幾年法學專科學習的知識水平。

通過實習瞭解了基層司法所的性質和任務:基層司法所是縣區司法局在鄉鎮政府(街道辦事處)的派出機構,是承擔鄉鎮政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門,在縣區司法局和鄉鎮政府(街道辦事處)領導下進行工作。基層司法所擔負著落實依法治國方針的大量基礎性工作,通過綜合運用人民調解、法制宣傳教育、執法監督、安置幫教、法律服務等手段;發揮著維護基層社會穩定、保障市場經濟發展、促進依法治理的重要作用。基層司法所的具體任務是:(1)協助基層政府開展依法治理工作和行政執法檢查、監督工作;(2)指導管理人民調解工作,參與重大疑難民間糾紛調解工作;(3)指導管理基層法律工作;(4)代表鄉鎮政府(街道辦事處)處理民間糾紛;(5)組織開展普法宣傳和法制教育工作;(6)組織開展對刑滿釋放人員和解除勞教人民的過渡性安置和幫教工作;(7)參與社會治安綜合治理工作;(8)完成上級司法行政機關和鄉鎮政府(街道辦事處)交辦的其他有關工作。

實習期間,由於實習的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作物件的不確定和工作物件情緒的不穩定。我的實習工作可謂面面具到,完全融入司法所和所裡工作人員一同按他們之前擬定的工作計劃做好日常司法工作。其中主要包括了:普法宣傳、指導管理基層人民調解工作、法律諮詢、安置幫教、參與人民調解工作等方面的內容。

一、組織開展普法宣傳和法制教育工作

基層司法所擔負著落實依法治國方針的大量基礎性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民瞭解我國現行的法律法規、增強公民的法律意識才能使公民做到學法、知法、懂法、守法。

在實習期間,從工作中接觸到案例瞭解到基層人民法律知識的嚴重匱乏和法律意識的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實習期間就普法宣傳開展瞭如:準備法制講座的資料、製做各種宣傳道具、出法制牆報等實際性的法制宣傳工作。面對基層農村堪憂的法律現狀,我實習所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這麼一個問題:農民的法律意識應該怎麼樣去培養?經濟發展了,法律意識才能上去嗎?我們要不要針對農民進行一場思維傳播,用我們自己的聲音去傳播法律,這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作需要司法工作者的不斷努力。

二、 指導管理基層人民調解工作

基層糾紛調解組織一般有三級,即:鎮調解中心、管區調解站和村調解委員會。鎮的司法調解中心是一個多層次,有多個部門(如派出所、計劃生育服務站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等)參加的綜合體,司法所在其中起主導作用。對村調解委員會進行調整、充實,提高調解委員會隊伍的整體素質,確保調解質量等都由司法所指導。實習期間參加組織村調委會成員學習《最高人民法院關於審理涉及人民調解協議的民事案件的若干規定》和人民調解卷宗的歸檔;對司法所人民調解卷宗進行歸檔的實際操作。從人民調解卷宗歸檔工作中瞭解到基層糾紛的一些特點:一是主體的多元化;二是糾紛型別的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以後的工作積累了一定的知識儲備。

三、 法律諮詢

提供法律諮詢和法律服務是懷法所的一項重要工作,<蓮山>但在法律諮詢這方面的工作在實習中遇得比較。只遇到一起有關房屋買賣合同的諮詢,這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關係。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律諮詢工作的放鬆乃至懈怠,相反更因得到加強。在基層沒有法律服務所建制的情況下,司法所更應探索如何為群眾進行法律服務,幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗用法律維自己的權益後,才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護自身合法權益。

四、 安置幫教

安置幫教工作,是指在黨委、政府的統一領導下,依靠各有關部門和社會力量對國家規定期間內的刑滿釋放、解除勞教人員進行的一種非強制性的引導、扶助、教育、管理活動。有兩方面的含義:一是對刑釋解教人員進行幫教;二是對刑期釋解教人員予以就業前過渡性安置工作。

實習期間在安置幫教方面主要做了幾點工作:一是為全鎮的刑釋人員建立幫教檔案;二是檢查落實幫教工作;三是對外出打工刑釋人員進行電話考查幫教。

刑釋人員作為社會的特殊群體,面對生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發現他們誰都不願被排斥在社會之外,他們的內心其實很脆弱。他們需要更多的關愛,社會的寬容是他們最大的渴望;社會的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過自身的努力,幫助刑釋人員減少他們迴歸社會障礙。讓他們改過自新、重新做人,減少犯罪機率消除社會不安定因素。他們為自己曾經的過錯付出了慘重的代價,他們贖清了他們曾經所犯的罪行。在法律面前他們和我們一樣平等,我們有何理由排斥他們?

五、 參與人民調解工作

人民調解,是指人民群眾運用自己的力量自我教育、自我管理、自我服務的一種自治活動。它是在人民調解委員會的主持下,以國家法律、法規、規章、政策和社會公德規範為依據,對雙方當事人進行調解、勸說,促使他們互相諒解、平等協商、自願達成協議、消除紛爭的一種群眾自治活動。“指導管理人民調解工作,參與重大疑難民間糾紛調解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調解中起主導作用主要體現在:依法解決幹群矛盾和各種熱點、難點問題,調處民間糾紛; 指導村級調委會的工作;解決跨地區、跨行業的矛盾糾紛;開展各種形式的普法、法制宣傳教育;解決矛盾糾紛,設立協調方案,調防結合,落實協調措施;承辦上級交辦的疑難問題,確保把問題解決在本鄉鎮內。

為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態,為維護社會安定和諧。司法所每個月都會在全鎮實施定期的矛盾排、調解工作。在實習期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調解工作。在對全鎮進行的矛盾排查中還參與了人民調解工作,在工作中發現基層矛盾糾紛主要集中在:婚姻家庭、財產債務、相鄰關係等方面。其主在成因在於對法律知識的不瞭解,往往在瞭解了相關的法律知識後矛盾糾紛就會得到解決。為此我在想:農村要怎麼樣的法律?我們送法下鄉,送什麼法?送《刑法》、《經濟法》?送最需要的法——與人民群眾自身生產、生活密切相關的法律、法規。

通過實習還撐握了一定的人民調解工作的方法與技巧。首先,法律知識要系統撐握,知識面要廣才能應對各種複雜矛盾糾紛;其次,在調解工作中要做到動之以情、曉之以“法”;再有,就是糾紛發生的時間、地點、人物、情節以及原因是民間糾紛的五大要素。及時瞭解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調解工作的基礎和前提。也可以說,掌握好這五大要素是調解好民間糾紛的最基本、最關鍵的技巧。

人民調解制度是我國特有的司法制度,同是也是社會安定和諧的“第一道防線”。基層人民調解的缺失將直接導致當事人之間矛盾的升級,最終矛盾演變成犯罪。不但當事人將為此付出慘重的代價,還影響了社會的安定和諧。發展好基層人民調解制度,對於擺脫司法的繁瑣、節省司法成本具有積極的意義。在發展好基層人民調解制度的過程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀念,接受法律,形成法律意識。

通過為期五週的實習瞭解了司法所的基本工作況。通過實踐對法學這門學科有了更進一步的認識:法學做為一門人文科學相對於自然科學更多了主觀性、社會性。因此在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響,解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手,需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結合法學原理,針對當事人的情況將其通俗化、人性化。在實際的工作中檢驗了自己所學的知識,用自己撐握的知識解決工作中的實際困難積累了工作的經驗為以後的工作打下了堅實的基礎。

同時也讓我發現了自己的一些不足之處。在司法所實習中由於工作物件的不不特定性,所要涉及的法律法規多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識,對各種法律法規做到爛熟於胸。在學習法律法規時單從文字上往往很難準確把握並記憶。而通過實際案例的分析,有利於對法律法規的理解和印象的加深。在今後的工作學習中應注意改進方法。另外,在實際的工作中,一件事所涉及的法律法規往往是多方面的。如何對其進行系統的梳理、合理的引用。對於解決現實中的法律問題是必不可少的。對法律法規進行系統的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題,在今後的工作學習中應對此方面的知識、能力做相應的加強。

畢業實習的結束意味著從此走上實際的工作生活,我的所學究竟能在其中起多大的作用?檢驗才剛開始。有了這次實習經驗相信經後的工作生活走得會更從容些。

法學專業實習報告範文2

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的金明區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。

二0一九年三月十二日到四月二十日間我在xx市xx區人民法院進行了為期一個多月的實習,短短一個多月時間,除去週六週日,實際呆在法院裡的時間只有三十多天,但這三十多天來卻感觸頗深。

按照學校教學計劃的安排,我們大四快畢業這半年必須進行一個月的實習,我的實習時由河南大學法學院和金明人民法院共同安排的。第一次進法院的門,心裡砰砰直跳,該去找哪個領導呢,在門口向值班的法警問了一下,應該去找法院的政治部。到了大樓門口,政治部的領導已經在門口等候我們,我們小組長遞上學校開的介紹信,政治部的韓主任熱情的接待了我們,在瞭解了我們的來意後對我們來實習表示歡迎,並給我們講了些法院的一些工作紀律,主要是關於保密方面的。

我被分在了執行局,這對我是有點難度,在學校的時候我們偏重於學習法學理論知識,平時我的興趣和愛好都偏重於法學理論,考研考的方向也是刑法,可執行局側重於程式操作方面,不僅在學校學習的少,而且更是缺乏相關的實踐經驗,看來這法學這一塊,我還是得重新學起了。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著當事人的權益,辦案執行得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣官官之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上司的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,上司的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支援,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個多月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己幾年來本科出國留學網學習的知識水平。實習期間,我瞭解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,並且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程式有了更深的理解。同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。現將實習情況總結如下:

一、執行局的職責

(一)、貫徹黨的路線、方針、政策,執行國家法律、法規,落實上級法院和本院制定的工作制度。

(二)、執行下列生效法律文書:

1、人民法院民事和行政判決、裁定、調解書;民事制裁決定、支付令;刑事附帶民事判決、裁定、調解書;

2、依法應由人民法院執行的非訴行政案件;

3、我國仲裁機構作出的仲裁裁決和調解書;人民法院依據《中華人民共和國仲裁法》有關規定作出的財產保全和證據保全裁定;

4、公證機關依法賦予強制執行效力的關於追償債款、物品的債權文書;

5、經人民法院裁定承認其效力的外國法院作出的判決、裁定及國外仲裁機構作出的仲裁裁決;

6、法律規定由人民法院執行的其他法律文書。

(三)、負責起草本院向同級人大報告執行工作情況的材料。

(四)、開展執行調研,總結執行工作經驗,探索執行工作新方法,做好執行資訊工作。

(五)、完成院領導交辦的其他工作任務。

二、實習過程情況簡介

(一)、禮貌待人

和人接觸首先要有禮貌,不論是對師長還是同事。只有對人有禮貌,才能被人所接受。試想,如果一個人對自己沒有禮貌,態度蠻橫或者冷酷,自己是肯定不想和他打交道的。我在執行局實習,那裡的法官都很喜歡我,因為我很有禮貌,見到人都點頭問好,給老師們留下了好印象。就是在審判庭或者法警隊,我也會禮貌地向法官和法警們打招呼問好,所以大家都認識我。當然,也有碰上不理睬我的,但是我沒有覺得丟人或者覺得自己自作多情,因為文明禮貌是一個人的素質最基本的內容,我做到了,我就是成功的,是文明的。法院畢業實習報告範文3000字由精品學習網提供!

(二)、自學能力

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。經過實習之後才能深刻體會這句話的含義。我在實習期間一般是從事書記員的工作,平時在工作只是打打裁定書、公告,填寫一些協查表、委託書等,都是按部就班,依葫蘆畫瓢,表面上看幾乎沒用上自己所學的專業知識。但是實際上,這些都藏著很多知識,就看你能不能發現和學習了。比如說打一份裁定書,就會涉及到一個案件的實體和程式問題:為什麼要打裁定書?這是一份什麼裁定?在什麼時候什麼情況下要打這個裁定?這些都是自己要思考的,而不是老師要打一份裁定書,按照老師說的打完就完了。在執行局,執行的都是生效的法律文書,執行的時候並不審查審判的過程,那是否意味著所有的判決都是對的呢?這就要自己自覺、主動地去翻閱案卷,看看審判的實體部分,瞭解案件的內容。所以,在執行局實習的同時,也可以自學審判的方法。自學還包括工作的靈活性。老師教過的辦案程式,要牢記,並能在下次同樣的工作中不用老師吩咐,就把該做的工作完成。

(三)、工作辛苦

由於學校宿舍離法院較遠,所以每天7點不到就得起床然後騎自行車去上班,就算颳風下雨的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候法院案件多,晚上得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天大多是坐著對著電腦打打字,或者和老師去跑銀行、房產局、車管所,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給案件帶來巨大的麻煩或給當事人的利益帶來損失,所以還是得認真完成。老師不在的時候要接電話,口乾舌燥先不說,還要受氣,忍受一些當事人不友好的語氣或者重複的詢問。有時候執行局接到一些非訟案件,不如計劃生育,要凌晨一兩點鐘出發,到鄉下去收社會撫養費,道路崎嶇,眼睛犯困,蚊子叮咬……

執行法官這個工作真的很辛苦。

法學專業實習報告範文3

實習終於告一段落了,我以為我心中是冷淡的,前幾天一直都沒有很濃的情緒。一直努力地想把那些判決書趕出來。漏下工作是很不負責任的做法。今天雖然出了點意外,寫出判決書沒有來得及儲存,在最後的關頭還是把判決書趕了出來。晚上10點走出綜合執法大樓的側門的時候,辦公室的燈都關了,漆黑一片。只剩下呼嘯而過的風和來往的車輛。當時街上一個人都沒有,我走的很匆忙,沒時間去好好看看我工作了2個月的地方,沒有時間去好好記住我實習了2個月的地方。雖然我沒有回頭看,但是心中微妙的心情在黑夜中一下子溢位來。

第一天剛來的時候,仍然記憶猶新。在大院分配好實習地點的時候,雖然無法和自己好朋友一起在一個點實習,有些鬱悶,但是一想到將要實習,去到一個新的地方生活工作2個月,興奮之情不自然的就顯現出來。過來載我和yan的是執行庭的一位同事,年紀很輕,在車上我們聊了很多,關於實習法庭未知的一切。從他口中知道的法庭原來在風景優美的松山湖。但很可惜的是,一直到走仍然沒有這個榮幸可以去參觀一下。待我們進入庭長的辦公室的時候,第一次看到庭長時有些嚇到,因為庭長是如此地年輕,一開口我就鬱悶了,庭長說的粵語夾雜著不知道哪裡的口音,有點聽不明白,希望不會給以後的工作帶來溝通的問題。庭長了解了一下我們的基本情況,就將我們兩個分配下去跟隨不同的法官實習。那是我第一次見到我的boss葉充,葉副庭長。一個有遺傳性胖胖的30不出頭的男法官。以後我就要跟著他進行為期2個月的實習工作啦。

第一週的工作就在忙碌和新鮮的感覺中緩緩度過,早上8點半上班,下午5點半下班。我和yan都是同時跟吳法官的書記員韋姐學習的。韋姐叫我們做什麼我們就做什麼,工作很繁雜,很混亂,也很被動。每天都有不停的工作要做,檔案資料蓋章,打電話叫當事人過來拿檔案資料,給卷宗蓋頁碼,將已經生效的卷宗歸檔,寫結算票,每一件工作都是在摸索中從陌生到熟悉。我們的工作熟悉度也是在一件件工作中不停地累計起來的。我曾經跟我舍友說過原來在基層法庭做事情是非常忙碌,工作也很繁瑣。我就像一個陀螺一樣,隨著韋姐不斷地轉。我們居住的地方是在蟠龍花園裡面的一小棟樓房,保安很嚴密。住我們隔壁的都是法庭的同事。我們的住宿環境據說是相對於其他是實習生最好的了,有比較完善的生活環境。但還是缺少了不少生活用品。當我向同事嬌諮詢去哪裡購買相應的生活用品的時候,她說的一句話頗打擊我“你們這批實習生是我見過準備最不齊全的一批”。我確實不想讓他們覺得我們汕頭大學的實習生有比其他地方的實習生有差異和不足的地方。我們的伙食的問題是依靠政府飯堂解決的,剛開始吃的時候覺得很新鮮,兩肉一菜搭配鮮美的湯,頗感幸運,感覺伙食還不錯。後來跟其他實習生交流的時候才知道,大院的伙食那才叫豐盛,全自助餐形式,想吃多少拿多少,好豐盛哦。白天的工作仍然是繁忙而無節奏,難得晚上就比較清閒一點。雖然住宿的地方沒有電視等娛樂設施,yan帶了電腦過來,所以還不至於無聊。兩個人生活就不免單調了一點。

第二週的時候原來在法庭實習的兩個華工的同學就住進來了,她們本來已經在法庭實習了一個半月了,然後因為要複習司考所以就請假回去考試了。經過一頓簡單的自我介紹,瞭解到她們一個叫珍,一個叫柳丹,兩個都是很好動的人。但一個比較安靜,一個比較鬧騰。由於她們已經在這裡實習了很久了,很多工作她們做起來已經很熟悉了。所以我們在她們面前像是國小生一樣,而我的工作因為已經比較熟悉了,所以工作很多都已經自己開展起來,但是越做越覺得鬱悶,因為自己粗心大意的個性會比較吃虧一點,常常覺得自己已經很謹慎小心了還是會不免發生各種各樣的錯誤,而且是極其低階的錯誤。柳丹就安慰我說是每個人實習的時候都是這樣的啦,沒有什麼的,小錯誤是避免不了的啦。幸好當時有柳丹在一旁安慰,還有珍是不是指教我的工作,我才不至於過得太鬱悶。確實誰不想在實習單位表現自己最好的一面給他們看呢?4個人的生活肯定要比2個人的生活要熱鬧很多,有時候我們會結伴去籃球場揮灑一下汗水,有時候會結伴去士多店買零嘴吃,有時候會結伴去超市買一堆日用品回來,每個人都相處得很融洽。無論是工作上還是生活上。

這一種忙碌有序的實習生活一直延續到另一位書記員卿姐的歸來有所改變。當時就像在平靜的湖面扔下一顆石頭一樣,周圍的人看我的眼光多了一些不明的感覺,在身後討論的感覺更多了一些。我內心也很疑惑,到底是怎麼一個人呢?待我們兩個工作起來,發覺卿姐的人還是挺好相處的,她也是剛到法庭工作不久,所以很多工作都是不斷摸索,所以我們算是建立了比較穩定的互相學習的氛圍吧。其實我感覺我自己沒有什麼可以指教她的,我很多工作都是模模糊糊的,很多環節都沒有摸清楚的,所以面對卿姐的諮詢時還是有點心虛的。幸好,當時我還有一個祕密武器。我和珍的感情在晚上吃個小零食,散個小步,打打籃球,聊聊天中就已經培養起來了,很多工作我有什麼不懂的地方,我會毫不客氣的諮詢她。她幫了我不少。在與卿姐工作的時候,時不時還是會犯不少錯誤,但是我已經懂得如何自己去處理,比較是我自己懂得了如何去掌握工作的進度,自由度比較大,不會跟著其他人的腳步走了,自己覺得什麼比較急,什麼東西可以晚些安排,這些都在我的掌握之中。感覺工作也變得輕鬆和有趣起來。