榮心得體會最新5篇

體會是我們生活經常會接觸到的一種文章，只有準確的表達出自己內心的想法，才能寫出優秀的心得體會，本站小編今天就為您帶來了榮心得體會最新5篇，相信一定會對你有所幫助。

榮心得體會篇1

上週五參加了孩子的家長會，作為一位首次參加家長會的媽媽，感受非常深。

在家長會上，通過楊老師的介紹， 對於孩子在幼兒園的一日生活有了更為細緻的瞭解，老師和學校為了孩子的健康成長默默付出，不求回報。一塵不染的教室，排列有序的教具，衛生乾淨的餐具和豐富多彩的教學內容，這些都要求老師們有強烈的責任心和愛心才能持之以恆的做下去，我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師，也衷心的感謝老師們的辛勞付出。

之前只是知道孩子在幼兒園過得開心，但並不知道原來每天的生活不光是玩耍，更重要的是寓教於樂，通過蒙氏教育，讓孩子在快樂生活中養成好的學習習慣，更重要的是培養良好的生活習慣，讓孩子有一個好的性格。

“家園如同一車兩輪，要同向轉動，還要步調一致”，在孩子進入新學期後，我們一定盡全力配合老師的教學計劃，重點從日常學習遊戲內容、生活能力鍛鍊和思維意識培養三方面入手。

一、 日常生活學習中重視書籍的選擇，側重古詩詞、數學和英語啟蒙等符合學校教學內容的繪本。週末安排時間帶孩子多接觸自然，認識世界，遠離電子產品。

二、 生活中逐步鍛鍊孩子自己穿衣吃飯，做適當的家務勞動，通過力所能及的勞動學會感恩，知曉生活不易。

三、 學習與人相處，正確認識和處理矛盾爭執，作為家長要少說多做，以身作則，通過自身引導孩子，使孩子形成正確的人生觀價值觀。

最後，再次真摯的感謝學校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力！

榮心得體會篇2

軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，鹹樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威立定。讓我們在烈日炙烤後的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地裡面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口乾舌燥的，我有點想打退堂鼓了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎?於是我就咬著牙，硬撐了下來。

這麼一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恆的努力，才能到達成功的彼岸。

榮心得體會篇3

?西遊記》是我國的四大名著之一，讀完這本書之後，我認識了心地善良，但堅韌不拔的唐僧;脾氣火爆，但神通廣大的孫悟空;好吃懶做，但憨態可掬的豬八戒;憨厚老實，但任勞任怨的沙僧。

在讀這本書時，我熱血沸騰，被書中的打鬥場景深深吸引，但同時我也產生一些疑問。

第一個疑問是：孫悟空可以一個筋斗雲十萬八千里，帶唐僧直接到如來那裡取真經，為什麼要一步一步的走十四年，還要歷經九九八十一難呢?

我想容易得到的東西，人們往往不會珍惜，如來想磨練他們心智。只有歷經磨難，一步一個腳印走下來，取得的真經才會倍加珍惜，才會更好的將真經傳遞下去。

第二個疑問是：沙僧是捲簾大將、豬八戒是天蓬元帥、孫悟空是齊天大聖，他們的本領都很強大，為何要拜唐僧這個手無縛雞之力，沒有一點法術的凡人為師呢?

我想在沒有唐僧之前，他們都犯過錯誤：孫悟空大鬧天宮，被如來壓在五行山下;豬八戒喝醉酒誤入廣寒宮調戲嫦娥，被打下凡間變成豬妖;沙僧失手打碎玉帝的琉璃盞，被貶到通天河成為一個吃人的妖怪。他們雖然本領高強，但都心智不堅定，犯下了大錯。但唐僧心地善良，一心為百姓考慮，並且有堅定的信念。唐僧對於他的徒弟而言，就是航海道路上的燈塔，使他們心靈向善的靈魂導師，是他們能力面前大大的正號。如果沒有唐僧，他們將會在錯誤的道路上越走越遠，根本不可能修成正果。

讀完這本書後，我有一個感想，就是學生成績再好，但如果沒有善良的心，可能會造成更大的損失。我還要像取經團隊那樣，在學習的道路上堅持不懈，不半途而廢，才能獲得勝利的果實。

榮心得體會篇4

當我接過沉甸甸的迷彩服，感到了象徵軍人的嚴肅和莊重。這是一種使命的召喚，象徵著我要以一個軍人的姿態踏上新的征程。許多人認為能穿上帥氣的軍裝，手持鋼槍，保疆衛國是男孩子的夢想。但是，自古就有巾幗不讓鬚眉，我很自豪自己能參與“戰鬥”，更有信心吹響"戰鬥”的衝鋒號。

指揮我們的教官是大我們兩屆的學長，年輕又充滿朝氣，骨子裡有一中中國軍人嚴肅的氣質。但他並非像外表那樣嚴肅，而是剛柔並濟。同學們對他充滿敬意。不過，話題轉到軍規紀律上時，他的話音就變得高亢而有威力，部隊中的紀律更是鋼鐵一般的硬，這也使同學們對他帶有畏意。能被人懷以敬畏之心的人何嘗不是個真正的軍人!

天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。這句話是對我們軍訓生活的最好闡述。教官對動作的準確性及規範性要求非常嚴格，但他對每一個內容也都有獨到的解釋，讓我們心服口服的地訓練，踏踏實實地嚴格要求自己。汗水溼透了衣衫，但即使是流血流汗，我們也不流淚!

訓練外的內容也是豐富的，唱軍歌，練軍拳。歌聲中，我們唱去了疲憊，練拳時，我們打出了精神。

每日重複著同樣的步伐，走向同一個地點。看朝陽渲染雲朵，望夕陽浸透天涯。喊著嘹亮的口號，邁向明天的征程。

榮心得體會篇5

今天我有幸參加了20xx年國小英語課堂研討活動。我聽了兩節課。

每一節課都有很多值得我學習借鑑的東西，下面談一談自己的聽課心得體會：

首先，充分調動學生積極性，讓學生真正成為課堂的主人。這是新課標的重要特點，也是素質教育的要求。兩位老師既注重學生主體參與又重視了學生個性健康和諧的發展，限度激發了不同層次學生的學習熱情，增強了他們的自信心和參與意識。

其次，兩位老師善於利用學生的“舊知”實現向“新知”的遷移，注重學生學習策略的培養。

最後，兩位老師自身的良好素質是上好一堂課的重要前提和基本保證。

聽課中我發現兩位老師基本有以下幾個共同特點：

1、口語流利，發音準確。只有做到這一點，才能保證學生對課程的理解從而學到正確的知識，地道的語言。

2、善於利用多媒體等多種手段輔助教學，使學生接觸到的知識更立體，更直觀，更生動。

3、教態親切，表情豐富，充滿激情。在課堂上能輕鬆，活潑，瀟灑地進行授課，富有藝術性。

通過這次聽課，我對自己也提出了相應的問題去思考，怎樣在教學中也針對不同層次的學生開展分層次教學？限度地為不同層次的學生提供適合他們的學習時空和學習。我們應該承認學生的個性差異並尊重學生的不同需要與興趣。要充分了解學生，理解學生，實事求是地分析學生的學習現狀。在教學中要激發學生興趣、求知慾、好奇心、上進心，善於找出學生的進步點，提供好的學習方法，創設成功的機會，激發學生向上的動機與行為。