幼兒園親子活動心得體會1000字

孩子在上幼兒園期間，家長們一定都參加過親子活動吧！那麼在這次活動中大家都有怎樣的收穫呢！下面是本站小編為大家整理的幼兒園親子活動心得體會1000字，僅供參考，歡迎大家的參閱。

幼兒園親子活動心得體會1000字

這天是個個性的禮拜六，早上我和孩子懷著無比激動的情緒，高高興興的向統一廣場出發。因為這天是幼兒園組織家長與孩子一齊進行尋找春天親子活動的日子。清晨，太陽伸了個懶腰，最後露出了久違的笑臉。8點半左右，老師和其他的家長帶著小朋友也陸陸續續的來到了集合地點。

活動開始了，首先老師和小朋友為我們展示了幼兒廣播體操和韻律舞蹈。看著孩子們做的那認真勁，在看看孩子們臉上燦爛的笑容，我們家長都會心地笑了。

第一個遊戲:由老師和小朋友手拉手圍成一個圓圈背誦古詩，看著兒子跟小朋友們手拉手認真的背誦，邊背還邊搖著他的小腦袋打著節奏。我的第一個感受就是雖然我家寶貝入園的時間不長，但在老師們快樂式的教學中，不知不覺就學到了許多知識。真是比在我們家長們的強制下學習，學習效果要好的多了。看著孩子們稚氣的笑臉會心地笑了。

第二個遊戲就叫《貓捉老鼠》先由老師和小朋友們手拉手圍成一個圈，然後一個小朋友在裡面當小老鼠，外面的小朋友手拉手當貓，裡面的小朋友邊指著外面的一個小朋友，還得邊大聲唱著:看爸爸逛公園，看爸爸帶媽媽，看媽媽帶小弟，可不帶小貓去，可不帶小貓去，你不捉老鼠就不帶你去……我的第又一個感受就是兒子在老師們的引導下，孩子已經快樂地融入了這個群眾生活，有了自我要好的朋友和小夥伴，獨生子女的那種霸氣與任性也消失了許多，作為我們家長心裡真的很欣慰。自豪。

之後家長帶著寶寶們一齊做起遊戲，大家個個玩得興高采烈。遊戲一個個接連進行著……踩墊子，吹氣球，踩氣球，《袋鼠爸爸》……家長們在老師、小朋友的帶領下，場上場下歡笑、掌聲不斷。這時家長們好像都忘記了年齡，彷彿都回到了童年時代，與孩子們一齊共同參與著各項活動。本次活動的壓軸好戲----傳綵球。也是這次活動的高潮部分。加油聲、歡笑聲響徹了整個天空。重在參與，輸贏並不重要。而是和孩子在比賽過程中的那一份快樂，把我們家長和孩子心更緊密的聯在了一齊。

這次的親子活動搞得很成功，對我感觸很深。感謝老師們的細心與愛心，不只是孩子們玩得開心，家長也在這遊戲中和歌聲中重溫童年。兒子慢慢長大了，但做起遊戲來還是不太講原則和規矩，在老師和同學面前還是不夠自信，也不夠專心，這些都還需要慢慢的培養改善。這次活動讓他也明白了很多道理，孩子與孩子之間需要團結合作，互相幫忙。也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與瞭解，讓寶寶們都成為好朋友，家長們也認識了更多的朋友，大家以後也會有更多更好的交流。

參加親子活動的時間雖然十分的短暫，但我仍然感到十分高興，也很激動。想想我們整天都在忙碌著自我的事情，真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做遊戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽孩子的想法。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”，總期望自我的孩子是最優秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育瞭解的太少。真誠期望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一齊遊戲、一齊快樂!!!這也創造了家長和老師溝通交流的機會。

要個性感謝三位老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長和進步!

為了寶貝們的明天更加絢爛多彩，我們一齊努力，一齊加油!

幼兒園親子活動心得體會1000字

一個個性的禮拜天，早上我們一家懷著無比激動的情緒，高高興興的來到集合點。因為這天是金寶寶幼兒園中一班家委會組織的與孩子一齊走進大自然，感受秋天的美麗，增進親情交流的親子活動日子。清晨，太陽伸了個懶腰，最後露出了久違的笑臉。8點半左右，老師和其他的家長帶著小朋友也陸陸續續的來到了集合地點。本次活動經過家委會成員的精心構思、縝密安排、用心配合，最終採用了一種新的親子游活動形式—自駕遊。

清晨九點半，我們大部隊浩浩蕩蕩的來到了本次活動的目的地山田度假村，那裡完全體現著一種草原田園的風光，偌大的草場上方已經來了許多遊玩的孩子。幾尊斑點的奶牛塑像、遠處幾座敖包，更體現出了草原的生氣。半天的活動就在這樣的氛圍中開始了。首先老師和小朋友為我們展示了幼兒廣播體操和韻律舞蹈，看著孩子們做的那認真勁和臉上燦爛的笑容，我們家長都會心地笑了，忍不住的按動快門，記錄下這快樂的瞬間。

期間孩子們最喜歡的還是第二環節，互動遊戲。我們準備的第一個遊戲是《兩人三足》。每組派出一名家長和自我的孩子，同時綁上相鄰的兩條腿，起步向前走，看誰的速度既快又穩。遊戲考驗了家長與孩子之間的協調潛力以及配合的程度。在老師的一聲令下，大家都一齊衝出了起跑線，爭先的向前衝著。期間他們也顧不上自我的動作，更有甚者直接把孩子拎起來，向著終點進發，引著一旁觀看的家長哈哈大笑。第二個遊戲是《站圈》。本次遊戲考驗了孩子們的反應潛力。孩子們圍成一個圈，把地上的圈也圍成一個圈，人數多於圈數，站不到圈的小朋友則會被淘汰，直到決出冠軍。孩子們揮動著他們的小手，眼睛盯著地上的圈，都害怕自我被淘汰了。輪到自我的女兒出場了，本以為她會很快GAMEOVER，但是出我意料的是她竟然得了第三名，當時心中不由一陣驚喜，她長大了，不能再用老眼光去看待此刻的她，要相信她。第三個遊戲是《桃花桃花幾朵開》。這個遊戲是孩子們在幼兒園玩過的一個遊戲，經過孩子的發問，問桃花桃花幾朵開，然後發令的老師說幾朵開的時候，則場上轉圈走的小朋友們就要幾個人抱在一齊。本次遊戲孩子們先作了個示範，最激動的則是同去的家長們來玩這個遊戲，上場的家長們懷著做遊戲的開心，又礙於相互擁抱的羞

澀，甚是好玩。為了提高遊戲的難度和精彩程度，要求本組中有異性才能夠，著實搞笑。家長們在老師、小朋友的帶領下，場上場下歡笑、掌聲不斷。這時家長們好像都忘記了年齡，彷彿都回到了童年時代，與孩子們一齊共同參與著各項活動，體現重在參與，輸贏並不重要的友誼賽風格，個性是孩子在比賽過程中的那一份快樂，把我們家長和孩子心更緊密的聯在了一齊。透過這些互動的遊戲所反應出來的就是孩子在老師們的引導下，已經快樂地融入了這個群眾生活，有了自我要好的朋友和小夥伴，獨生子女的那種霸氣與任性也消失了許多，作為我們家長心裡真的很欣慰、自豪。

這次的親子活動搞得很成功，對我感觸很深。感謝老師們的細心與愛心，不只是孩子們玩得開心，家長也在這遊戲中重溫童年。女兒慢慢長大了，但做起遊戲來還是不太講原則和規矩，在老師和同學面前還是不夠自信，這些都還需要慢慢的培養改善。這次活動讓她也明白了很多道理，孩子與孩子之間需要團結合作，互相幫忙。也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與瞭解，讓寶寶們都成為好朋友，家長們也認識了更多的朋友，增進了大家以後更多更好的交流。

參加親子活動的時間雖然十分的短暫，但我仍然感到十分高興，也很快樂。想想我們整天都在忙碌著自我的事情，真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做遊戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽孩子的想法。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”的想法，總期望自我的孩子是最優秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育瞭解的太少。真誠期望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一齊遊戲、一齊快樂!!!這也建立了家長和老師溝通交流的橋樑。在此要個性感謝三位老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長和進步！

幼兒園親子活動心得體會1000字

這次主持感恩節的親子活動課讓我主持活動其實也不是那麼難，雖然面對著各位家長，其中自己好幾次講不出話，但是兩場主持下來自己還是信心滿滿的，主持很簡單也就像老師一樣教孩子知識，只是換成了告訴孩子和家長們活動流程，告訴他們要怎麼做，激起他們的心趣跟我們一起參與其中。

一、主持人應做的準備：

1、要有合宜的穿著

主持人必須給人有好的印象隨時注意自己的穿著，是否得體，也要因為穿著是給人的第一印象，還必須考慮叄與者的特性，以親子運動會為例，其活動的主要物件可能是家長但對一個主持人而言卻是要以小朋友為主，道理很簡單因為小朋友比較容易產生互動，也比較如意造成活動的效果。

2、要了解活動的目的

活動最主要的目的是要能讓賓主盡歡，也就是要能讓叄與者樂於叄與，也樂於接受，最重要的是，要了解主辦單位的目的何在？以我們學校而言：其最主要的目的是要讓家長對我們學校所做的任何事項有所肯定，以達到宣傳的目的，但也不要為幼兒體能課程做更多的宣傳，因為學校活動的目的還是招生，利用活動中來宣傳，但講得再好，畢竟都是老王賣瓜自賣自誇，若主持人能從旁協助適時的把機會讓給家長，從他們口中正面的宣傳出來，才是其他家長們想聽到的。

3、規則要簡單扼要的說明

活動因為叄加的人數眾多，所以容易造成場面的吵雜，對規則的解說家長或叄與者不見得會熱衷，所以事前的節目安排應力求簡單易懂，最好能示範一次完整的流程，而示範者的正確動作及完整的示範流程，更凸顯對活動的重要，。

4、談吐輕鬆，切勿粗言

活動當中主持人是全場目光的焦點，也唯有主持人的聲音會散播全場，因此對於談吐應具有較高的格調，也就是說用較幽默的口語來表達，不要採命令的方式來讓叄與者屈服，更不要去拿別人的缺陷來製造效果，活動中少批評多鼓勵，適時的製造團隊的對抗，以產生活動的效果，但結局應該是歡樂收場，尤其是親子活動因常因人數的關係，不見的最快結束的團對就是第一名，想辦法讓各隊都有歡樂的效果，以讓每一個叄與者都完成活動任務的滿足感，而不是為得第一而不擇手段。

5、要能產生互動

活動主持最忌諱就是唱獨腳戲。主持人只是活動的引言人而不是活動的主角，主持最終的目的要能產生共鳴。如果沒有共鳴的主持人那只是顯的主持人的無能，也會對活動造成很大的傷害，更失掉活動的意義。也就是說你的話語要能讓叄與者有所瞭解，最重要的是對自己所提問題的答案要能讓叄與者回答出肯定的結果，所以要注意問話的物件，以親子活動而言，對遊戲的永續性一般兒童多采肯定的態度，而家長多半會因太累而想停止，所以若想讓遊戲繼續，應對兒童發出問題，再用兒童的回答產生共識，再將責任推到小朋友身上，用小朋友的喜好壓力來請家長就範，而投入遊戲當中，如此一來不但活動的得以延續，而家長也因為小朋友喜歡，而投注遊戲中。主持中應少用『好不好』而且相同的話語儘量少重複，多求言語的變化，切忌不要以批評的口語出現，多鼓勵相信互動的效果一定更好。

6、活動前要有萬全準備

音樂是活動的靈魂，活動前即使還未開始，也應該有所謂的會前音樂，此音樂應儘量輕快活動，最好是小朋友熟識的音樂，活動進行當中音樂的配樂也是很重要的，音樂應該是全場從頭到尾都不要有間斷，若有講話時應該將音樂關小聲。

7、活動不要讓叄與者等待太久

活動前常常會因等待長官或來賓，而使活動停頓或延後，如此容易造成家長極小朋友不耐久候，產生情緒不佳，為避免叄與者反彈，在等候的時候可以引導小朋友玩簡單的遊戲或者唱歌，甚至分組對抗。也可以用音樂來填補空檔，不要讓叄與者有太長的不知所措時間。或者活動前做些活動的說明或者甚至把小朋友即將表演的節目音樂播放讓小朋友自由的隨音樂起舞。

其實有很多是自己兩場辦完之後才意識到的，所以我自己也相信自己的接下來的一場會辦得更好，也謝謝Sunny給我們自我展示的機會。