國小生《西遊記》讀後感三篇

做為一名國小生，是不是都讀過《西遊記》了？那麼你的讀後感都是怎麼寫的？下面是本站為大家整理的國小生《西遊記》讀後感三篇，供大家參考。

國小生《西遊記》讀後感

相信大家一定對《西遊記》中的每個片斷都很熟悉，我也一樣，再次拿起《西遊記》慢慢地讀起來，聰明機警的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，忠誠老實的沙僧，堅持不懈的唐僧就清楚地展現在我眼前。

然而，我最喜歡的就是孫悟空了，相信大家一定對《西遊記》中的每個片斷都很熟悉，我也一樣，再次拿起《西遊記》慢慢地讀起來，聰明機警的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，忠誠老實的沙僧，堅持不懈的唐僧就清楚地展現在我眼前。

然而，我最喜歡的就是孫悟空了，他破土而出，“不伏麒麟轄，不伏鳳凰管，又不服人間王位所拘束”，闖龍宮、鬧冥司、在花果山自在稱王。孫悟空就是自由的化身，它的品質中最突出的特徵就是嚮往自由，他始終在追求自由，他的一切鬥爭也都是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追求自由的力量和勇氣。我知道，徹底自由在現實環境中是不可能實現的，人終究要受到現實力量的制約，連孫悟空都無法解決人性的本質與不得不受壓制間的矛盾，我們凡人自然無法去取得絕對自由。或許，在文明的社會中，我們的外部世界處於一個非常固定的位置上，我們可以儘量讓內心世界變得廣闊而幽深，讓它無邊無際，包容天地。這已是我們爭取人性自由的極限了……

《西遊記》不愧為一本名著，它那精彩紛呈的故事，栩栩如生的人物，都是其它任何書所不能比的。是《西遊記》告訴我做人的道理：只有心地善良的人才能在世界上立足。

  國小生《西遊記》讀後感

《西遊記》這部連續劇和《西遊記》這本書我看了或讀了不止一遍了。這本書中給我留下最深刻的印象的人我想我不說你們也知道了，那個人就是孫悟空。

在我沒讀過或看過《西遊記》的時候，我剛開始還以為從石頭裡蹦出來的猴子，應該不是什麼好東西，起初我以為孫悟空是個妖猴。但到了後來我才知道原來我是被天上的那個神仙誤導了。孫悟空他並不是什麼妖猴，而是保護唐僧西天取經的石猴。孫悟空為了保護師傅不被妖怪吃掉。一路都是殺妖魔，斬鬼怪的。而且在太上老君的八卦爐中練出了火眼晶晶，這麼一來分辨妖魔就容易多了。

我印象最深的故事是三打白骨精這一回，這一回中白骨精為了吃唐僧，一下變成老太婆，一下變成小女孩，一下又變成老太公，而這一切都被孫悟空識破，都把他們打倒在地，而唐僧還不知道這三個人都是白骨精變的，還以為是孫悟空連傷三命，讓後就把他趕出隊伍，還寫下了一行字：從此以後不與悟空見面。悟空不管怎麼說師父都不在收留他。白骨精雖說是死了，不過悟空也被逼無奈回到了花果山。後來唐僧三人遇到了妖怪，而孫悟空卻不在。沙僧和八戒，千方百計的把悟空請來降妖，剛開始悟空一邊吃桃子一邊裝著說：“你們的事我不管，有妖怪還是你們自己去打吧，師傅不是說了你們也能降妖。”後來八戒急了：“猴哥你總不可能扔下我們不管吧……”而孫悟空心裡越來越著急，心想：再裝下去師傅就要被吃了。於是就打斷八戒說話。駕著筋斗雲到了妖怪洞口去降妖。最後他們師徒四人又走在了一起。

孫悟空是我敬佩的地方有很多，第一：他對師傅忠心耿耿，從來不會背叛師傅。第二：孫悟空武藝過人，身手敏捷。第三：孫悟空非常的勇敢，他不會像八戒一樣說這個妖怪太難打了我們散夥吧，而是遇到妖怪第一個衝向前……

國小生《西遊記》讀後感

讀了《西遊記》，我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經歷讓我印象深刻。

《西遊記》是我國古代四大名著之一，作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、終於取得真經的故事。這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻，並將這些千難萬險幻化為險象環生的各種災難，一場場與妖魔鬼怪之間鬥智鬥力的較量，令人大開眼界、歎為觀止。書中的人物形象個性鮮明，各具特色，有誠實善良、一心向佛的唐僧，聰明機警、善惡分明的孫悟空，好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒，踏實可靠、寡言少語的沙僧。小說情節精彩紛呈，高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻戶曉的經典，也是我愛不釋手的故事。

唐僧師徒經歷了種種磨難，但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神，對我觸動很大。以前我雖然有當科學家的遠大理想，但是不能吃苦耐勞，做事經常拖拖拉拉、半途而廢，一味貪圖享受，吃好吃的，玩好玩的。在未來的歲月裡，我一定改掉做事虎頭蛇尾的`錯誤做法，努力發揚堅韌執著、不畏艱險、鍥而不捨的進取精神，做好每一件事，朝著自己既定的目標一往無前地奮勇邁進！