國小讀後感500字最新8篇

著名的書籍可以使我們的讀後感更加豐富，書是讓我們的思想境界提高的載體，書看完之後最重要的讀後感一定要寫，以下是文筆巴巴小編精心為您推薦的國小讀後感500字最新8篇，供大家參考。

國小讀後感500字篇1

讀了這本《格林童話》，我被書中的許多故事吸引住了。善良美麗的白雪公主，聰明的格蕾特，可憐的灰姑娘……

?格林童話》愛憎分明，主題鮮明，尤其以頌揚美好、鞭打醜惡的故事居多，深受各國小朋友的喜愛。它也是我最喜歡讀的一本書。而且書中有許許多多經典的童話，例如：《小紅帽》、《牧鵝姑娘》、《白雪公主》、《不萊梅的音樂師》、《灰姑娘》等其他童話。我覺得這本書非常適合咱們小孩子閱讀，而且值得反覆品讀。

在這本書中，我最喜歡的故事還是《白雪公主》。白雪公主是個天真爛漫的小公主，而她的繼母卻是個心胸狹隘、凶惡的女人。繼母妒忌白雪公主的美貌，最終害白雪公主昏死過去，還是一位王子救了白雪公主。

?格林童話》是由“雅各布。格林”和“威廉。格林”蒐集、記錄和整理德國乃至歐洲的民間童話和傳說，編成《兒童與家庭童話集》，這些童話被後人統稱為《格林童話》。由於他們的傑出貢獻，文學史上將他們稱為“格林兄弟”。這本書的故事情節跌宕起伏，內容十分有趣，讓人忍不住看了一遍又一遍，而且令人回味無窮。並加上了許多美麗的插圖。這些插圖色彩絢麗，圖案優美，表現了童話的獨特魅力，賦予了古老的童話以全新的生命。《格林童話》語言樸實，清新，又充滿了智慧。在每一篇童話裡，無論是對景色的描寫，還是對人物心靈的刻畫，或者是在敘述的過程中，都會給人一種親切感。《格林童話》真是一本好書!

國小讀後感500字篇2

她含著笑，切著冰屑悉索的蘿蔔，

她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟，

她含著笑，扇著燉肉的爐子的火，

她含著笑，背了團箕到廣場上去晒好那些大豆和麥子。

這段詩句，選自著名詩人艾青先生《艾青詩選》中的《大堰河—我的保姆》這一詩篇。

初聞此詩，還以為大堰河是詩人故鄉的一條長河。而後查資料，得知了她乳母的身份，卻又覺得這詩多了幾分悲涼。

詩人以墓的淒涼入筆，寫到大堰河無微不至的關愛，大堰河就像旋轉的陀螺一般每天忙個不停：她要搭好灶臺生火做飯，補好兒子破舊的衣裳，包紮兒子受傷的手掌……在幫傭時，她還要洗全家的衣服，切冰屑悉索的蘿蔔，掏豬吃的麥糟，晒大豆和小麥……但即便這樣忙碌，她也依然擠出時間，用她寬厚的手抱起我，愛撫我。我發現，她是中國大地上最辛勤的勞動婦女，一個最慈愛的老母親。

再往後讀下去，在知道身為童養媳的大堰河，在舊中國社會的黑暗裡，承受了多少殘酷的凌辱—丈夫的打罵，繁雜的勞動和孩子的離開接踵而至。她只能含著笑，沉默著，堅韌地面對這個世界。她渴望在死前喝上她乳兒的喜酒，可她還屍骨未寒，乳兒就已經進了監獄。雖然在艾青先生的詩中，她是真摯的、熱情的、勇敢的農婦，但她依舊沒能逃脫被黑暗社會逼死的結局。

艾青先生的詩句，全詩並沒有明顯的押韻，各段的句數也不盡相同。語句都並非用華麗的詞藻堆砌，卻顯得格外樸實，真切。他從平凡的生活中提取的意象，都因為他如大堰河般的樂觀、勇敢而顯得奔放赤誠。現代許多無病呻吟的詩人，用寡淡、庸俗的語言描寫著他人的苦難，但他們身在苦難之外，心態毫不波動，顯得一切告誡和勸慰都那麼蒼白無力。所以艾青先生正因為經歷過這一切，才能寫出那種切身的苦難。

國小讀後感500字篇3

我從出生到現在讀過許多書，但讓我難一忘記的只有一本——【昆蟲記】。

這是我第一次接觸【昆蟲記】，是老師佈置的寒假任務，一提到【昆蟲記】就讓我想起了那種平淡無趣的說明文，頓時讓我沒了興趣，但是才看了一點，不知怎麼了它就吸引了我。這位是一部描述昆蟲們生育，勞作，狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，令人捧腹……人性化的蟲子們，翩然登場，多麼奇特，有趣的故事呀!法布林的【昆蟲記】，讓那些被我忽視太久的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了它們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想像的，因為我沒精力和時間去觀察與瞭解它們，想象他們是十分和睦美好，不會有一地的爭吵或鬥毆，但是自從看了【昆蟲記】，昆蟲的形象在我的心中顛覆了，原來昆蟲和我們人類一樣有生有死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。它跟我們人類一樣，有善良的食草性昆蟲，有殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像它們就在我眼前進行著一切活動，把我帶到了一個真實的昆蟲世界。【昆蟲記】有四十八章，但我最喜歡的是臨終三笑。臨終三笑講的是一隻蒼蠅落在了蘋果泥中，動彈不得。面對死亡，它先是自嘲，後豁然開朗坦然地微笑，繼而又想起了老蒼蠅說過的話，之後便對死亡不再害怕。

國小讀後感500字篇4

?夏洛的網》講述了一個動人的、關於友誼的故事。

威爾伯是阿拉布爾家豬圈裡的一隻落腳豬，被女孩弗恩救了下來並餵養它。當它不再是一隻小乳豬時，它被送到了朱克曼家的穀倉中。在那裡威爾伯認識了蜘蛛夏洛，與它建立了真摯的友誼。它們幸福地生活在一起，無憂無慮。可是有一天一個訊息打破了穀倉的快樂：威爾伯的命運竟是變成燻肉火腿。威爾伯悲痛欲絕。然而看似渺小的夏洛卻說：“我救你!”

短短一句話，終成諾言。夏洛為實現承諾，在自己的網上編織出被人類視為奇蹟的網上文字，接連不斷：“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”……終於讓威爾伯在集市上獲得了特別獎。可這個承諾的實現也讓夏洛的生命走到了盡頭……

合上書，可書中的內容依舊一幕幕清晰地展現在我的眼前，心潮依舊澎湃。夏洛曾經說過：“一隻蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的。通過幫助你也許可以提升一點我的生命價值。”這是一種多麼可貴的精神啊!

夏洛便是這樣一種朋友，普通而偉大。它不僅僅外表美麗，而且內心善良。看似簡單的承諾，堅守卻很難，它付出自己的所有為威爾伯一個安享天年的未來，自己卻要面臨死亡。而威爾伯把夏洛的卵帶回穀倉，幫助它延續後代。夏洛死了，但永遠活在威爾伯心中。

讓我們懷著一顆感恩之心，讓愛傳播，讓愛延續，讓整個世界充滿愛!

國小讀後感500字篇5

在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節選，其內容豐富多彩，十分有趣，促使我的好奇心去讀了這本書。

故事要從主人公尼爾斯與小精靈見面說起。一天，尼爾斯獨自在家，百般聊賴的他忽得發現了正在欣賞衣服的小精靈，於是便用網套住了它。但不曾想，小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了，尼爾斯也在不覺中騎上了大公鵝身上展開了一系列驚險而有趣的騎鵝旅行了。這場旅行對“小人兒”尼爾斯來說可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常，變得機智勇敢，毫不退縮，迎難而上。一個個危險困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好，與小動物們結合起來打敗了許多危險敵人。尼爾斯也從這一系列危險與困難中成長了，從原來調皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責任心的小男子漢了。

這本書中見證了主人公尼爾斯的成長過程。在這一場奇異的旅行裡，尼爾斯幫助並結識了許多小動物也增長了許多見識，經歷了種種危險與困難，從別人身上學到了許多優點，逐漸將自己的缺點改正了。變成了一個樂於助人、機智勇敢的高尚品質的人。

看完這本書，我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難，但我卻不敢面對困難、打敗困難，我從尼爾斯的身上學到了許多：面對困難要冷靜、面對困難要勇敢、不退縮、不膽怯，把阻力化為打敗困難的動力，努力、積極向前進。生活就是這樣，我們能做的就是面對生活、困難，努力改變弱小的自己。

國小讀後感500字篇6

依稀記得我是懷著沉重的心情讀完《名人傳》的，胸中的怒濤隨著字句的起伏波動，作者在這部書中寫了三位偉人，貝多芬、米開朗琪羅，托爾斯泰。

讀貝多芬，讓我深刻體會到他創作中的內涵，那跳動的旋律是他的脈搏，他的靈魂在空中創作中得到寄託和昇華。這位音樂巨匠確實鮮為人知的過去中磨練出來的，他的童年可謂悲慘，命運坎坷，在創作各曲中，他幾乎在黑暗的小樓閣完成的。內心的孤獨，生命的苦楚，我們能否觸控得到？

失聰對於一個音樂家來說，是天大的打擊。我想他會被迫離開音樂創作之路，然而事實出乎我的意料。他坦然地面對上天給他設下的魔障，他絕不向命運屈服，反而在接下來的日子創造了震撼了世界的各曲。人們常常驚羨於他人的榮譽，然而當他們在通往成功路上所經歷的磨難，我們可曾知道？蝴蝶編舞，我們可能會仰慕於它柔美的驕姿，卻遺忘它為衝縛生命的厚繭而奮力掙扎的痛苦。

另外一位大師，米開朗琪羅，他的一生都在忍受著政治、家庭、和皇家的威脅，性格上優柔寡斷使他無力反抗，他的天才與一個人在背叛他的心靈結合在一起，落寞的人生遭遇，無情的打在這個時代的不幸者，然而他的不幸運，成為畫壇上最璀璨的明星。

人生不可能一帆風順，我們有可能跌倒低谷的時候，請不要害怕，再拼再拼，一定會實現自己人生美好的目標。

國小讀後感500字篇7

每一個人都有屬於自己的童年，不管它是快樂的還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂，我想這麼些個喜怒哀樂早已在幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。而高爾基的童年又是怎樣令人忘懷，令人感嘆的呢？

?童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它描寫的是阿廖沙幼小時從三歲到十歲這段時間的生活。阿廖沙的童年十分艱辛，幼年時期父親就去世了，不得不令他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他並且經常講述優美故事來給他受到教育。可他也親眼目睹了兩個舅舅為奪家產而產生爭吵打架，明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種生活的善與惡早已在他的心靈上留下了印記。

十一歲阿廖沙就走向了社會，開始了自食其力的生活。但這一切並沒有影響到他對美好生活的無限嚮往，他依然在艱苦的環境中苦苦追求自己的理想。艱難困苦的條件下使他意志更加堅強。

童年是每個人漫漫人生的開端。平常的人和事物都影響兒童。如果受到好的影響，那麼會使人一生受用，反之，則會讓人喪失目標、困惑。這好像一個人做某件事情，如果開頭都把握不好，那麼後面又怎麼會很好繼續下去呢？

阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸了一種小市民的社會生活，而這個階層的人的所作所為令人不堪，甚至令人感到厭惡。然而，阿廖沙單純的心靈並未受這些消極態度的同化，始終保持著自己高尚的思想。阿廖沙的童年就是如此。讓人不由得在同情他的同時產生一種敬佩之情。

童年屬於你也同樣屬於我。當我們在內心感到空曠時，回想一下童年時的自己，它會淨化你的靈魂，讓你發出無限感慨！當你不滿足於你現在的生活時，想想阿廖沙的童年，他會告訴你應該怎樣對待生活。

國小讀後感500字篇8

上學期，我和爸爸一起去聽了馬來西亞作家許友彬的講座，精彩極了，於是，我便喜歡上了他寫的小說，就要求爸爸給我買。有一天，放學回到家，看到書桌上放著許多書，其中就有許友彬寫的《七天》，我愛不釋手，放下書包就津津有味地看了起來。

?七天》講述了一輛校車在雨天裡突然掉進地洞，跟外面失去聯絡，車上載有四個學生：善良的白荷、勇敢的健雲、嬌弱的曉玲和自私的君順。他們和司機歐叔一起，開始了一次驚心動魄的地下.地上歷險。在洞裡，他們食用三億年前被公認早已滅絕的總鰭魚，欣賞璀璨的水晶花園，觸控直升機般大的蜻蜓，但他們找了很久都沒找到出口......

在共同面對困難的過程中，四個學生放下恩怨，互相扶助，穿越了種種險境，也解開了種種謎團。七天過去了，他們終於一一得救。七天的時間，白荷和建雲冰釋前嫌;七天的時間，曉玲和君順脫胎換骨。“七天”告訴我：不經歷風雨，長不成大樹;不受磨練，難以成鋼。迎著困難前進，就能成長!

讀完這本小說，我掩卷而思：回想以前，同學有困難時，我都裝作沒看見，和善良的主人公白荷相比，我還有很大的距離。以後我一定要像白荷一樣，做個熱心幫助他人的好孩子!《七天》還讓我悟到了：在面對困難時，要團結友愛、互幫互助才能戰勝困難!