發展黨員的黨課心得體會7篇

工作總結是對過往的工作體會進行分析研究的重要檔案，優秀的心得體會可以幫助我們記錄生活中的點點滴滴，下面是本站小編為您分享的發展黨員的黨課心得體會7篇，感謝您的參閱。

發展黨員的黨課心得體會篇1

20__年7月25日至27日，我有幸參加了區組織部舉辦的黨員發展物件培訓班，三天的封閉培訓雖短暫卻很充實。通過三天的系統學習，我對中國共產黨的發展歷史以及共產黨人的革命精神有了全新的認識，收穫滿滿，感觸頗多。

一、提高認識

通過學習，進一步提高了我對中國共產黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨的理想和最終目標是實現共產主義，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。通過對黨組織發展歷史的學習，使我深刻認識到中國共產黨是在中華民族處於最危險之際，在外國列強瘋狂入侵、國內反動勢力殘酷剝削人民的時候誕生的，她是順應中國革命發展的必然產物。從她誕生的那天開始，中國共產黨就肩負起反帝反封建、解放人民、振興中華的歷史使命。

二、堅定決心

深刻認識了中國共產黨的角色定位及發展宗旨之後，更加堅定了我加入中國共產黨的決心。我明白了不僅要在學習中不斷加強對中國共產黨的認識，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯絡實際，才能成為一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，並將其作為自己的行動指南，自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，才能夠正確對待入黨過程中遇到的一些具體問題。

三、嚴格要求自己

通過這次學習，我要把所學的知識貫穿到今後的工作、生活和行動當中去，不斷地培養自己、錘鍊自己。在思想上，努力學習黨的理論知識，堅決擁護黨的路線、方針和政策，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，全面貫徹落實科學發展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自己的思想政治覺悟，樹立全心全意為人民服務的思想，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。嚴格要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。在工作上，要刻苦鑽研業務技術，愛崗敬業，儘量發揮自己的特長，不斷地錘鍊自己，踏踏實實工作，爭當先進，在工作中起到先鋒模範作用。在日常生活中，樂於助人，多做對社會有益的事，不斷提高自身素質。

四、以史為誡

在這次培訓中，無論是黨史課程還是學習十九大報告的過程中，都著重學習了關於反腐、廉潔自律方面的內容。這使我想到了前段時間的熱播劇《人民的名義》，反腐問題不僅是黨的領導幹部的問題，更關係到每一個老百姓，是每一個社會民眾都時刻關心的問題。

五、接受監督

腐敗問題說到底是監督缺位問題，因此要保證黨的組織和黨員幹部隊伍的純潔可靠，保持共產黨員的先進性，必須大力加強黨內外的監督工作。作為積極向黨組織靠攏的我應該以黨員的標準要求自己，自覺接受群眾監督和組織監督，在監督中改進不足。“言者無罪，聞者足戒”，要聽得進意見和批評，對思想上的弊病、工作中的不足和作風上存在的一些不良現象，要及時發現、及時整改、及時糾正。同時也要克服事不關己、高高掛起和怕得罪人的好人主義等思想，樹立“監督是治病，監督是救人，監督是負責任”的觀念，切實擔負起監督的責任，在工作中，應多提意見和建議，對工作態度和作風方面的問題，應多提醒，對觸犯黨紀國法的問題，應積極反映和堅決抵制。

總而言之，通過這次學習，使我認識到中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。作為積極爭取入黨的同志要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮鬥終身，並在實際行動中表現出來。真正做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。我對自己今後的工作、生活也有了新的目標，同時對自己能夠達到一名黨員的標準有信心。希望組織監督我、考察我，並及時指出我的不足，多提寶貴意見。

發展黨員的黨課心得體會篇2

我有幸作為一名黨員發展物件參加了此次培訓，感謝黨組織給予我的這次機會，讓我能夠在共產黨員的條件、義務和權利;中國共產黨的性質與指導思想;中國共產黨黨史等方面都對黨組織有了更加深入的瞭解，思想也得到了昇華。通過黨校的各位老師的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我深受鼓舞和教育，能夠光榮的加入中國共產黨，是我一直以來的夢想，也是我工作學習為之奮鬥的目標。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民的先鋒隊，代表了中華民族的根本利益，這更堅定了我要加入中國共產黨的信心，作為一名黨員培養物件，自知與黨員還有一定差距，但我從寫入黨申請書的那天起，就一直嚴格要求自己，在工作上起模範帶頭作用，當然，我做的還遠遠不夠，但這也將成為我前進的動力，我必將通過自己的實際行動爭取早日入黨，為黨的事業貢獻我一點微薄的力量!

在培訓期間，組織我們觀看了革命歷史題材影片《長征》和先進事蹟報告會《我們身邊的共產黨員》，這些共產黨員的表現讓我折服，讓我更加堅定的認為入黨是我的正確的政治選擇，我會積極向黨組織靠攏，在黨的熔爐中接受鍛鍊，和千千萬萬的共產黨員一道，踏上實現中華民族偉大復興的征程，奉獻自己的青春和汗水。

作為一個要求入黨的積極分子，我的生活態度積極、意志堅定，具備正確的世界觀、人生觀、價值觀，並正努力提高自己各方面的素質，我意識到黨的組織性、紀律性很強，也深知自己距離黨員還有很大的差距，但我會不斷努力，讓自己早日符合黨員的條件，我會以實際行動爭取早日投入中國共產黨的懷抱。

在此次培訓以前，我曾片面的認為，只要不斷的努力學習，積極參加工作和社會各項活動，關心社會，就能加入中國共產黨，就能成為一名名副其實的合格的共產黨員。但是經過這次培訓後，我才知道，一個真正的共產黨員的所需要具備的條件，也瞭解了共產黨員的義務和權利，也更加深入瞭解了中國共產黨的性質和指導思想，我將會不斷學習來完善自我以及不斷實踐來鍛鍊自己。通過這次培訓我主要有以下收穫：

1、通過培訓系統的瞭解和掌握黨的歷史和黨的基本知識

通過這幾天的培訓，培訓老師的精彩輔導使我係統地瞭解了我們黨的性質、指導思想、黨的歷史和組織原則等基本知識，並且，更進一步的理解了黨的基本路線、方針、政策等的真正含義，使我對黨的認識水平有了更深一層的提高，從而使我在工作、學習、生活等方面有了更加明確的方向和目標，從而做到知黨、信黨、永遠跟黨走。

2、通過培訓學習使我進一步端正了入黨動機

通過這次培訓，足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次的昇華。使我深深地感到入黨不僅光榮，更意味著承擔黨員的責任和使命。通過這次系統學習，我更加堅定了自己的信念，加入中國共產黨是正確的選擇，我將以馬克思主義哲學來武裝自己，堅持社會主義的價值觀，堅定共產主義理想。增強黨性鍛鍊，提高政治理論素養，加強個人修養。

3、通過培訓找出差距，確定奮鬥的方向

通過此次培訓，我瞭解了共產黨員的條件，認真對照黨員標準檢查自己的差距，明確在哪些方面達到了黨員條件，哪些方面還沒有達到，認識到作為一名黨員發展物件要立足本職工作不斷努力，以實際行動爭取早日加入中國共產黨。以實際行動鍛鍊自己，要求自己，作為金融單位的工作人員，更要堅定自己的社會主義價值觀，端正了過去認為只要自己工作做好就能入黨的思想。現在已經充分認識到，共產黨員要從各個方面體現它的先進性和示範性。我將時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己。

以前，對黨的認識很多時候都停留在感性認識上，通過這次培訓學習，自己思想上有了很大的轉變。能夠對黨的認識更為全面、深刻，昇華到理性的認識上來，確定為共產主義事業奮鬥終身的政治信念，爭取在組織上入黨之前，做到思想上先入黨。我相信，只要堅定自己的意志，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，緊密地團結在中國共產黨的周圍，就能在黨的領導下，創造出無愧於時代的光輝業績。相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

發展黨員的黨課心得體會篇3

各黨委、黨工委、黨總支、直屬黨支部：

在中共__市委的正確領導和市委組織部的悉心指導下，學校黨委深入貫徹全國、全省高校黨建工作會議精神，認真執行《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》，嚴格遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，紮實做好發展黨員工作，在學校各級黨組織和廣大基層黨務工作者的共同努力和大力支援下，取得了明顯成效。現將近一年來發展黨員工作總結如下：

一、基本情景

1、20__年全校共發展新黨員2170名，其中：學生黨員2142名(研究生黨員310名，本科生黨員1832名)，佔發展總數98、71%;發展教職工黨員27名，佔發展總數1、24%;發展女黨員1254名，佔發展總數57、79%;發展35歲以下黨員2154名，佔發展總數的99、26%。

2、截止到20__年底，我校黨員總數為8754名，其中：女黨員4241名，佔黨員總數48、45%;在崗教職工黨員2425名，佔黨員總數27、7%，佔教職工總數的47、94%;學生黨員5257名，佔黨員總數的60、05%，佔學生總數的14、59%;本科生黨員2622名，佔本科生總數的8、51%;研究生黨員2635名，佔研究生總數的50、5%;離退休黨員741名，佔黨員總數的8、46%，佔離退休人員總數的36、57%;35歲以下的黨員6561名，佔黨員總數的74、95%。

3、進取分子隊伍不斷壯大，截止到20__年底，全校申請入黨人數為23487名。

二、主要做法和成效

(一)加強領導，規範程式，把好“入口關”

一是高度重視，加強規章制度的貫徹落實。學校黨委高度重視黨員發展工作，從培養德、智、體全面發展的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人的戰略高度，在年度和學期的工作計劃中都將發展黨員工作列入重要議程，並將此項工作作為基層黨組織目標管理的重要資料之一。20__年，省委教育工委下發《中共江蘇省委教育工委關於建立大學生黨員質量保障體系的實施意見》及《江蘇高校發展黨員工作實施細則》後，學校黨委及時修訂《江蘇大學發展黨員工作規定》，下發《江蘇大學關於進一步加強和改善大學生黨建工作的實施意見》，預備黨員的接收、預備黨員的教育、考察和轉正、發展黨員工作的紀律與監督、發展黨員工作的領導和要求等作出更為明確的要求，增強了可操作性，實現了發展黨員工作的制度化、規範化、科學化。為確保發展黨員各項規章制度落實到位，20__年上半年對理學院、食品學院、基技學院、法學院、汽車學院、材料學院貫徹落實《江蘇大學發展黨員工作規定》(江大委〔20__〕50號)情景進行了檢查。

二是嚴格程式，堅持“六不”制度。學校黨委嚴格執行發展黨員的工作程式，一律不得隨意簡化或逾越。堅持“六不”制度，即：未被列為年度發展計劃者不予發展;考察期未達一年者不予發展;政審材料不全者不予發展;畢業班學生離校前三個月內不予發展;黨校培訓過期者不予發展;團內推優過期者不發展。對不完全貼合《江蘇大學發展黨員工作規定》中的相關預審條件，但工作本事強、群眾基礎紮實的學生幹部或在重大事件考驗面前表現突出，基層黨組織認為有必要發展的，必須上報校黨委稽核，稽核經過後，基層黨組織方可發展。

三是嚴格要求，認真執行檢查制度。學校黨委堅持把黨員質量放在第一位，做到“成熟一個，發展一個”。黨委規定，學生髮展物件應具備四個條件：綜合測評排行或專業成績排行必須居班級前12;近兩個學期考試(查)科目一次性經過，無補考現象;外語和計算機等級考試成績須貼合學校規定的授予學位的有關要求;至少獲得一次院級(或以上)表彰。對預備黨員在預備期內的成績和綜合測評排行等也作了硬性規定。達不到要求者，視情景延長預備期或取消預備黨員資格。

為了隨時掌握各基層黨組織發展黨員工作，黨委組織部建立發展黨員工作檢查制度，對全校發展黨員工作進行定期和不定期檢查和抽查。對做得好的單位給予表揚，對不按規定做的給予批評，對經批評教育仍不改正的，將進行整改。

四是明確職責，實行職責追究制度。發展黨員工作是各級黨組織和全體共產黨員共同的職責和義務。校黨委要求，學院黨委(黨總支)書記、副書記和委員、黨支部書記、組織幹事、全體黨員要認真履行發展黨員職責，同時明確：發展黨員工作作為對基層黨組織進行目標考核和對書記、副書記進行年度考核的重要依據之一。

五是加強培訓，注重黨務隊伍建設。提高基層黨務工作者的業務素質，是做好發展黨員工作的關鍵。學校黨委長期堅持對黨支部書記和組織員進行輪訓，2011年，校黨校舉辦了兩期黨支部書記培訓班，編印、發放《江蘇大學黨支部書記工作手冊》，經過集中授課、自主學習，異常是專門詳細向他們講解發展黨員工作程式、要求和紀律等，提高了黨支部書記對發展黨員工作重要性的認識，使他們在黨員發展工作中努力發揮骨幹作用。同時，校黨校還舉辦了兩期組織員培訓班，經過聽講座、研討會、經驗介紹等形式，對組織員進行了業務培訓。

六是網路管理，推進黨務工作科學化。20__年初，學校黨委在全校36個基層黨組織全面啟動了“黨內資訊管理系統”建設工作。校黨委撥專款優先配備了系統執行所需要的硬體、軟體、網路裝置，為基層黨組織配備了《中國共產黨基本資訊管理系統2005(網路版)》，在校內構成系統管理的區域網，實現了對各種報表資料的及時、快速、多樣查詢和再利用，為領導決策供給方便、靈活、直觀的資料支援，實現了全校黨組織和黨員隊伍的動態、規範管理。為適應組織工作需要，20__年底，根據市委組織部的統一佈署，學校黨委又為36個基層黨組織重新配備了《全國黨員管理資訊系統(基層版)》軟體，進取為軟體的升級替換做好各項準備工作，確保20__年該軟體在全校普遍推廣應用。

(二)教育為主，加強實踐，把好“培養關”

我們從大學教育教學和大學生的特點出發，充分發揮黨校主陣地作用，健全教育培養機制，創新培養方式，加強實踐環節，努力提高和預備黨員的素質。

一是加強對申請入黨人黨的基本知識的啟蒙教育。早教育、早選苗、早培養，是隊伍建設的關鍵。長期以來，學校黨委經過多種渠道，加強對申請入黨人的教育，吸引他們進取向黨組織靠攏。比如：以新教工崗前培訓、新生入學教育等為契機，向新入校的教工、學生介紹黨的基本知識、黨員條件以及入黨主要程式;邀請優秀黨員作報告，進行典型示範教育，鼓勵他們在政治上進取要求提高;堅持黨員聯絡群眾制度，定期組織優秀青年教師參加黨組織開展的有關活動，著力提高黨外教師對黨的認識;對於那些已遞交入黨申請、綜合素質較高的教工或學生，我們及時派人與其談話，有針對性地進行重點教育;成立學馬列、學黨章小組，以自我教育為主，加以相應的輔導等等。經過這些措施，不斷擴大申請入黨人的隊伍，提高申請人的政治覺悟，夯實黨員發展工作的基礎。

二是對開展入黨動機教育。我們採取統一教學大綱、統一教材、統一授課的方式，加強對的教育。教育資料以黨的基本理論、基本知識、基本路線以及黨的優良作風為主，使學員樹立共產主義信念，端正入黨動機，進取以實際行動爭取早日入黨。同時，廣泛開展形勢教育，幫忙他們正確認識形勢，培養他們的政治職責感和歷史職責感。教學環節上，以課堂集中講授理論知識為主，同時安排自學、小組討論、觀看資料片、社會實踐、撰寫學習體會、閉卷考試、大組交流等。每個班次培訓時間不少於40學時。2011年分黨校先後辦班32期，培訓學生3833人次。校黨校辦班1期，培訓教工28人次。

三是對預備黨員開展強化黨性觀念教育。在教學資料的設定上，堅持少而精、要管用的原則，主要加強黨性、黨風、黨紀教育和黨的先進性教育。要求預備黨員必須參加一次培訓，培訓情景及考核成績記入培訓登記表。預備期滿者，如果未經培訓或考核不合格者，不能如期轉正。

四是建立培養教育網路。教育培養工作既是黨務工作者的職責，也是所有教育者的職責。工作中，我們努力壯大教育者隊伍，健全教育培養網路，把的教育培養工作納入基層黨建考核資料，構成校黨委、二級黨組織、黨支部、團組織、黨務工作者、普通黨員、團幹部、輔導員、任課教師乃至學生公寓管理者等齊抓共管的局面，在學習、工作和生活等各個方面，對進行全方位的教育培養，消除教育培養的空白點。2011年11月，黨委組織部聯合校團委下發了《關於開展黨建帶團建“三結對一創爭”活動的實施意見》，決定在全校開展以“黨團組織結對、黨團組織負責人結對、黨團員結對，創立先進基層黨組織、團組織，爭做優秀共產黨員、共青團員”為主要資料的黨建帶團建“三結對一創爭”活動，多渠道、全方位加強新形勢下基層黨建工作。

五是供給培養鍛鍊舞臺。從適應新要求新任務入手，不斷創新黨員教育的資料和形式，做到黨員教育管理與時俱進。以深入開展“創先爭優”活動為契機，經過開展“先鋒工程”、“黨員示範崗”、“黨員義工”、“黨員目標承諾”、“黨員社群指導”等主題實踐活動，推進大學生黨建“三個一”工程，推進黨建工作的創新創優，努力做到堅持夢想信念教育與提升素質本事相結合、堅持教育培訓與推進發展相結合、堅持經常性教育與集中培訓相結合、堅持全面覆蓋與分類施教相結合、堅持教育培訓與搞好服務相結合。經過教育培訓，使廣大黨員的夢想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作本事進一步提高、先鋒模範作用進一步發揮，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力。2011年3月，為了進一步深入開展創先爭優活動，激勵廣大基層黨組織和黨員構成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍，在全校基層黨組織中開展了推薦命名黨員示範崗活動。5月，經推薦申報，全校共命名了81個黨員示範崗，構成了“比、學、趕、超”的良好氛圍。

六是建立黨內激勵機制。為了表彰先進，使黨內學有榜樣，學校黨委每兩年在全校各級教工黨組織、廣大黨員和黨務工作者中開展“創立先進基層黨組織，爭當優秀共產黨員和黨務工作者”活動，20__年7月，對63個先進基層黨組織、67名優秀共產黨員和47名優秀黨務工作者進行了表彰。另有一個基層黨組織、兩名共產黨員受到__市的表彰。下半年，學校黨委又開展了每年一次的學生黨內評優工作，對48個學生黨支部，70名學生黨員進行了表彰，並利用宣傳欄，大力宣傳他們的先進事蹟，樹立典型，弘揚正氣，在為推進學校黨的建設與和諧學校的創立，促進學校各項事業又好又快發展中發揮了重要作用。

(三)堅持標準，確保質量，把好“考察關”

一是嚴格培養考察制度。建立健全與申請人第一次談話、審批前談話、聯絡人定期考察、進取分子定期彙報思想、黨員聯絡班級等五項制度。將日常考察、學習考察與任務考察有機結合，聯絡人定期與培養物件進行交流，肯定成績，指出不足，定期填寫考察記錄，並向黨支部如實彙報考察情景。為切實提大學聯考察工作質量，真正發揮考察、教育的作用，學校黨委十分注重培養聯絡人的選拔工作，藥求的培養聯絡人，應當由經過必須時間黨內生活的鍛鍊，能夠用黨員標準嚴格要求自我，先鋒模範作用發揮得比較好的正式黨員擔任。

二是建立培養考察機制。我們採取一查、二看、三談的辦法，考察的入黨動機。“一查”，就是查閱學生檔案和書面思想彙報，瞭解其一貫表現、入黨動機以及自我評價等。“二看”，就是看其在平時學習、工作和生活中的實際情景，看其在重大政治問題上的觀點和態度，看其在個人名利面前的反映與表現等。“三談”，就是與本人談話、召開座談會、個別徵求意見等，全方位瞭解的動機。

(四)暢通渠道，完善監督，把好“群眾關”

一是團組織推優工作規範化制度化。規範團組織推優工作，公開推優物件的標準、工作程式及要求，明確未經團組織推薦的團員一律不得入黨。團支部在推優時，參加人數不得少於團員總數的95%，同意票數必須超過實到數的半數，並在團委網站上公示推薦物件名單，進一步增強推優工作的透明度，擴大群眾的參與面，以此教育努力增強群眾觀念，自覺理解群眾的教育和監督。校團委經常性地對基層團支部進行抽查，一旦發現違規現象，給予職責人相應的處理。

二是嚴格執行發展黨員公示制度。實行發展黨員公示制度，公示以張榜公示為主，會議公示、網上公示等為輔;公示地點做到相對固定、比較醒目、便於多數學生知曉;公示公告註明黨委組織部的電話和電子信箱;做好公示記錄和公示結果的歸檔工作。

三、存在的問題

在取得成績的同時，我們也清楚地看到，我們的工作離上級黨組織的要求還有必須的差距和不足，有待在今後的工作中不斷加以研究和改善。

一是發展黨員工作還存在不平衡現象。

二是個別學院發展黨員材料中有填寫不規範、填寫漏項等現象。

三是為保證發展黨員工作質量，要進一步落實發展黨員工作失誤職責追究制度。

四、改善工作的意見和提議

1、進一步推進黨內資訊管理系統的建設。全面推廣《全國黨員管理資訊系統(基層版)》，實現黨員發展資訊化管理。創新發展黨員工作手段和機制，推進黨務管理規範化、資訊化、網路化，提高發展黨員工作科學化水平。

2、落實發展黨員各項工作制度。新形勢下發展黨員工作面臨著新特點、新問題，黨委組織部要進取做好基礎調研工作，對相關規章制度進行完善，對的培養教育，新黨員的接收，預備黨員的教育、考察和轉正，發展黨員工作的紀律與監督等進行全面規範;制訂《江蘇大學發展學生黨員工作考核實施意見》，對發展黨員工作考核程式和辦法、計分方法和等級標準等進行規定，嚴把發展黨員質量關。

3、加強發展黨員工作的檢查考核。建立學生黨員、考核制度。黨委組織部根據校黨委的統一部署，組織和實施發展學生黨員工作檢查考核，考核結果作為評選先進基層黨組織的重要依據。

4、不斷優化黨員隊伍結構。在今後的黨員發展工作中，我們要確保學生髮展黨員質量，進一步加大在青年骨幹教師中發展黨員的力度，優化黨員隊伍結構。早引導、早教育、早培養，努力擴大隊伍，加強他們對黨的認識，端正入黨動機，按照成熟一個發展一個的原則，把優秀大學生、優秀青年骨幹教師及早地發展到黨員隊伍中來。

發展黨員的黨課心得體會篇4

20__年____鄉堅持以中國共產黨章程和中國共產黨發展黨員工作細則(試行)為指導，認真貫徹執行“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的工作方針，有領導、有計劃地搞好黨員發展工作，截止目前，全鄉發展黨員__名，其中女黨員_名，35歲下__名，中專以上文化程度_名，村級黨員_名。在發展黨員中我們的主要做法是:

(一)提高認識，加強領導

鄉黨委高度重視發展黨員工作，把發展黨員工作作為加強基層組織建設的重要措施，著力在提高組織領導的認識程度和工作力度上下功夫。首先鄉黨委年初專門召開一次研究發展黨員工作會議，專題研究發展黨員工作中存在的問題和制定相關措施。其次立健全發展黨員，2013年我們專門制定和翻譯下發了發展2流程表，對培養、教育、考察、發展、轉正等各個環節提出了要求，黨委、支部齊抓共管，使發展工作走上了規範軌道。三是黨委及時討論審批，嚴格把關，保證黨員發展工作正常進行和新黨員質量。四是把發展黨員工作作為考核的重資料，列入年終進行綜合評比。

(二)狠抓培養，保證質量把發展黨員工作的著力點放在的培養教育上。一是抓好日常管理，堅持教育培訓的經常性。堅持把黨員日常活動作為對進行經常性教育培訓的重要載體，把登記造冊，並按照活動制度，嚴格進行管理;認真組織學習黨的基本路線、基本知識，聯絡思想實際，有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規教育，定期對學習情景進行考核，對的學習心得、思想彙報及時存入檔案，作為向黨組織推薦重點培養物件的依據。二是抓好集中辦班，增強教育培訓的實效性。為進一步提高的思想政治素質，以鄉黨校，村文化室為主要陣地，每年舉辦1-____為期一週的集中培訓。為增強學習效果，重點抓好了兩個方面。一方面聯絡思想實際，按需培訓。每次培訓前，召集不一樣型別的座談，瞭解他們對黨的認識和現實思想狀況，有針對性地確定培訓計劃和培訓資料。另一方面改善培訓方式，力求實效。在培訓過程中，注重了“三個結合”，即:專題講座與研討交流相結合，課堂學習與實地參觀相結合，典型引路與自我激勵相結合，對進行生動形象的教育，收到了良好效果。三是抓好結對聯絡，提高教育培訓的針對性。建立

了支部委員與結對聯絡職責制，支部委員每人至少聯絡一名，經常交流思想，灌輸黨的知識，宣傳方針政策，提高思想覺悟和政治素質。

(三)突出重點，改善結構

針對黨員隊伍年齡、文化結構等方面存在的突出問題，鄉黨委認真分析研究，明確了“三個重點”的發展黨員工作思路，即:重點在農村發展黨員，重點在生產、教學一線發展黨員，重點在35歲以下的青年和婦女中發展黨員;在具體工作中，還堅持了“三個傾向於”的工作方針，即:傾向於從村幹部中發展黨員;傾向於從率先致富又能帶領和幫忙群眾致富的致富帶頭人中發展黨員;傾向於從知識分子和退伍軍人中發展黨員。

(四)堅持標準，慎重發展

在發展黨員工作中，我們始終把質量放在首位。主要堅持了三個原則。一是堅持質量第一，防止突擊發展。一方面注意從實際情景出發，科學制訂發展黨員工作計劃，另一方面不下達硬性指標，也不允許突擊、成批發展。尤其強調既不允許用任何方式把不貼合黨員條件的人拉入黨內，也不把貼合條件的人拒於黨外，堅持做到成熟一個，發展一個，真正做到從思想上入黨。二是堅持全面衡量，克服片面觀點。嚴格按照黨章規定的黨員標準來全面衡量發展物件，不降低標準，也不另立標準。對致富能人中的，同樣注重考察入黨動機和政治覺悟、思想品質，看他能不能幫忙群眾致富。三是堅持黨性原則，嚴格入黨手續。具體辦法是嚴把“四關”即:把好支部大會討論關。在到會黨員充分行使民主權利、發表意見的基礎上作出是否發展的決議;把好黨委審批關。在黨委審批之前，指派專人對入黨志願書和有關材料進行審查，廣泛聽取黨內外群眾的意見，同人進行談話，作進一步的考察，然後上黨委會審議和表決;把好預備黨員轉正關。建立“預備黨員考察表”，嚴格考察制度，全面衡量，慎重對待;把好發展黨員公示關，對於每一名新發展黨員我們都做到了公示在前，廣泛徵求意見，確保發展質量。

二、發展黨員工作存在的問題

總結一年來的發展黨員工作，我們雖然取得了必須成績，但也還存在一些問題和不足，主要是:

1、個別村黨支部對發展黨員工作重要性認識不足，缺乏緊迫感和使命感。表此刻思想上認為發展黨員工作是無關緊要的事情，是“軟任務”、“虛指標”，發展也可，不發展也行，帶有較大的隨意性，致使個別農村黨支部長期處於沒有發展黨員狀態。

2、大批農村青年外流，選人育人渠道受到限制。隨著市場經濟的發展，許多農村青年都不願留家務農守業，農村勞動力流動的範圍日益廣泛，由於部分優秀青年長年在外，村黨支部看不到、管不著，選人育人渠道受到很大限制。

3、發展黨員業務操作不夠熟悉，發展程式不規範。在實際工作中，由於多方面的原因，不少黨支部在發展黨員工作中普遍存在著培養時間過短、培養聯絡人缺乏跟蹤考察、發展材料不全和程式紊亂等現象，影響了黨員發展工作的質量。

發展黨員的黨課心得體會篇5

20__年，根據校黨委的具體部署和相關要求，政法學院黨總支以《黨章》規定的黨員條件為標準，以強化黨員教育為根本，並結合支部實際，精心設計，合理安排，認真組織，使發展黨員工作到達了預期的目的，取得了良好的效果。現將發展黨員工作情景總結如下：

一、基本情景

20__年1月至今，全院發展預備黨員15人，轉為正式黨員的有19名，完成計劃的60%，本年度11月底擬發展預備黨員10人左右。

二、主要做法

1、黨總支高度重視，各級組織認真落實，不斷把發展黨員工作提高到新水平

學院黨總支堅持把黨建工作擺上重要議事日程，狠抓黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，並把發展黨員工作作為黨建的工作重心來抓。貫徹青海師範大學政法學院黨員發展工作規劃，制訂年度組織工作要點，對發展黨員工作進行規劃部署，提出目標要求。各支部根據進取分子的培養情景提出年度發展計劃。總支對支部發展黨員工作進行檢查，針對檢查中發現的一些尚不規範的問題，規範了黨員發展工作流程。

為了使各總支、支部發展黨員工作更加規範，以保證黨員質量，學院黨總支注重黨務幹部隊伍建設，經過政治學習、研討會等形式，提高黨務幹部的思想政治素質。專門舉辦了新任黨支部書記培訓，著重對發展黨員的業務工作進行了具體培訓。經過培訓，新任黨支部書記的政治素質和業務水平得到普遍提高。

2、堅持標準，嚴格把關，確保發展黨員工作規範化

一年來，我院認真貫徹發展黨員工作的十六字方針，進取、穩妥地做好發展黨員工作。為了保質保量做好發展黨員工作，我們力求使關口前移，做到“早播種、早選苗、早教育、早培養”，對新進教工和新生，我們及時在其工作、學習中發現好的典型，瞭解他們的入黨願望，幫忙他們向黨組織靠攏，並把教育和培養工作貫穿於發展黨員工作的始終，在具體工作中，堅持做到嚴把“四關”：

(1)嚴把培訓關，加深對黨的基本理論的理解一是經過理論培訓，解決“思想上”入黨問題。學院配合學校業餘黨校全年舉辦了2期培訓班，培訓百餘人。每期培訓時間均不少於40課時，組織系統地學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產黨章程》和毛澤東、鄧小平等同志關於黨建的重要論述。使進取分子更加了解黨的歷史，加深對黨的認識。二是經過實踐鍛鍊，解決“行動上”入黨問題。主要採取交任務、壓擔子的辦法，根據每個進取分子的特點，分配必須的工作，讓學生擔任學生幹部、組織學生參加青年志願者等社會公益活動。讓每位都能在實際工作中得到鍛鍊，增強黨性修養。

(2)嚴把考察關，加強對的培養考察

堅持考察與培養相結合，做到培養有目標、考察有資料、結果有登記。一是為每位指定2名工作性質相關的培養考察聯絡人，經常瞭解進取分子的思想和學習、工作情景，向黨組織反映他們的願望和要求，鼓勵和幫忙他們端正入黨動機。二是開展定期談話，一般要求每三個月培養人要找談話一次，並經常向黨支部、黨小組彙報的成長情景，根據的思想認識和實際表現，在《考察表》中填寫考察意見並指出存在不足和努力方向。三是要求主動向黨組織彙報思想，主動交心，彙報自我在政治思想上、在日常學習工作生活中的感受和體會，異常是重大政治問題上的立場和態度等。四是在具備入黨條件時，及時向黨支部提出將其列為發展物件的提議。

(3)嚴把發展關，做到成熟一個、發展一個

我院嚴格按照發展黨員工作程式，嚴把發展關。堅持要“貼合六個條件”：一是考察時間滿一年，二是學習(工作)成績優良，三是思想彙報真實可信、言之有物，四是發展材料齊全，五是參加業餘黨校培訓結業考試成績合格，六是政治審查無問題。在程式上堅持“過好六個關”：一是團組織推優關，二是群眾民主評議和測評關，三是輔導員稽核推薦關(學生)，四是支部大會討論吸收關，五是組織部審查合格關，六是黨委討論審批關。使發展黨員工作真正做到成熟一個、發展一個，確保做到“雙合格”，既要政治素質好，又要學習成績好，工作表現出色，從源頭上防止把不合格的物件吸收入黨。

(4)嚴把轉正關，做到發展一個，帶動一批

我院堅持把預備黨員的跟蹤培養作為發展黨員的一個重要環節來抓，在研究預備黨員轉正時，堅持做到考察不走過場，程式不簡化，標準不降低，討論有依據，確保了新黨員的質量。同時，採取專題講座、看主題電影、參觀等形式，對預備黨員進行理論教育，增強預備黨員的夢想、信念、宗旨、作風、紀律等觀念，增強預備黨員的黨性修養。如對學生預備黨員加強理論教育的同時，緊緊圍繞創立“禮貌學校”活動，對學生黨員實行掛牌管理，加強他們的自我約束意識，經過建立學生黨員督導隊，設立黨員示範宿舍、示範班級等，加強對預備黨員的自我教育。

3、健全機制，狠抓落實，確保發展黨員工作制度化

為了使發展黨員工作制度化、規範化，我院根據上級要求和學院實際，從工作機制上入手，黨委組織部制定和完善了一系列發展黨員工作制度。

一是“推優”制：凡是要經過團組織“推優”後才作為進行培養。二是測評制：對列入近期發展計劃的和近期轉正的預備黨員，應召開群眾意見徵求會，在廣泛徵求黨內外群眾意見的基礎上，進行民主測評，並將測評結果作為討論的一項重要依據。三是培養考察制：由黨支部指定兩名比較瞭解培養物件的同志作為培養人，每三個月對進行一次培養考察，並填寫考察意見，時間一般為一年，根據培養物件的實際情景，也可延長培養期。四是公示制：在黨員發展支部大會討論表決之前，對確定為發展物件的及其它需要公示的物件進行公示，廣泛徵求意見。五是預審制：支部在討論吸收新黨員之前，必須將發展物件的材料報黨總支審查，重點檢視條件是否成熟、材料是否齊全、程式是否合法，經審查經過後才能提交支部大會討論經過。六是預備黨員考察制：支部建立《預備黨員考察表》，由入黨介紹人每三個月考察一次預備黨員的情景，異常是瞭解該同志入黨時存在的不足是否改正，並填寫考察意見，黨支部書記簽署支部意見，考察期一般為一年，考察結果作為預備黨員預備期滿轉正的重要依據。七是票決制：支部組織會議，討論吸收預備黨員和預備黨員轉正時，支部大會應在團體充分討論的基??

上，採取無記名投票方式進行表決，在表決過程中要堅持逐個討論逐個表決的原則，票決結果作為黨支部構成決議的依據。

(三)存在的問題

在取得成績的同時，我們也清楚地看到，我們的工作離上級黨組織的要求還有必須的差距和不足，有待在今後的工作中不斷加以研究和改善。一是個別基層黨組織的發展黨員材料中有填寫不規範、填寫漏項等現象。二是為保證發展黨員工作質量，要進一步落實發展黨員工作失誤職責追究制度。三是對新黨員的繼續教育力度不夠，存在前緊後鬆現象。

(四)改善的措施和提議

今後，我們將從以下幾個方面入手，努力克服工作中存在的缺點和不足，進一步規範工作程式，切實抓好發展黨員工作：

1、加強黨務工作者隊伍建設。建立一支素質好、作風硬、業務精的黨務工作者隊伍是做好發展黨員工作的關鍵，要繼續對黨務工作者進行發展黨員工作業務知識的培訓，主要資料包括髮展黨員工作程式、發展黨員應注意的問題等方面，提高黨務工作者的業務素質，為做好發展黨員工作打下基礎。

2、加強發展黨員工作的檢查考核。建立學生黨員、考核制度。黨總支根據學校黨委的統一部署，組織和實施發展學生黨員工作檢查考核，考核結果作為評選先進基層黨組織的重要依據。

3、優化黨員隊伍結構。在今後的黨員發展工作中，我們要確保學生髮展黨員質量，進一步加大在青年骨幹教師中發展黨員的力度，優化黨員隊伍結構。早引導、早教育、早培養，努力擴大隊伍，加強他們對黨的認識，端正入黨動機，按照成熟一個發展一個的原則，把優秀大學生、優秀青年骨幹教師及早地發展到黨員隊伍中來。

發展黨員的黨課心得體會篇6

近年來，河南__黨員發展工作嚴格按照中央和省委組織部要求，緊密結合__實際，把發展黨員工作的重點放在生產、工作一線的優秀青年工人和優秀青年專業技術人員中。經過完善機制，加強培養教育，抓好經常性發展等措施，新發展黨員的數量和質量有較大提升，三年來共發展黨員_名，其中35歲以下的優秀青年佔_%，大專以上文化程度的佔_。

一、明確職責，嚴格措施，確保發展黨員工作目標任務的落實

20__年以來，隨著__減員增效和改制分流等改革的實施，黨員隊伍結構發生了較大變化，20__年底在職職工黨員人數只佔全__黨員總數的_%。在職黨員人數的減少，尤其是生產一線黨員人數的大幅減少，導致基層部分單位無黨員或難以建立黨的組織。針對這一現實，局黨委及時調整黨員發展工作思路，突出生產、工作一線優秀青年這一發展重點，採取切實措施，狠抓黨員發展工作各項任務的落實。

1、堅持發展黨員工作職責制。在全域性黨建工作中，異常是在__開展的“三創一爭”(創立“先進黨委、先進黨支部、先進黨小組”，爭做“新時期優秀黨員”)為重要載體的黨建活動中，局黨委將發展黨員工作列入各單位年度黨建工作目標，並細化到黨委成員工作職責制中。局黨委組織部每半年對全域性發展黨員工作進行一次檢查。年底，結合全域性黨建、生產經營、精神禮貌建設“三位一體”目標考核，把發展黨員工作納入考核指標，考核結果與各單位年終經濟獎懲掛鉤，與先進黨委的評選掛鉤，同時堅持考核通報制度，從而保證了發展黨員工作得到認真有效的開展。

2、堅持發展黨員工作巨集觀調控。局黨委根據__改革發展的實際，提出了“三個傾斜一個下降”的工作思路(即發展重點向基層一線傾斜、向知識分子傾斜、向青年職工傾斜，努力使無黨員班組下降)，並按年度制定發展黨員工作指導計劃，其中要求每年發展青年黨員不少於70%。各直屬單位組織部門在執行中，嚴格對支部上報的發展物件進行稽核，對不貼合規定要求的不列入發展計劃，並要求各支部嚴格按照指導性計劃，做好發展黨員工作，保證了計劃的嚴肅性。

3、堅持發展黨員計劃的落實。我們堅持計劃的巨集觀性、指導性，而不完全拘泥於數額的絕對化，要求在堅持黨員標準的前提下，根據實際能夠在計劃的10%上下浮動，給予基層黨組織必須的空間。基層黨組織一般每年最少研究發展黨員工作兩次，每季度分析一次，在分析基礎上適當調整計劃，從而較好地保證了計劃的落實。三年來從生產、工作一線發展黨員_名，佔發展總數的_%，其中35歲以下黨員_名，佔生產、工作一線發展黨員數的_%;減少一線無黨員班組_個;在職職工黨員由佔黨員總數的_%，提高到_%，逐步改變了生產一線黨員偏少。在職黨員偏少，分佈不均等問題，使發展黨員工作各專案標任務得到了較好的完成。

二、堅持標準，嚴格程式，確保發展黨員的質量

為嚴把黨員入口關，確保發展黨員的質量，我們始終做到：

1、堅持支部推薦、群眾評議和“推優”制度。發展物件的確定一般先由各支部組織黨員討論，推薦發展物件，經支委會討論經過，然後黨委組織部門到各支部徵求群眾意見，根據支部、和群眾的意見由黨委團體討論，確定上報年度發展計劃。對在團員和青年中確定的發展物件，還必須經過團組織的“推優”程式，2001年以來，在已發展的新黨員中，經團組織“推優”的共有_名，佔發展黨員總數的_%。

2、進取推行發展黨員公示制。前年我們在一些單位進行了公示制試點，今年以來，根據省委組織部的統一安排，我們結合__實際制定下發了公示制辦法，在全__實行發展黨員公示制，並把落實公示制情景列入黨建工作的年度考核資料，增強了貫徹落實的力度。在執行發展黨員公示制過程中，除按規定進行公示外，部分單位還結合工作實際，讓發展物件、預備黨員進行述職，黨員和職工群眾進行量化打分等，拓寬了公示形式、擴大了群眾參與度，將組織把關與群眾監督落到了實處。

3、認真抓好培訓考核。堅持每年舉辦兩次培訓班，每次脫產培訓五天以上，對進行黨的基本知識、基本理論和形勢任務教育。學習結束後還要進行考試考核，凡成績達不到80分以上的，規定不能列為發展物件、不能發展為預備黨員。在培訓中許多單位黨委書記親自授課，與同學習、共勉勵。經過強化培訓考核，和發展物件在思想上進一步端正了入黨動機，堅定了共產主義信念。

4、加強預備黨員的培養考察。一是堅持預備黨員按期彙報思想制度。要求預備黨員，每季度以書面形式向黨組織彙報一次思想、工作和生活情景。二是加強對預備黨員在預備期的考察。堅持季度考察與預備期滿全面考察相結合、單位表現與社會表現相結合、關鍵時刻與一般情景下的表現相結合、批評教育與表揚鼓勵相結合，嚴格教育、嚴格質量，不搞遷就照顧。三年來共延長預備期_人，取消預備黨員資格_人。

三、拓寬渠道，增強引力，不斷壯大隊伍

我們把建設一支數量充足、素質較高的隊伍，作為新形勢下發展黨員工作的重中之重，多層次、多渠道壯大隊伍。

1、拓寬選人育人視野。我們始終把隊伍建設，作為發展黨員工作的“源頭”工程來抓，規定發展黨員數量與培養數量之比不低於1：3。在擴大隊伍上，注意做到“三早”：即早選苗、早教育、早培養。重點在做好生產、科研單位優秀青年選拔培養的同時，還注意重視做好社群和後勤輔助單位青年中的優秀分子的選拔培養，尤其在關鍵時期或急難險重工作中，注意發現培養先進分子苗子。在“非典”時期，奮戰在抗擊“非典”一線的人員中，先後有_名優秀青年向黨組織遞交了，各級黨組織進取引導，及時把他們列入了隊伍，起到了良好的示範帶動作用。

2、狠抓培養教育。針對青年思想活躍、理解新事物快，世界觀、人生觀可塑性大的特點，開展了青年人喜聞樂見、形式多樣的教育活動。利用培訓班、形勢任務報告會、黨的知識競賽、優秀黨員事蹟報告和電腦網路等形式，用馬列主義理論、“三個代表”重要思想對青年人進行理論灌輸，引導他們樹立正確的世界觀和人生觀。每年“七一”前後還組織、優秀青年，到確山竹溝、鎮平彭雪楓紀念館、鄧州編外雷鋒團等愛國主義教育基地參觀學習，教育引導他們加強對黨的認識，把他們要求入黨和理解教育所激發出的政治熱情、動力幹勁及時引導轉化到工作實踐中去。三年來，全__共舉辦培訓班86期，培訓_多名，為發展新黨員儲備了一支素質良好的後備力量，奠定了牢固的工作基礎。

3、加強黨的自身建設，不斷增強黨的吸引力、凝聚力。各級黨組織認真貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，切實抓好自身建設，經過自身形象激發廣大職工群眾對黨的熱愛與信任。近年來，我們相繼樹立了愛崗敬業、致力技術創新的馬巨集偉;立足崗位、技改能手朱一斌、姜春風;忘我工作，戰鬥在抗擊“非典”第一線的肖景保和退休不退色的“活雷鋒”馮世義等一大批不一樣崗位的優秀共產黨員典型，在職工群眾中產生了良好反響。在開展“三創一爭”、“創新增效攻關”等黨建活動中，廣泛吸收參加，並充分發揮他們的作用，使他們在生產、工作和社會實踐中受到鍛鍊和教育。經過這些措施，不但加強了各級黨組織的自身建設，增強了黨組織的戰鬥力、凝聚力，並且提高了黨組織在職工群眾中的威望和吸引力，越來越多的優秀分子自覺心繫黨組織、靠近黨組織，三年來共有_餘名優秀分子向黨組織遞交了入黨申請。

發展黨員工作是加強黨的建設的一項經常性、基礎性工作。我們將繼續根據省委組織部的總體要求，結合我__實際，認真總結經驗，發揚成績，克服困難，進一步研究和探索發展黨員工作的有效途徑和方法，紮紮實實把發展黨員工作抓緊抓好。

發展黨員的黨課心得體會篇7

為了貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，市級機關組織我們進行了為期四天的“黨員發展物件培訓班”的學習，使我們有機會系統地學習到了關於黨的基本理論知識。就我自身而言，感覺收穫很大，對黨的歷史、性質、路線、綱領等有了更深入地瞭解，同時，也進一步堅定了自己加入中國共產黨的決心。

黨是中國工人階級的先鋒隊是中國人民和中華民族的先鋒隊。隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展，我國經濟結構發生了深刻變化，十六大黨章把黨的先鋒隊性質由“一個先鋒隊”進一步表述為“兩個先鋒隊”這是我們黨對自身性質認識的一個飛躍。中國共產黨是按照全國各族人民的意願執掌國家政權的，建設有中國特色的社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明的現代化國家是一項偉大而艱鉅的事業，黨能夠擔負起這一崇高的歷史使命，並從中國人民和中華民族先鋒隊的立場出發，大力繼承和發揚民族文化，積極主動利用和借鑑當今世界一切先進文化文明成果，將全民族各個階層中的先進分子吸納到黨內來，更好的為國家、為社會服務，是將馬列主義理論基礎同中國具體實際相結合的結果，這一切的一切充分體現出黨始終代表著先進生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益。思想是行動的先導，理論是實踐的指南。有了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝頭腦，才能認識和掌握事物的發展規律，樹立堅定的信念和必勝的信心。我們通過系統的學習這些理論知識後，更加深刻地理解了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想是一脈相傳，是不同歷史時期對社會主義建設的更切合實際的表述，都充分體現出堅持尊重社會發展規律與尊重人民歷史主體地位的一致性和為廣大人民群眾謀利益的一致性。我們通過這些基礎理論的學習，把對黨樸素、感性的認識上升到了自覺、理性的高度，不斷端正著自己入黨的動機。

我光榮地參加了黨員發展物件培訓會的學習。學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記，我認真學習了中央黨校出版社編寫的《入黨培訓教材》以及黨建知識教材《入黨知識問答》。儘管培訓時間較短，但在黨領導的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產黨的信念也更加堅定了。

中國共產黨自1921年建黨至今，已經走過了90年光榮的鬥爭道路。這九十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。在長期的革命過程中，先後形成了分別以毛澤東、鄧小平、胡錦濤為核心的三代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。

通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志於中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的綱領是實現共產主義社會制度。

通過學習，我認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮鬥終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕;在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關係，忘我工作，銳意進取，勇於創新，開創各項工作的新局面;在對敵鬥爭中，在戰勝自然災害的鬥爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在後，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，甘心情願地做人民大眾的“牛”，供人民驅使。

通過學習，我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執行和維護黨的紀律。黨的作風體現在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，黨風關係黨的形象、關係人心向背、關係黨的生死存亡、關係黨的路線能否正確貫徹執行，關係社會主義精神文明建設能否取得成功。共產黨員應當堂堂正正做人，在紛繁複雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲，從各方面嚴格要求自己，管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。

入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實彙報的重要方面，正確的入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。我的入黨動機是：“為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務”。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產黨的願望由來已久。這種願望不是一時衝動，而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。在我成長的過程中，黨每時每刻給我以關懷和溫暖，共產黨員的優良傳統和作風每時每刻教育、影響著我，使我明辨是非、善惡、美醜，認清方向。從李大釗到_、趙一曼、江姐，從焦裕祿到孔繁森、任長霞，從黃繼光到雷鋒、李向群，這些共產黨員的傑出代表，以及我身邊的共產黨員中的“無名英雄”們，以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我，使我認識到共產黨員確實是廣大人民群眾的貼心人，是人民的公僕。這些，更堅定了我不斷靠近黨組織併為最終加入中國共產黨而努力的信念。因此，我的內心深處有一個目標：“我要成為一名共產黨員!我要象他們那樣，更好地為人民服務，為了共產主義事業獻身!”