國小生讀後感300字範文7篇
撰寫一篇讀後感能夠加深小夥伴們對名著人物的認識,大家要知道看完書之後寫讀後感是我們應該養成的好習慣,以下是本站小編精心為您推薦的國小生讀後感300字範文7篇,供大家參考。
國小生讀後感300字範文篇1
在這個世界上不僅人和人有著深厚的感情,就連人和動物之間也有著割捨不斷的情。這不,這幾天我利用空餘時間讀完了沈石溪的中篇小說《罪馬》。
故事的情節大概是這樣的:這是一場罕見的事故,讓人不寒而慄。一個馬戲團來到一個村寨演出,馬戲團這天準備的非常充分,前幾個節目都很順利,老虎鑽火圈、人熊交誼舞、雙胞胎走鋼絲……好幾個節目都演得非常出色,沒有任何紕漏,按照演員表現在該馴馬員出場了。
演出本已經結束,但是寨子裡的鄉親都久久不肯離去,馴馬師婁阿甲一看鄉親們如此熱情,於是加演一個節目,誰曾想,一個加演節目徹底改變了白珊瑚(馬的名字)的命運。在馴馬師表演高難度動作時,突然鑽出一條蛇,白珊瑚一驚,將馴馬師從馬背上摔下來,甩到鐵柱子上。在去醫院的路途上,馴馬師不幸逝世,於是白珊瑚決定絕食。在婁阿甲妻子的勸說下白珊瑚放棄了絕食。
白珊瑚逃跑了,不辭而別,不知去向。這可急壞了團長,怎麼說白珊瑚也算是一匹通人性的馬。原來他去了婁阿甲的埋葬地——黑虎冢。
團長同意讓白珊瑚留在這。據當地村民說,這匹白馬喜歡踩蛇。看來它是為他的主人報仇哩!
這篇故事給我很大的感觸,這匹馬真通人性。懂得知恩圖報,有些人會說人話卻不如白珊瑚這匹馬。而白珊瑚雖是一匹馬,但難得把它當畜生看。可以說白珊瑚是一匹難得的好馬。婁阿甲沒白養它!
大家喜歡這本書嗎?如果喜歡你們一定要看看吧!
國小生讀後感300字範文篇2
寒假裡讀了中國寓言故事中的《精衛填海》,讓我深深地感動。
故事講的是太陽神——炎帝有一個女兒叫女娃,她非常喜歡大海,一次在海上划船的時候,被大海淹死了。她的靈魂化成了一隻鳥,名叫精衛。精衛放棄了生前想要自由飛翔的願望,要把淹死自己的大海填平!每天精衛就到很遠的山上銜起一根小樹枝或一塊小石子來填大海。就這樣年復一年,日復一日,洶湧的大海被無畏的精衛鳥感動了。平日裡,它很少再波濤洶湧,而是呈現出一片風平浪靜的安寧景象。
精衛鳥這種頑強不屈的品格深深地影響了我,我時常想:在學習和生活上我也要向精衛一樣,向著自己的目標前進,不怕困難,只要用心去做就一定能成功!
目前我們學校正在建立書香校園、書香家庭,我也要爭當讀書小博士,每讀一本書或是一個故事我都能從中尋找到樂趣。老師說:一本好書,可以讓我們受益一生。從我小時候剛剛懂事媽媽給我看的第一本圖畫書開始,到現在我自己能夠熟練閱讀各種圖書,讀書拓寬了我的眼界,我從中獲得了豐富的知識,
讓我學會如何做個有知識,有禮貌的國小生。
同學們,我們要養成多讀書、讀好書的習慣,在書的海洋裡快樂地學習、成長,讀經典書做智慧人!
國小生讀後感300字範文篇3
小說《紅巖》的作者羅廣斌就是當年 “11、27” 大屠殺中的倖存者,他懷著對烈士的深厚感情,根據自己的親身感受和獄中經歷,成功地塑造了許雲峰、江姐、成崗、華子良、雙槍老太婆等一批英雄形象:成崗臨危不懼,視死如歸;許雲峰英勇鬥敵,捨己為人;江姐受盡酷刑,堅貞不屈;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結奮鬥,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來黎明 …… 所有這一切,讓人多麼激動、崇敬、悲憤、感嘆! 最令我難忘的是許雲峰將要被特務匪徒密裁的那段描寫: “ 死亡,對於一個革命者,是多麼無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步,拖著鏽蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務,徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對跟隨在後的特務匪徒,朗聲命令道: ” 走 ! 前面帶路。 “ 面對著步步逼近的鬼門關,許雲峰沒有表現出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅定,即使海枯石爛、天崩地裂,也不會動搖。江姐被粗長的竹籤釘入指甲縫間的刺骨鑽心的逼供,特務們為的是想從這位重要的共產黨員口中套出有關地下黨的重要機密,可是他們一次又一次的失敗了。
試想一下,在那潮溼腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴重缺水的情況下嚥著發餿味的殘羹冷炙,拖拽著遍體鱗傷,強忍著舊膿新創襲來的陣陣裂痛 …… 然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗戰到底 !
國小生讀後感300字範文篇4
?精衛填海》一文介紹了不達目的不歇息的精衛,我也明白了其中的道理。炎帝的小女兒東海遊玩時,溺水而亡,化作了一隻鳥名字叫精衛,它想用兩山的石頭和木枝把東海填平。讀了這篇文言文,我深深地為精衛不達目的誓不罷休的精神打動。
去年的冬季運動會時所有專案我全報了,可是到接力賽時我一直心裡不平靜,心想:“如果我跑不到第一,我的班級就會在三年級丟人的。”快到我了,我心想:一定要加快速度奔跑!可是我一看全年級跑得最快的一位同學劉昊然竟然在第三棒和我一棒,頓時有點忐忑。這時我想起了精衛填海時的精神,就開始不怕他了,咬牙堅持一鼓作氣跑了第一。
還有一次,我在考試時生病了,還是下午場,我的頭很痛,我的前桌看我生病了頭痛,就舉著手告訴了老師。當老師過來時我正紅著臉寫卷子,老師趕忙帶我去醫務室去量體溫,一量才知道起高燒了,三十九度,是回家還是堅持下去呢?然後我就想起精衛填海的精神,我就對老師說:“老師,我沒事,還可以堅持考試完了再回家。”我從醫務室回來時,有幾個同學問我有事沒,我有電話手錶隨時可以和家人聯絡,就說:“沒事。”別人也勸我回家,我說:“還記得精衛嗎?它不也是受過冬天的寒冷、夏天的炎熱等多種痛苦從不言棄,我也不該輕易放棄啊。”
從《精衛填海》中明白了世上無難事只要有心人,堅持不懈的道理。
國小生讀後感300字範文篇5
這篇文章講了一匹馬對主人忠誠的故事,讓人十分感動。
陽光馬戲團到哀牢山黑虎冢表演馬戲。一名馴馬師叫婁阿甲,他的家就在黑虎冢,婁阿甲帶領著六匹他一手帶大的白馬上臺演出,這場表演十分成功。表演結束後,婁阿甲要加一個節目“超級馬術”。 “超級馬術”就是在馬上做出各種驚險的雜技動作。他叫來頭馬白珊瑚,結果在表演時出了意外,一條一米長的虎斑遊蛇竄了出來,白珊瑚受到了驚嚇,向別的地方跑,婁阿甲的後腦勺被砸開了一個血洞,死了。按照黑虎冢的風俗,應該剽馬,最後還是婁阿甲的妻子歐陽光貝出面說情,才放了白珊瑚。回到馬戲團,白珊瑚先是絕食不吃飯,歐陽光貝後來拿出婁阿甲的照片和衣服才肯吃飯。白珊瑚又把頭馬的位置讓給了另一匹白馬眉心紅。又用腳踢傷了想要奪到頭馬位置的兒子藍寶貝。最後它逃亡到了哀牢山黑虎冢,因為蛇害死了婁阿甲,所以白珊瑚在那裡專門踩蛇,那裡人叫它守靈馬,也有人叫它踩蛇馬。
讀了《罪馬》這篇文章,我十分感動。白珊瑚雖然是動物,但忠於自己的主人婁阿甲,婁阿甲死了,但它要為主人守靈、復仇,便想到了出逃。它怕自己出走會帶來麻煩,先把頭馬的位置給了眉心紅,又踢傷藍寶貝才出逃。
我希望大家都可以與動物和平相處。
國小生讀後感300字範文篇6
如果有人問我:你最喜歡的是那本書?我會毫不猶豫地說:。週末,我讀完《精衛填海》這本書,心久久難以平靜。文章的主人公精衛竟遭到一段普通人難以承受痛苦。
精衛原本是炎帝的女兒,有一天,她撐著一葉輕舟東遊大海,不幸的事發生了:船被無情的風浪打翻了,她不甘淹死,化作一隻名叫精衛的小鳥。經過這件事,她想:將來肯定還會有人淹死於東海,我一定要填平東海。於是,它不顧風霜雨雪,一心要用發鳩山上的石子填平東海,雖受到東海的百般嘲諷,卻永不停息地堅持著:精衛,精衛,哪怕是填上一千一萬一萬萬年,填到宇宙的終盡,世界的末日,我也要把你填平!
啊!精衛,你是多麼的勇敢,多麼的執著。你面對大海,可曾想過放棄?而我呢?一年級時,我的媽媽安排我去學習書法,起初,媽媽問我想不想學時,我想:又不是什麼難事,學就學吧。想到這兒,我便一口答應了。但好景不長,學著學著,我覺得有點兒累了,手也抬不起來了。於是,我對媽媽說:媽媽,我不想再學書法了。媽媽聽到了,臉色驟然鉅變,說道:不行,世上無難事,只怕有心人,你只要學習精衛那種永不放棄的精神,就會有成就的。頓時,我恍然大悟。
是啊,要是半途而廢了,那該多可惜啊!滴水可以穿石,愚公方能移山,精衛又何愁填不平大海呢?
國小生讀後感300字範文篇7
讀《不老泉》有感
在寒假裡,我看了不少書,但其中《不老泉》這本書讓我深有感想。
這本書主要講溫妮雖然還不到十一歲,但她不相信童話,也不相信精靈,又怎會相信塔克一家的故事?————塔克、梅、傑西、邁爾斯,因為喝了林中一處的泉水,時間從此停滯不前,也就是說,他們長生不老。可這就是事實!那眼泉水就在溫妮家林子裡的一棵白蠟樹下;但除了傑西,塔克一家極力阻止溫妮去喝它。她最終會如何選擇?
這本書讓我深有感受。溫妮她雖然是個孩子,但卻不相信童話,也不相信精靈。從這可以看出,溫妮雖然是個孩子,但她已經不是孩子了。溫妮連童話和精靈都不相信了,那怎麼會相信有這樣長生不老的泉水呢?但她不得不要相信,因為自己家林子的白蠟樹下就有那眼泉。
要是換作我的話,我肯定會相信童話和精靈,我也會相信有那麼一眼泉,而那眼泉的水喝了真的可以長生不老,我也真想去試一試那眼泉的水。如果真的可以,我會帶一瓶回來給我的爸爸媽媽喝,讓他們也長生不老。
這本書也讓我明白了一個道理:“人如果只活不死,就和路邊的石頭沒有什麼兩樣,不能算真正地活著。”
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