精編版《哈佛家訓》讀後感範文三篇

《哈佛家訓》是一部非常有意義的書，非常值得一看，那麼我們看完一本書之後你有沒有認真靜下心來思考呢？相關的讀後感你會寫嗎？下面是本站小編整理的精編版《哈佛家訓》讀後感範文三篇，一起來看看吧。

《哈佛家訓》讀後感1

最近，因為工作上的緣故，到基層單位考核，偶然看到一位領導桌上放著兩本厚厚的《哈佛家訓》，早就聽說這是本不錯的書，卻因為手頭總有看不完的書，也就沒有買來看，今天拿過一翻，就這樣猶如一塊磁石一般吸引了我，遂借來一讀為快。

僅就序言，即讓我受益匪淺，實為一本家長和孩子共讀的好書。

孩子正從一個懵懂孩童成長為一個青少年，該給孩子什麼，能讓他樂於接受並受持一生呢?哈佛家訓中告訴我們，優良的品性，它是站立生命的基石;偉大的夢想，裝點歲月的風景;發自內心的真愛，永不停息的心跳;成功，奮鬥人生的酒杯;正確的思維，這是通向真理的捷徑;健康的心態，廣博的智慧，創意，勇氣，覺悟等等，這是孩子成長的行囊中應該收納的珍寶，長期的積累就會變成一個人的素養，這也是孩子生命成長不可或缺的人格要素。

讀到這裡，我也在一一反省著，對比有哪些被自己忽略。

是的，在孩子成長的過程中，我們常忽略一些重要的教育內容，比如親情觀念的培養，習慣行為的規範，自律意識的強化，處世為人的磨練…….，如果沒有在青少年時期很早播下這些種子，他們的未來人生就不可能健全圓滿。

其實，對於這些要素，我們成年人同樣有著或多或少的缺失。叩問自己，在歲月的滄桑中，我們還擁有純潔的童真嗎?在世事的紛爭中，我們仍懷有容忍的大度嗎?在複雜多變的浮沉中，我們還有明察真相的眼力嗎?在每時每刻點點滴滴的得到中，我們還知道報答感恩嗎?

如果我們已經不能夠這樣，那麼我們就要自我完善，否則，我們如何去教育我們的孩子?如何去正確的引導他們?

美國人的文化教育中並不盡善盡美，但是對孩子教育的重視恰是我們所缺失的。他們願意陪孩子玩遊戲，願意為孩子講故事，願意帶著孩子做家務，願意和他們一起四處旅遊，在這些日常生活中，他們把美好的價值觀，把自己優良的個性慢慢滲透到孩子身上，使他們較早地具備了成熟獨立的個性，從小就有了比較豐富的閱歷和思想。

然而觀察周圍，我們似乎更重視自己的生存和發展。很多的父母在他們的人生設計中，很少考慮孩子的未來----如果說真正考慮的話，最多隻是考慮如何給孩子積蓄更多的錢，或者爭取自己擁有更高的地位，以便使孩子將來能因此得到更多的福澤和方便。這種觀念導致的結果就是，在孩子正需要心靈引導的時候，卻無法得到父母真正的關懷。

還有一些家長，非常重視孩子的成長。但是，常常不知道拿什麼來教育他們，因為自己也不肯定，什麼教育才是最好的課本，什麼才是約束他們言行最好的準則。所以，許多父母只好用自以為正確的觀念來教育訓導子女，甚至還有的父母，根本就不能確定自己的想法是否正確，只是曾經受過這樣的教育，就習慣性的照搬使用。

這樣寫的時候，內心並沒有貶低別人，嘲笑別人的意味。因為我自己也或多或少的犯著同樣的毛病，用這樣的話語來拷問自己，警醒自己，放低自己，才會不願停下學習和提升的步伐，才可以提高自己的德行修養和，才可以發自內心的和孩子交流，才可以把好的東西滲透到孩子的身上。否則，自己汙水一片，滲到孩子身上，難道會是清淨的甘露嗎?

孩子是一張光潔的白紙，是一弘未受汙染的清泉。在他們人生開始的時候，我們一定要用最好的精神文化來薰陶他們，用最美的道德來塑造他們。

孩子的身心猶如春天的大地，如果錯過了播種的季節，秋天等來的就是荒蕪。最可怕的是，如果由於我們的粗心，不小心給他們播下不良的種子，那麼我們等來的將是一生的後悔。

哈佛大學，這座孕育七位總統，三十四位諾貝爾獎獲得者的學校，看來並不是靠運氣，而是有其內在的訓導之道。如果我們懂得了這樣的教育之道，並付諸於實施，那麼，誰能否認，我們家長自己就是孩子身邊最好的大學呢?

《哈佛家訓》還沒有好好去品味，已經讓我受益匪淺，記以此文，一則策勵自己，一則與子分享。這本書將會是晚上母子共讀最好的教材,每一篇故事都會是一顆最美的種子，種於孩子的心頭。

《哈佛家訓》讀後感2

在暑假裡，我讀了《哈佛家訓》，其中有一篇文章使我明白了許多。

這篇文章叫作《真正的財富不會被查封》。講述了一個叫沃爾夫的人破產了，他很傷心，悶悶不樂，妻子知道了這件事，並沒有難過，還告訴沃爾夫：“錢並不是真正的財富，真正的財富而是你自己，你的孩子，還有我和這個家。”沃爾夫聽到這句話，開始變得樂觀，於是重振旗鼓，再次成為美國“財富榜”上的知名人物。

這篇文章讓我想到一個小故事，有兩個人一起去爬山，他們各自帶了一杯水，當他們爬到半中央的時候，各自都是剩了半杯水，一個人說：“不好！只剩半杯水了！”而另一個人卻說：“太好了！還有半杯水！”

樂觀的心理是最重要的，如果每個人都不樂觀，那麼世界就不樂觀；如果大家都樂觀，那麼整個世界都是樂觀的。不能因為一件事做不好就變得不樂觀，未來還有許多的事情呢！那可怎麼做呢？所以，請大家每天樂觀，積極向上！

《哈佛家訓》讀後感3

我在寒假裡，閱讀了《哈佛家訓》。裡面的故事型別眾多，比如說有：快樂篇、幽默篇、信念篇等。其中，最令我印象深刻的當然是快樂篇。快樂篇完整的標題是：快樂——生命躍動的和絃。

裡面我最喜歡的兩篇文章當然是《兩兄弟》、《罕斯的金子》，這兩篇文章寫出了我們大家一定要樂觀的面對社會，面對生活，只有這樣才能使我們生活得更快樂。

第一篇文章寫的是一對雙胞胎，哥哥是一位徹頭徹尾的悲觀主義者，而弟弟是一位天生的樂天派。在他們八歲生日時，哥哥為得到自行車而哭泣，因為他不會騎自行車，。而弟弟為得到馬糞而歡喜，因為他看過禮物後就歡天喜地地問家人：你們把馬藏在哪裡了？。

第二篇文章寫的是，一位名叫罕斯的人他給主人做了七年的工，在他離去之時，主人送他一塊金子，罕斯在路上先把金子換成了一匹馬，再把馬換成了一頭奶牛，再把奶牛換成了一頭豬，再把豬換成了一隻鵝再把鵝換成了一塊磨刀石，最後磨刀石掉進了一口水井。說來說去，罕斯損失的是一塊金子，是他為主人做的七年的工。但是他並沒有傷心，而是覺得自己擺脫了唯一的累贅，覺得自己現在是天下最輕鬆、快樂的人。隨後，他就邁開大步回到了他自己母親的身邊。

從上面兩個故事中讓我們知道，我們一定要快樂、輕鬆、樂觀的面對我們的生活，只有這樣，我們的生活才能變得更加美好。