【普及國防教育，增強國防觀念】學習國防知識心得體會4篇

有國才有家，有家才有我們，只有國家穩定發展，我們才能安居樂業;下面是本站小編給大家帶來的【普及國防教育，增強國防觀念】學習國防知識心得體會4篇，希望大家喜歡!

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一個國家，一個民族，要想強大，不僅要靠武器裝備的先進，人民的團結一致，還需要國防力量的不斷壯大。國防是一個國家的根本，是一個國家抵禦外來侵略者的實力。沒有國防，就沒有國家的強盛，民族的興旺。我們今天的辛福生活，離不開強大的國防力量。

曾幾何時，過去的中國人任人欺辱，任人宰割。我們不能忘記那段屈辱的歷史。清朝末年，八國聯軍入侵中國，任意屠殺我們的中國同胞;圓明園被搶劫一空，多少珍貴的文物流失海外。這一切不都是因為當時的清政府腐敗無能，當時的國力薄弱嗎?這是中國的恥辱，這是多麼沉痛的教訓啊!是的，落後就要捱打，一個國家如果沒有強大的國防力量做為後盾，就會被其他國家欺凌。只有讓我們的國力強盛，軍事過硬，我們的國家才能立於不敗之地。

我們更不應該忘記為中華名族的解放而犧牲的革命先烈，這是歷史留給我們的一筆寶貴的財富。激勵著我們牢固愛國主義思想，增強國防意識。

新中國成立以來，我國的國防力量不斷增強。國慶六十週年大閱兵無疑是我們國家國防力量不斷強大的最好體現。當一輛輛我國自主研發的坦克，步戰車，導彈從天安門前駛過時;當由各種機型組成的空中梯隊從天安門前飛過時;當一列列軍隊整齊地從天安門前走過時，全中國人沸騰了，我們的中國已經告別了任人宰割的歷史，我們的中國強大起來了。

近年來的邊境問題——釣魚島事件，黃巖島事件更讓我們新一代中國兒女意識到國防對於一個國家來說是何等的重要。國防離不開科學與軍事的發展，科學與軍事的發展離不開我們青年一代的不懈努力。

“長江後浪推前浪，一代新人換舊人”。作為新時代的學子，祖國未來的建設者和保衛者，我們應該努力學好科學文化知識。只有有了豐富的科學文化知識，才能製造出一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強望而卻步。　我們青少年在學習科學文化知識的同時，也要通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質從而增強對國防的義務感、責任感和堅決保衛祖國的堅強意志。

我們還應該增強國防意識，樹立維護國家統一，國家利益至上的觀念。我們更應該繼往開來，順應時代要求，走上高科技強國之路，使自己的心與國防事業緊緊相連，用我們的青春和努力築一道堅固的國防之牆，讓中國屹立於世界強國之林，讓鮮豔的五星紅旗永遠飄揚在世界的東方!

02

亙古至今，世界上一切主權國家都十分重視國防教育，不斷強化公民的國防意識。孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”對於一個國家來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩定的社會環境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國防建設，居安忘戰，馬放南山，就難以避免戰爭的災禍。

回顧我國近代，腐敗的清政府妄自尊大，軍備廢弛，經不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。歷史不忘，值得深思。由此可見，一個國家如果沒有強的國防做後盾，就不能確保國家的安全穩定和領土完整。如果平時不注重加強國防建設，戰時就要吃大虧，倒大黴。仗可百年不打，國不可一日無防。養兵千日，用兵一時。敵人打到家門口，等刺刀架在脖子上，再想起加強國防建設，為之晚矣。

當今世界還很不太平，戰爭危險還依然存在，霸權主義強權政治更加明顯，恐怖活動十分猖獗，區域性戰爭連綿不斷，一些國家的單邊思想給世界又帶來了新的不穩定因素。從國內形勢看，臺獨分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動不止，和平統一面臨嚴峻挑戰。在這樣嚴峻的國際國內形勢下，戰爭和動亂依然會發生。

作為教師，除了自身要有充分的安危意識，更要把這些思想傳遞給我們的學生。在語文、品德教育等日常教學行為中要有思想的滲透，讓我們的孩子從小耳濡目染，春風化雨中懂得“生於憂患，死於安逸。”

我們一定要緊緊圍繞在以習近平同志為中心的黨中央周圍，做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設的緊迫感和責任感，深入細緻，紮實有效地開展工作，努力實現軍隊和國防建設跨越式發展，為維護國家安全統一和全面實現小康社會提供堅強保障。

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今天下午有幸學習了上級領導組織的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會。國防，即國家的防務，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家主權、統一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。

國防隨著國家的產生而產生，國家的興衰和國防密切相關，因為過分的強弱直接關係到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發展。地球是我們人類共同的唯一家園，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩定，而決定世界是否和諧、穩定地發展的決定因素是國與國之間是否和平發展，以及人與人之間是否和睦相處。

有這麼一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自己的領土，爭奪不屬於自己的資源，而使用霸權主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫助的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮鬥!

為了保護我們的國家，保護我們的人民，就必須要國防，然而，這種方式只是對外進行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達，最重要的是所有人民站在同一戰線上，齊心協力的為人民服務，為社會作貢獻。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心鬥角，不要明爭暗鬥，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產之上，社會諸方面已經成為一個緊密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設納入整個國家大系統中進行思考和規劃。

“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩定發展，我們才能安居樂業，作為一名老師，我們理應加強我們的國防意識，加強學生對國家的責任感和民族使命。“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情。”國家是我們生活在一個穩定和諧的社會裡，我們更要擔當起保衛國家，為祖國現代化建設貢獻自己的力量!俗話說“居安思危”，因此，我們要加強我們的國防意識，儘自己最大的力量保衛我們的祖國!

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——從自我做起，從學生抓起

為了提高學生的國防意識，增強學生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發學生長大建設祖國，獻身國防的光榮感、責任感和使命感，我班開展了形式多樣、內容豐富的國防教育活動，取得了良好的教育效果。

一、統一思想，提高認識

我班十分重視對學生進行國防教育，把它作為一項重要工作來抓。針對學生的年齡特點和學校的具體情況，通過廣播、國旗下的講話、學科學習等，以通俗易懂的語言，在全班範圍內進行了國防教育思想動員。

二、突出主題，注重實效

為了使國防教育具有知識性、針對性和科學性，以學生為主體，教師為主導，開展形式多樣，內容豐富的國防教育主題活動。

(一)課堂滲透。發揮課堂主渠道作用，使學生在學習學科知識的同時接受國防教育。

(二)專題廣播。利用紅領巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育，使全體師生進一步認清當前中美、中日關係、與臺灣的微妙關係，進一步認識到國防的重要性，並對國防基本知識有了更深刻的瞭解，激發了他們對國防的關注，增強了愛國熱情。

(三)開展國防知識“寫、畫”活動。

(四)利用主題班會進行國防教育。召開以“維護國家安全，共築和諧家園”為主題的班會活動。

三、工作落實，效果良好

通過一系列國防教育主題活動，學生的國防意識增強了，培養了對國防建設的關注，進一步認識到國防的重要性，初步樹立起長大建設祖國，保家衛國的信心，激發了學生的愛國熱情。

國防教育工作是事關民族未來的戰略工程，我們將進一步深入開展國防教育工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養符合時代要求，利於強國建業的國防後備軍。世界的形勢非常複雜，只要有霸權主義和軍備競賽存在，國防建設的重任我們決不能放棄。