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農業生產學習心得範文三篇

  通過實習使我們瞭解和掌握本專業的實際生產知識,瞭解大型農業機械的工作原理,效能,培養我們的動手能力,下面是本站小編為大家整理的農業生產學習心得範文三篇的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

農業生產學習心得範文三篇

農業生產學習心得1

  我們的實習生活從4月10日開始到8月5日結束。四個月感覺很久,可是一轉眼我們也度過了難忘的實習生活。從5月7日開始我們前往實習,在這裡不管是生活上還是工作上,他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們。我深受感動同時我在他們身上學到了很多東西,使我受益匪淺。在思想方面,我們和老師,職工同吃同住,同勞動,加深了與他們之間的感情,提高了作為一名工作人員的素質和意識。特別是我從基地主任身上學到了如何做一名有責任的人。專業知識方面,我們從實踐中學到了大量麥類的作物栽培的知識和方法,從職工那裡瞭解了當地的作物生產方式,同時積累了一定的工作經驗。與此同時,我還將學校裡所學的專業知識運用到實踐中去。雖然這次的實習比較艱苦和勞累,但是我堅持了下來,同時很好的完成了單位、老師給予的各項工作,大大提高了自己的工作能力,為以後步入社會打下了基矗以下是這次我在實習中的感想和工作情況,現向學院和老師進行彙報。

  一、實習基本情況

  這次實習因學院的安排我們主要分為四個時間段實習,分別是4月10日—5月6日在學校試驗站、5月7日—6月8日在小麥育種家基地、6月9日—6月25日回校專業課實習、6月28日—8月5日小麥育種家基地。

  我們的主要工作是在小麥育種家(塔城)基地,基地位於南郊,主要的工作是進行試驗主要有春麥試驗:國家春小麥區域試驗,自治區春小麥新品種區域試驗,春性小黑麥品比試驗,啤酒大麥新品種區域試驗,春小麥品質生態試驗。冬麥試驗:主要有冬小麥新品種(系)鑑定試驗、自治區冬小麥新品種生產試驗、北疆冬小麥新品種(早熟組)區域試驗、北疆冬小麥新品種(晚熟組)區域試驗、自治區冬小麥新品種比較試驗,冬性小黑麥品比試驗,同時還有一項重要工作就是承擔著塔城地區小麥良種繁育工作,即種植穗行圃田,來種植原原種。以上種植面積共400畝。

  二、踏踏實實做事,認認真真學習

  來到實習單位的第二天我們就與職工們一起開會,主任就介紹了現在的基本情況,這個時候春播早已經結束進入到田間管理階段。冬小麥到了起身期,春小麥到了三葉或者分櫱期。開完會議我們就立即投入到了工作,當天記憶深刻的是和職工檢查滴管帶毛管,因為要給春麥澆水,所以我們仔細認真做好,確保小麥的長勢均勻。來到這裡前期感覺乾的最多的就是除草,打藥,心中想想也就明白,這個基地一是進行試驗,既然是試驗就是要有一個良好的環境,要水分充足,肥料適中,雜草降到最低。另一個就是擔負著為塔城地區供應良種,所以要保證小麥的質量和品質,雜草一定要控制到位。我想把此次的業務收穫以冬麥的生育期分為三個部分,第一為拔節—孕穗期,第二為開花——成熟期,第三為小麥收穫期。

  (1)拔節—孕穗期

  在冬小麥返青後,我們開始觀察記載小麥穗分化程序及其與葉齡的對應關係,同時我們還觀察記錄了春麥的出苗情況和分櫱情況。冬麥的拔節期記載及其孕穗時期的記載。這個階段主要做了以下幾個工作主要分為春麥和冬麥。我們實習的基地所做的試驗比較多種類也很多,有小麥、大麥、小黑麥、燕麥甚至還有蕎麥。所以我們所要記錄的資料就比較多。春麥試驗:每天早上我們會和基地的實驗員到田間記錄小麥,燕麥及小黑麥的出苗情況,到生長一段時間我們繼續記錄期分櫱情況這些都記錄在冊。我們發現每個麥類的出苗及分櫱情況是不一樣的。

  冬麥實驗:同樣也是小麥、大麥、小黑麥等,這個時候冬麥進入起身拔節階段,主要進行的是田間管理,包括除草,隨水施肥等,其中的各個環節我們都參與並且實施。我們基地冬麥灌水質量較好,一般不管返青水。拔節至孕穗期間是產量形成的關鍵時節,是營養生長和生殖生長共同進行的時候,水肥應及時供應。4月15日—4月20日灌拔節水,每畝灌75方;5月5日—10日灌孕穗水,每畝80方。我們在灌孕穗水一般會隨水施肥,往施肥罐里加入尿素。這樣的水肥管理遵守了因地制宜,因苗制宜的原則,使得作物處於良好的生長環境裡。

  化控除草:在這裡我覺得前期做的最多的就是除草,因為都是小麥面積的實驗所以只能用人背噴霧器的方式進行。在這裡主要有1.驃馬除單子葉雜草和野燕麥。2.使它隆除闊葉雜草。3.2-4D丁酯除多種一年生闊葉雜草。4.巨星除闊葉雜草。我們的用量一般是說明書的1.5倍的濃度,但是我認為除草的效果還是不佳,期原因可能是錯過了的除草時間和因人工除草容易漏打,噴灑不均勻。這樣的結果必然導致工作量的增加。

  (2)開花——成熟期

  這個時候我們的工作重心從麥田實驗轉移到小麥的穗行圃,而我們的主要工作就是去雜。基地種植的小麥穗行是為塔城地區提供原原種的,所以去雜是必不可少的環節,其時間是抽穗以後這樣可以從各個方面進行判別。最典型的是從抽穗期早晚、株高、株型、葉形、穗形等幾個方面去鑑別、判斷。去雜的程式我們總共進行了3輪,就是為了去除小麥粒的雜麥。以免收穫時錯收,造成下年品種混雜。在小麥實驗部分中我們還參與了田間考種,因為實驗專案太多,不能一一帶回實驗室裡進行,我們就和實驗員頂著烈日在田間測量,麥類的株高,穗長,穗粒數等資料。同時還要取樣品帶回實驗室裡進行稱重。

  (3)小麥收穫期

  這個時候進入到七月上旬到了收穫季節,金黃色的麥田裡是我們辛苦一年的成果,主任說今年是個豐收年比去年高了有20—30%的產量,這也是和我們辛勤分不開的。在這個地方收穫是一個很麻煩的事情,這裡有不同的麥類,沒個實驗有很多的品種,所以我們收實驗前前後後差不多有半個月左右,同時還要加上穗行的小麥收穫,最忙的日子就在7月裡。

  收穫實驗時都是一大早要把小型脫粒機,發電機,其他工具拉到田裡。每個實驗小區就是幾個平方甚至有不到一平方的,職工們就拿手持割草機將小區裡麥子整齊割好,麥捆送入脫粒機中,按品種進行

  裝袋。每天我們都是蓬頭垢面的回來,身上全是麥渣子,一般到晚上9點以後才能下班。而穗行是用收割機收穫,但是要到麥場上進行清揚,這是個體力活,剛開始有些吃不消,但是我還是堅持了下來。在基地裡乾的最後一項工作就是種子包衣,用種衣劑的種子播種後,能迅速吸水膨脹。隨著種子內胚胎的逐漸發育以及幼苗的不斷生長,種衣劑將含有的各種有效成分緩慢地釋放,被種子幼苗逐步吸收到體內,從而達到防治苗期病蟲害、促進生長髮育、提高作物產量的目的。種子包衣已被列為我國重點推廣的農業技術專案。在這裡我見到了一臺很大的機器,也終於知道書本上說的種子包衣是怎麼一回事了。

  在整個實習過程中,我們按照實習計劃的要求,結合育種家基地安排的實習工作與基地領導,職工密切聯絡,完成了各項任務,參與了各項實驗專案,增強了自己的專業知識,為以後的工作打下基礎。

  三、在生活中學習,在生活中感悟

  通過這次實習使我體會到,基地的各種活動室一個教育人的大課堂。三個多月的生產實習,不僅使我的專業知識和技能提高了,而且在思想上也有了很大的進步。

  (1)實習使我加深了對自己專業的熱愛

  現在我國還是一個農業大國有幾億人的農民。農業的發展一靠政策,二靠科技,就需要大量的農業科技人才,可是現在的環境下,很多同學都不願意學習農學,就是怕吃苦,怕受罪。基層的鄉村甚至縣裡有學歷的農業技術人員就很少,在我們基地實驗員也只是一名大專學歷,而且將近50歲。所以現階段的問題就是基層有較高學歷的農業技術人員很少,出現了不能很好交接的局面,很多地方都是40多歲的老技術人員,不能把最新的技術進行推廣,很多學生還是想到科研單位,一個比較輕鬆的工作環境。這次實習我重新認識了我所學專業,農業的發展需要我們新一代大學生,既然我選擇了這個專業就不後悔,堅定的走下去。

  (2)理論與實際相結合才能真正掌握知識

  學習了這麼多年,其實一直都是學習的理論,都是在校園裡接受老師的教育。這次實習體會到書上的知識和生產實際之間有著不小的差距。我覺得書本上的理論只能從引導的角度來指導大家,因為每個地方的水,土壤,天氣都有很大的不同,每項技術在實踐中怎麼去做,具體問題應當具體分析。

  (3)與基地領導、職工和-諧相處學習優點

  在基地裡我們和基地主任住在一起,天天和職工們一起下地幹活。他們那些以身作則,吃苦耐勞的奉獻精神很值得我去學習。主任是最為忙碌的一個人,他每年都要住在基地與我們同吃同住,本來他可以在市裡頭住,不用操心,但為了做出榜樣他一直堅持住在基地裡。主任身體不是很好,但還堅持跟我們一起下地,並且還要給我們做飯,這種高度的責任心深深的打動了我,並且堅定自己要向他學習。職工們很是淳樸,他們都是黝黑的面板,結實的肌肉,根本不像農業局裡的人員,我們與他們打成一片,他們像對待自己的弟弟一樣照顧我們,使我們在實習單位有了很多樂趣。

  (4)改變自身生涯的轉折點

  通過實習使我的內心的想法改變了很多,實習前想的畢業了就聽父母的話,回家去考公務員,但實習過程中,主任教導我人是要往高處走的,不能侷限於一個小地方,漸漸的我也想通了,決定報考研究生,讓自己奮鬥起來,不做平凡的人。

  四、總結與感想

  在基層實習,不但有專業知識是的我們學習,而且專業以外的許多東西能讓我們明白許多事情,可以說這次實習是我們邁向社會的一次大練兵,鍛鍊了我們踏踏實實的工作作風,培養了我們吃苦耐勞的精神,學習瞭如何進行人際交往,並且提高了團結合作的意識。俗話說“眾人拾柴火焰高”集體的事大家齊動手效果才會好。在實習中我還深深體會到強化科學種田的重要性,運用科學方法,卻是能起到增產又增收的效果。

農業生產學習心得2

  本人於__年__月底在__省__集團有限公司__農業研究所實習至今,通過實習,對我國__產業的發展現狀和存在問題有了一定的瞭解,並對__有了更深層次的認識.

  一、實習單位簡介

  __省__集團是一家以__名優產品為龍頭,骨幹企業為主體,農、工、貿一體化,產、供、銷一條龍綜合經營的國有大型企業.而其領導下的農業研究所是一家集科研、生產為一體的__專業研究所,創建於1956年,是我國一家__研究所,集科研與生產經營於一體,為我國__產業發展做出了重要貢獻.

  現有在職人員62人,其中科技幹部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產工43人;大專及本科學歷6人、中專學歷2人、高階工程師1名、助師6名、技術員1名.擁有耕地面積2567畝,其中__試驗基地和生產示範基地分別為240畝和2170畝,其它200畝.

  科研主要從事__選育種、高產栽培、病蟲草害防治技術及__生產專用機械的研究(研製)、創新、示範與應用推廣。近年來每年承擔國家農業部或省專案多個,並先後與__等多家高等院校院所合作攻關,如開展__粉蚧蟲生物學特性、發生規律和綜合防治技術(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術)、__滴灌(水肥藥一體化)技術、__選育種等專案的試驗研究,特別是20__年來在麻類體系及專家的支援和指導下,本所加大對產業熱點難點問題進行攻關,已取得一定成效.

  二、實習內容

  (1)認識階段

  初來單位那幾天,什麼對我來說都是陌生的.工作環境也不是很好,大家都知道,像農業研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點偏僻,呈現在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情.但經過幾天與領導和同事們的談話,我更好的認識了我實習的這個單位,原來它曾經有這麼輝煌的時候,還是全國一家__研究所.瞭解到這些之後,我又有了原來的幹勁——要在這裡好好做,學習一些在學校學不到的知識.來單位的前兩個星期,我都是以學習為主,跟著有經驗的同事去基地調查與記錄,慢慢的認識了__這種多年生草本植物.__,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物.目前我國大規模種植的__主要品種為H·11648,正常生產情況下,從大田種植到開花死亡,全生育週期為14~15年,即其採葉期平均為12年年均可採葉量為50片左右.一個月的學習之後,單位領導對我們進行了考核,主要通過試卷進行評分,一個月的學習確實讓我學到了很多在學校裡學不到的知識.

  (2)學習摸索階段

  通過一個月的學習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內容,單位領導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學習.這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情.遇到有些與自己所學專業有關的問題,我會試著去解決,確實不能自己解決的,我會虛心的向有經驗的同事請教,或者向學校的老師請教.在這個階段,我慢慢學會了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨立解決事情的能力.

  (3)獨立解決問題階段

  經過一段時間的考查,我的工作能力得到了單位領導的肯定,他們也願意把一些事情交給我去做,特別是與我所學專業相關的.在我實習這段時間,我們單位協助國營__農場完成了20__年測土配方施肥的工作,我把自己所學的專業知識充分運用到工作中去,實際操作了如何採集植物樣品和土壤樣品.在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“3414”肥料試驗中的資料處理問題我不是很明白,致使此試驗總結一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關老師和通過網上學習後,我還是把這個問題弄明白了,最後還得到了領導的肯定.

  此外,在實習期間,本研究所正式成為了國家麻類產業技術體系湛江的試驗站,在某種意義上說,研究所肩負的責任將更加艱鉅.

  三、實習總結與感想

  經過這段時間的學習,我感觸頗深.首先,我發現自己很多專業知識都不是很明白,以至於很多事情都很難開展.例如,在進行試驗總結的時候會遇到很多資料處理問題,像用SAS、E_CEL軟體進行資料處理的時候我都有很多不明白,所以,在領導和同事面前都很不好意思.通過這段時間的實習,我發現了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白.其次,我學會了獨立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動手.最後,這段時間與領導和同事們的相處中,我懂得了人際關係的重要性,懂得了如何去處理與上級領導和基地工人的關係,工作積極負責,得到了多數人的肯定.

  實習這段時間,我迷茫過,累過,但最多的還是欣慰,為學到了這麼多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰.在此,本人對給我提供這次實習機會的老師和單位領導表示衷心的感謝

農業生產學習心得3

  通過實習瞭解綠色植物的一些生長習性和在生活當中的應用價值,在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來,培養自己的實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

  一、實習過程。

  5月13日往__蔬菜展覽會,參觀蔬菜新品種和先進的種植治理技術。

  5月16日往的__的蔬菜基地,參觀有機蔬菜大棚,並才會了很多病蟲害的標本。

  5月17日在校園主樓後的花園、農學與植保試驗田和園藝試驗田中採集病蟲害的標本。

  5月18日到5月25日在病理實驗室整理採集的病蟲害標本。

  二、主要作物農事季節(小麥、桃、蘋果)。

  2.1小麥

  小麥的物候期與地區、品種、及環境條件和農業栽培技術有密切關係。在不同年份,因受天氣影響也有變化。根據器官形成將小麥生養期分為三個階段:種子萌發到幼穗開始分化之前為營養生長階段,主要是生根、長葉、分櫱、營養器官建成;幼穗分化到抽穗是營養生長和生殖生長並進階段,幼穗分化發育與根葉櫱莖的生長;抽穗至成熟是生殖生長階段,為開花授粉形成籽粒和灌漿成熟的階段。

  我省所在的北方冬小麥種植區將小麥生養期劃分為播種期、出苗期、分櫱期、越冬期、返青期、起身期、拔節期、挑旗期、抽穗期、開花期、灌漿期和成熟期等生養時期。播種期一般___初,七天左右之後葉露出地面2釐米以上為出苗期,長至3片葉時開始在芽鞘上分櫱,當分櫱露出分櫱鞘1.5釐米時達分櫱期。在12月份左右小麥有六片葉左右氣溫在零攝氏度時進進越冬期。次年三月上旬氣溫回升,新葉長出2釐米,小麥由匍匐生長開始向上生長。一般三月中下旬,長第二片春生葉時小麥開始起身。四月中旬,莖高五至七釐米時雌雄開始分化為拔節期。長第六片春葉時達挑旗期,又稱孕穗期。四月下旬,不含芒高出2釐米時為抽穗期。抽穗後二至五天開花,一般在五月上旬,由中部小穗先行開花至百分之五十時稱開花期,可持續一週。從多半仁經過頂滿倉到蠟熟前成為灌漿期,歷時二十天左右。六月上旬達成熟期,一般在七天左釉冬包括最適宜收穫的蠟熟期和完熟期。

  2.2桃

  桃樹的物候期與地區、品種、樹齡及環境條件和農業栽培技術有著密切關係。在不同年份,因受天氣影響也有變化。

  2.2.1萌芽和新梢生長

  桃樹的葉芽萌發早於花芽,而抽芽卻在開花之後。桃樹新梢生長需經歷開始生長期、迅速生長期、緩慢生長期和停止生長期。當均勻氣溫在15攝氏度以上時,新梢開始生長,但較為緩慢。一般迅速生長期有1~3個高峰,而整個生長期共為3~5個月。

  2.2.2開花

  當氣溫穩定在10攝氏度以上,桃樹即要開花。桃樹的開花期南北地區差異較大,總的趨勢是由南向北漸次延遲。

  2.2.3落花落果

  花期結束以後,沒有受精的花開始脫落。受精不良或營養條件不充分的果實,多數在硬核前脫落。正常落花落果有三次。落花落果的程度品種間差異明顯,有些品種也有采前落果現象。

  2.2.4果實的生長與成熟

  受精的果實生長從花期結束開始,直至果實成熟。果實生長期的是非因品種而異。果實成熟是指第三期發育過程中,水解過程佔上風,澱粉轉換為糖,粘結細胞的中粘層轉變為可溶狀態,果實軟化,葉綠素分解,同時也合成一些黃色素、紅色素、各種纖維素及脂類物質等。從而成熟的果實表現出固有的大小、光彩和風味。

  2.2.5落葉

  桃樹的落葉期和營養關係很大,而品種間差異較小。生長弱較生長強的早落葉。落葉過早不利於後期的養分積累,影響越冬,樹勢朽邁也快。

  2.3蘋果

  蘋果為薔薇科蘋果屬植物,落葉喬木。

  蘋果的一生分為五個齡期,即為幼年期、結果初期、盛果期、結果後期和朽邁期。各齡期的是非受品種、砧木、土壤、天氣和耕作技術的影響。在__半島地區,幼樹生長2~3年後即可結果,進進結果初期,7~8年後進進結果盛期,可維持20年左釉冬在結果後期產量下降,到經濟壽命結束時,樹體開始朽邁,直至死亡。

  在__當春季日均勻氣溫在10℃以上時,蘋果陸續開始萌動(3月中旬),一個月左右後萌芽生長,當秋末均勻氣溫低於15℃,日照短於12小時,蘋果開始預備落葉(11月中),隨後進進自然休眠階段。

  蘋果的年週期分為生長期和休眠期。生長期包括萌芽期、花期、新梢生長期、果實發育期、果實著色成熟期和落葉期;休眠則由自然休眠和___休眠組成。生長期的是非與當地的天氣條件有關,__為240天左釉冬西南高地可達300天。據調查紅富士蘋果在__萊陽3月20日萌芽,初花期4月19日,盛花期4月23日,終花期4月27日,花期持續9天,果實發育日數約180天,落葉期11月20日。

  三、具體記載所見病蟲害種類、侵害作物、危害部位、發生程度(按作物種別)。

  1.海棠上的繡線菊蚜。危害葉片造成葉橫後卷,主要危害幼嫩部分,主要為新梢。繡線菊蚜腹管為玄色,外長呈外八字型。

  2.海棠上的蘋果瘤蚜。危害葉部造成葉片後卷,葉面凹凸不平。危害冬芽,致使冬芽當年萌發。蘋果瘤蚜無黃色,腹管內傾,呈內八字

  3.海棠的銀紋潛葉蛾。未長成葉片危害,主要危害頂端,取食整葉肉,留下上下表皮,形成蛇形隧道的病斑。幼蟲和蛹是綠色。

  4.海棠上的蘋小卷葉蛾。一2齡幼蟲越冬,前胸背板黃綠色,頭窄於胸,幼蟲十分的活潑,雌蟲第6、7腹節有腎形性腺。

  5.蘋果的金紋細蛾。危害既不葉片,剛發生葉片,幼蟲取食海綿部分留下表皮。葉片上有白色失綠點的蟲斑。

  6.蘋果上的大青葉蟬。危害蘋果、海棠的一二年生枝條。用產卵器在樹幹上刺出月牙形斑,裡面整潔的排列著白色的卵。

  7.蘋果的白粉病。在芽上越冬,專性寄生,嫩葉危害嚴重,葉片呈柳葉狀,葉片和嫩枝表面佈滿白粉。

  8.蘋果輪紋病。一般在主幹上發生,病原物從皮孔侵進,在皮層內擴充套件,呈瘤狀突起,病斑呈現褐色。

  9.蘋果乾腐病。病原物和輪紋病相同,枝條枯死,病斑顏色較深,病斑上有小斑點。

  10.蘋果樹的褐斑病。後期葉片變黃,病斑四周仍保持綠色,形成綠色暈圈。葉片易脫落,病原物在落葉上越冬,在葉片上形成褐色病斑,病斑上有玄色的孢子器。

  11.蘋果棉蚜、頂梢卷、繡線菊蚜、蘋果瘤蚜。

  12.蘋果花葉病。花葉型的具有高溫隱症;還有枯斑型,葉片向一側扭曲,葉緣乾枯,嚴重時可以使葉片脫落。

  13.梨樹上的鏽病。冬孢子角在檜柏上越冬,一般潛育期為7-10天,一般不超過12天。雨後冬孢子萌發侵染,病害傳播受到雨水和溼度的限制。危害葉片在正面形成病斑,也片反面天生鏽孢子器。

  14.梨樹的草履蚧。棉蚧科,終生遊走生活,雌成蟲___位於體背上,寄主廣泛,是重要的果樹害蟲。

  15.梨的梨二叉蚜。是喬遷型蚜蟲,麥收前喬遷至狗尾草上。危害葉片,葉片縱上卷,腹管很長,身體中心有一條墨綠色的縱帶。

  16.梨樹上的圓尾蚜。危害葉片,受害葉片腫脹扭曲,葉柄極度的縮短;喬遷蚜腹管很短。

  17.梨樹的中國梨木蝨。

  18.葡萄上的黑痘病。幼嫩果粒受害,初期果面出現深褐色的小斑點,後變大形成深紫色的邊沿,中心灰白色下陷,形似鳥眼。

  19.桃的流膠病。主要為蟲傷和傷口侵染。

  20.桃蚜。有3種,最常見的是喬遷型的,危害葉片。葉片受害有扭曲呈麻花狀,蟲體為綠色,墨綠色,紅色,腹管較長向內側傾。還有無卵型,多在雜草中。

  21.桃上的棉蚜。為喬遷型,在木槿、花椒上越冬,後遷飛到蔬菜上,棉花上。蟲體為墨綠色,每個體節上有4個白斑,外圍白色,內為玄色。蟲體白色的是伏蚜。

  22.桃上的梨小食心蟲。一年發生4代,一代為害心稍冬一般危害3個新稍冬二代蛀果危害。

  23.桃的桃粉蚜。主要危害李和杏的葉片,受害葉片向下彎曲,葉片上有很多網紋,體被有厚粉層,腹管很短。

  24.桃樹上的白蠟蚧。

  25.櫻花上的桃白蚧。屬於盾蚧科,具有真正的蚧殼,以受精的雌成蟲越冬,圓形蚧殼的是雌蟲,蟲體橙黃色。長形的是雄蟲,毛玻璃狀蚧殼。雌雄蟲分群生活,5月中旬卵開始孵化,是防治的關鍵時期。

  26.瓢蟲。肉食性。

  瓢蟲亞科捕食蚜蟲,化蛹蟲蛻蛻至腹末。異色瓢蟲前胸背板兩側各有1個白斑,鞘翅後緣有壓痕。

  灰脣瓢蟲亞科,主要捕士椿殼蟲。前胸背板明顯窄於鞘翅基部,化蛹最後一齡幼蟲背縱裂,蛹化在蟲蛻內。

  墨綠紅瓢蟲主要取食朝鮮球堅蚧;紅點脣瓢蟲取食盾蚧科的蚧殼蟲;紅環瓢蟲取食草履蚧。

  27.桃樹上的朝鮮球堅蚧。4月末到5月初羽化成蟲,交配後,雌成蟲蟲體迅速的增大進進結球期。

  28.桃的細菌性穿孔病。主要危害葉片,初期多在葉脈兩側產生水漬狀小斑點,漸漸擴大呈褐色或紫褐色的近圓形病斑,四周有黃綠色暈圈,後期病斑乾枯脫落,形成穿孔,穿孔邊沿破碎,不整潔。

  29.桃、大櫻桃的黃斑卷葉蛾。幼蟲不活躍,頭、前胸盾,3對足均為玄色。

  30.櫻桃的櫻桃瘤頭蚜。主要危害中國櫻淘冬又稱小櫻淘冬學校中還中有歐洲甜櫻淘冬又稱大櫻桃。

  31.櫻桃的黃刺蛾。繭呈鳥蛋型,白灰色,在繭的頂端有不到1mm的斑點。在繭內假如有一個很大的白色蛆狀蟲體,則是被上海無齒莖蜂寄生。假如是一包蛆狀的蟲體,則是刺蛾廣翅小蜂寄寄生在上海無齒莖蜂上。32.棕邊青刺蛾。又叫中國綠刺蛾,在櫻桃樹地上。

  四、發生嚴重病害的發生規律及綜合防治。

  1植物檢疫植物檢疫是貫徹“預防為主、綜合防治”的重要措施之一,即凡是從外地引進或調出的苗木、種子、接穗等都應進行嚴格檢疫,防止危害性病蟲害的擴散。

  2農業防治包括所有促進桃樹高產優質的農業治理措施,對控制病蟲害有著重要的作用,能取得化學農藥所不及的效果。

  (1)初冬刨樹盤是桃樹治理的一項常用措施,該措施既可起到疏鬆土壤、促進桃樹根系生長的作用,也可將地表的枯枝落葉翻於土下,把土中越冬的害蟲翻於地表。

  (2)公道施肥、澆水,及時中耕除草,進行疏果控制負載量,以增強樹勢,進步樹體對病蟲害的抵抗能力,公道修剪,以改善透風透光條件,惡化病蟲的生存環境。

  (3)清掃枯枝落葉,通常在桃樹落葉後進行,可消滅在枝幹上越冬的病蟲,如桑白蚧、桃瘡痂病、桃炭疽病和細菌性穿孔病。第一、二代梨小食心蟲發生期,正是新梢生長期,發現有桃梢萎蔫時,及時剪除。對局部發生的桃瘤蚜危害梢以及黑蟬產卵枯死梢也應及時剪除,並燒掉。

  3物理防治物理防治是根據害蟲的習性所採取的機械方法防治害蟲。

  (1)常用20瓦或40瓦的黑光燈管做光源,在燈管下接一個水盆或大廣口瓶,瓶中放些毒藥,以殺死掉進的害蟲。此法可誘殺很多害蟲,如桃蛀螟、卷葉蛾、桃天蛾等。

  (2)很多成蟲對糖醋液有趨性,因此可利用該習性進行誘殺,如梨小食心蟲、蘋小卷葉蛾、桃蛀螟、紅頸天牛等。

  (3)在桃樹休眠期,用壓力噴水泵噴枝幹,噴到流水程度,以消滅在枝幹上越冬的雌成蟲。

  4生物防治桃園開展生物防治主要是利用保護天敵,控制害?__:α?

  (1)利用紅點脣瓢蟲防治桑白蚧,在6月中旬以前,桃園不用高毒農藥,以減少對瓢蟲的危害。

  在梨小食心蟲和小黃卷葉蛾卵發生盛期開釋赤眼蜂,可有效地防治以上兩種害蟲。

  5化學防治

  (1)休眠期噴布剷除劑在病蟲害發生嚴重的果園,要噴布休眠期剷除劑,桃樹在休眠期抗藥性強,能抵抗氣力強大的藥劑,假如在生長期,樹葉和果實的綠色組織抗藥性弱,易發生藥害。因褐腐病、炭疽病、介殼蟲等很多病蟲在樹上越冬,噴布剷除劑很有必要。

  (2)生長期化學防治在桃樹萌芽前噴布5℅高效氯氰菊酯__倍液,可有效地防治蚜,其它食心蟲,在第一、二代成蟲產卵高峰期,噴?℅高效氯氰菊酯乳油__倍液,或2.5℅敵殺死乳油3000~4000倍液,在6月上中旬,留意防治山楂葉蟎,要特別留意二斑葉蟎的發生與防治,噴布齊蟎素有殊效。7~8月份用2.5℅滅幼脲3號1500倍液防治桃潛葉蛾。對長江流域和南方各省的產桃區,要留意防治細菌性穿孔病、褐斑病和炭疽病,生長期噴布硫酸鋅石灰液,使用濃度為硫酸鋅500克,消石灰__克,水12升,噴1~2次。落花後10天至採收前20天噴70℅甲基託布津800~1000倍液,或25℅多菌靈250~300倍液。

  五、實習感悟

  三個周的實習讓我感悟頗多,受益頗深。我們先參觀了__蔬菜展覽會,參觀了很多不同主題的場館,各種各樣的蔬菜拼湊出了很多有創意的藝術品,真是美不勝收。最令我震撼的是那個機器人治理模式的未來館,可以檢測病蟲草害,並根據引數進行防治。真沒想到農業生產也可以應用這麼多的高科技,當然這樣的夢想需要我們這一代人或者下一代人不斷地努力和奮鬥。

  我們還往了__的有機溫室蔬菜基地,那裡全都是綠色有機蔬菜,不使用化學農藥防治,但科學的治理模式,病害蟲害一樣比較少,並沒有造成很大的經濟損失,相反,蔬菜的質量還很不錯,經濟效益很好,由於都是人工治理所以蔬菜價格也高。在那裡我們採集很多病蟲害的標本,也從那裡的治理者口中瞭解了不少栽培治理措施。

  另外,我們還隨著老師們在校園裡對病蟲害進行了更進一步的學習和熟悉,通過老師細心的講解,我學到了很多,很多以前不熟的,甚至模糊的知識,都漸漸想起來,加以鞏固,記得更牢了。後來整理並鑑定了標本,增加了我們的實踐經驗,增添了學習的樂趣。總之,這次的實習收穫頗多,再苦再累也值得。相信這次的實習經驗對我以後的學習、工作和生活一都會有很大的幫助,他讓我懂得:你付出多少,就會收穫多少,沒有付出,你就註定失敗!