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賣火柴的讀後感最新7篇

讀後感是文學教育中重要的一環,可以培養我們的文學素養和批判思維,讀後,讀後感可以讓我們更加敏感地捕捉到文學作品中的細微之處,這對文學品味的培養非常有幫助,下面是本站小編為您分享的賣火柴的讀後感最新7篇,感謝您的參閱。

賣火柴的讀後感最新7篇

賣火柴的讀後感篇1

在今年暑假裡,我一口氣把《安徒生童話》這本書給看完了。其中《賣火柴的小女孩》這篇童話故事使我非常難過,同時也讓我感動。

故事主要講了一個聖誕夜,有一個小女孩在路上賣火柴。一天下來,一根火柴都沒有賣出去,她身上一個銅板也沒有,因此她不敢回家,怕被酒鬼爸爸打。小女孩躲在牆角,先狠了狠心點燃了一根火柴,兩根,三根,四根,最後點燃了全部的火柴。第一次見到了火爐,第二次是一隻烤雞,第三次見到了一棵美麗的聖誕樹,最後是見到了她最想見的奶奶。奶奶見自己的孫女可憐,就把她帶到了天國,看到她和最愛的奶奶在一起很想流眼淚,又替她高興,這真的太感人了!

聽媽媽說這本書裡的故事發生在西方,西方的聖誕節就是我們國家的年三十。如今的我們,過年的時候每個小朋友都和全家人一起,坐在餐桌上享用父母做的美味佳餚。唯獨她一個小孩在街上賣火柴,又寒冷又捱餓。而且每次做事有一點點不成功,爸爸媽媽總會第一時間來幫助鼓勵我。但這個小女孩就因為賣不掉火柴,賺不到銅板,回去就會被酒鬼爸爸打。想到她的悲慘境地,我就覺得好難過!

我認為小女孩的爸爸不應該因小女孩賺不到銅板就去打小女孩,因為她已經是很努力地去賣火柴了,如果放在現在還什麼都不會做呢。小女孩又冷又餓,做爸爸的應該讓孩子回來吃飽取暖,第二天再繼續去賣火柴。

我們的童年真美好!再想想那悲慘的賣火柴的小女孩,我們一定要珍惜我們美好的童年!

賣火柴的讀後感篇2

安徒生所作的《賣火柴的小女孩》,幾乎是家喻戶曉,小時候,這一個故事,媽媽常常的為我講,但是那時候都只是覺得小女孩很可憐,但是自從今天深入的學習了,我才體會到,作者寫這篇文章的真正用意,他是想讓我們,體會到當時社會的黑暗,以及沒有人會主動的伸出援助之手,最後才導致了,小女孩的死亡。

大年三十的晚上,大街上張燈結綵。所有的人都闔家歡樂家的坐在一起吃著團圓飯,但是小女孩卻為了維持這個家的生計,大年三十還要出來買火柴,寒冷與飢餓交加。

當她划著了第一根火柴她划著了,看見了一個燒的很熱火爐,因為她很冷,希望自己可以坐在火爐旁,溫暖著自己。她非常渴望自己可以得到溫暖的生活。

當他划著了第二根火柴時,他看見了一隻香噴噴的烤雞,正向她的身邊走來!她飢餓交加。她希望可以用這隻烤鴨,來填飽自己的肚子。她十分的渴望可以吃飽。

當他劃找了第三根火柴時,他看見了一棵高大而美麗的聖誕樹,她非常的希望可以擁有一棵聖誕樹。她非常渴望過上溫暖的日子,有人疼愛。

當他划著了第四根火柴的時候,她看到了往日那個唯一疼愛她的奶奶,她渴望,奶奶可以把她帶走,逃離這可怕的世界,過上沒有寒冷,沒有飢餓的世界,他非常的害怕,奶奶會離他而去,緊接著就划著了一大把的火柴,在火光的照耀下,他跟著奶奶去了哪一個美麗的地方。

我不知道,她的死,對於他自己來說,實話是還是好事,對於他來說,可能只有死,他才會解放,逃離這可怕的世界。但是她白白了到這個世界走了一早,什麼都沒有幹。

這個社會的冷酷無情,使他對這個生活徹底地失去了信心。

在寒冷的雪天,這個可憐的小女孩,在大街上賣火柴,受盡了寒冷與折磨,無論多大的人都會欺負她,就算是與他同齡的孩子,也會欺負她,在寒冷的大街上,冰涼的地面,讓她的面板受傷,對於冰冷的地面來說,單薄的衣服,無法抵擋寒冷。

但是想想我們現在,在寒冷的大雪天,根本不出門,在家裡,坐在暖氣屋裡暖哄哄的,沒有一絲寒意,吃著薯片嗑著瓜子,玩著電腦很舒服。就算是出來玩,我們也穿著厚厚的羽絨服,根本不冷。

想想小女孩,再看看我們,我們同是孩子,但是,我們的差距太大,他飽受寒冷與飢餓,我們要吃的有吃的,要喝的有喝的。我們還有什麼理由去不知足?好好的珍惜現在的生活吧!我們現在的生活來之不易,小女孩就是渴望我們現在的生活。

這個小女孩是那樣的可憐,她的家庭是那樣的貧苦,社會是那樣的黑暗,她是那樣的無助。卻沒有一個人,要願意幫助他。從小女孩在外面買了一天的火柴,但是依舊一根也沒有賣出去,也沒有一個人回去伸出援助之手去幫幫他。就可與看出,當時的人冷酷無情,只為自己著想,根本不會為別人著想,那就剛不用說回去幫她了。

這個小女孩渴望幸福,渴望無憂無慮的生活,因為只有那樣,他才不會受到別人的排擠,和別人用排擠的目光看他。

我們可別身在福中不知福,一定要珍惜現在的美好時光,讓我們這個世界處處充滿愛!

賣火柴的讀後感篇3

只要有能力,就不能屈服 —讀《賣火柴的小女孩》有感

小的時候,我經常聽別人說一個賣火柴的小女孩在聖誕節裡被餓死了,直到我真正讀懂了這本書,我就明白了其中的道理。

本書講的是一位小女孩,家裡很窮很窮,在聖誕節的前一天被父親逼著去賣火柴。小女孩走到一家房子的下面,突然從天而降一個肥雞腿,原來是二樓的人們在歡慶聖誕節的前一天,樓上的人載歌載舞,而樓下的小女孩而悲痛欲絕,因為媽媽在世前穿的鞋子一隻被車子撞飛了,另一個被一個調皮的小男孩拿走了,小女孩現在在冰冷的地上,兩隻小腳被凍的發抖。但小女孩卻沒有向任何人乞討,而是用幾根小小的火柴給別人賣,但是一根都沒有賣出去,而且人家理都不理,但小女孩沒有放棄,還是在那裡賣,但還是一根都沒有賣出去,小女孩很想回家,但又怕父親因為她沒有賣出去一個火柴而掙不到銅板還打她,更何況家裡也很冷。所以無助的她只好站在冰冷的雪地上,“呼”,她擦亮了一根火柴,全身快要凍僵的她忽然有了點暖氣,這使她不禁又擦亮了幾根火柴,突然,眼前出現一個個肥大的雞腿向她走來,還有叉子、勺子......許多好吃的,正想象在那美好的東西時,北風一吹,“呼!”一股風把火彩吹散了,但小女孩迫不及待的想看到剛才的東西,不禁把所有的火柴全擦亮了。頓時,自己感覺暖和極了,前面一片光明,外祖母向她緩緩地走來,抱起了她,對她講起了另一個世界的美好與光明,慢慢地,她們一齊飛向天空,朝著遙遠的天空飛去了......到聖誕節的那一天,有人發現她已經死了,而且死在一個角落裡,並且掛著甜甜的微笑......

這個故事告訴我們幸福來之不易,我們應該好好珍惜它們,現在的幸福是先輩們用汗水澆灌的,我們應該好好學習。

賣火柴的讀後感篇4

今天,我和語文老師,還有同學們,一起學習了第八課《賣火柴的小女孩習接下來我給大家講一講這個故事吧。

賣火柴的小女孩在大年夜裡,有一個小女孩赤這腳,走在大街上賣火柴,那個小女孩走呀走呀,沒有賣出去一根火柴,沒有人給過她一個硬幣,小女孩不敢回家,她怕爸爸打她,小女孩也不敢抽出一根火柴.就在這時,哧!火柴燃了起來,小女孩一共擦燃了五次火柴,在這五次擦燃火柴的過程中,有了五種不同的幻想,小女孩第一次幻想的是自己坐在大火爐的前面。第二次幻想是自己吃烤鵝。第三次幻想是自己看見了一棵又高又綠的聖誕樹.第四次幻想是看見了疼愛自己的奶奶,第五次幻想是和奶奶一起飛走了,也就是在美妙的幻想中死去了。我們在大年夜裡都是和家人一起在吃團圓飯,可是這個小女孩卻在大街上賣火柴,而且也沒有一件新衣服穿,沒有新鞋子,也沒有新玩具.和這個小女孩比起來,我是一個幸福的孩子。這個小女孩是生活在一個惡劣的社會裡,最後,小女孩和她的奶奶一起飛走了,飛到了沒有飢餓、寒冷和痛苦的地方去了。小朋友,你們讀完《賣火柴的小女孩習這個童話故事是不是也被感動了?

我讀完這個童話故事,決定,珍惜現在的生活,好好學習。

賣火柴的讀後感篇5

讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話後,我的心裡充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裡的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁。可是,在快樂的日子裡,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。

小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什麼我們都是十二歲的輕少年,一個就過著幸福的生活,一個就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區別。如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍首是資本主義社會!所以我現在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!

讀了這篇童話後,我覺得我們這個社會主義大家庭是多麼溫暖。我多麼希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這裡,她的生活中再也不會有寒冷、飢餓、痛苦、孤獨了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領巾和我們一起上學。

讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭裡生活是多麼幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,並努力學習為她增光添彩。

賣火柴的讀後感篇6

今天老師給我們上了《賣火柴的小女孩》這一課,我對此十分有感。她吃不飽穿不暖,時時刻刻受著飢寒交迫的痛苦。對比我自己,我實在是太幸福了。媽媽辛辛苦苦燒起來的飯菜,我卻因為自己不喜歡而不吃;因為衣服不好看而不穿。現在想起來實在太不應該了。

?賣火柴的小女孩》是我看到的最不像童話的童話:沒有王子、公主、精靈、女神,只有那個可憐的小女孩在不停地幻想,最後悲慘孤獨地死去,讀完後我哭了。

表面上看賣火柴的小女孩是冷死的,但是如果她有一個愛她的爸爸或者愛她的媽媽,她就不會死。

小女孩其實是死在愛的荒漠:親人的冷酷、路人的冷漠。

小女孩死前渴望的是溫暖、食物和大大的聖誕樹,但她更渴望的親人的愛。她在人間找不到,只好去找她已經上了天堂的奶奶。

窮點、苦點都沒什麼的,重要的是人與人之間的愛。

讀了《賣火柴的小女孩》我的心久久不能平靜。一個小女孩,為了賣火柴,養家餬口,竟凍死在大年夜的街頭上,更加可惡的是,小女孩死了之後,人們根本不去理會兒,而是冷漠無情。說明當時社會是多麼的昏暗,這也讓我們知道了那個時代窮人是無法改變自己的生活。只有天生受到蹂躪,受到富人的恥辱。想到現在,我們國小生坐在寬敞明亮的教室裡讀書,每天喝著免費的牛奶,再想想小女孩的遭遇,我們生活的環境簡直是天壤之別,想到這,我不禁低下了頭。最後,我希望大家,關注那些窮苦人民吧

讀了這篇課文我除了同情那個小女孩之外,還讓我知道了當時社會的黑暗,當時社會的富人的無情。也突出我們現在的生活是多麼美好,所有我們更應該珍惜現在的生活。

賣火柴的讀後感篇7

在又冷又黑的大年夜,一個和我年紀差不多的小女孩光著頭赤著腳在街上走著,還餓著肚子,賣力地吆喝著……課文《賣火柴的小女孩》把這樣一個活生生的畫面呈現在我的面前,我與“賣火柴的小女孩”比童年作文。

我讀著讀著,眼睛溼了,喉嚨像塞著什麼似的。啊,可憐的小女孩!她在別人一年中最美好的日子——大年夜裡,不但沒有豐盛的團圓飯和漂亮的新衣服,就連一頓普通的晚飯和一件保暖的衣服也沒有,而且還忍受著飢餓與寒冷出去賣火柴。

和賣火柴的小女孩相比,我是多麼快樂幸福啊!我在父母和親人的呵護下成長,從不知道飢餓與寒冷是什麼滋味。我五歲那年,就在爸媽的陪伴下走進了學校的大門,七歲加入少先隊組織。在學校裡我接受老師的教育和培養,得到同學的關心和幫助,從沒有受過“傷”,也沒有受過侮辱,國小生作文《我與“賣火柴的小女孩”比童年作文》。在家裡,我有著親人的疼愛,每天過著幸福快樂的生活,可以自由玩耍。而這一切的一切,都是賣火柴的小女孩不敢想像的,她所能想到的大概就是怎樣解決溫飽問題吧。

童年,本應是幸福快樂的,為什麼同是孩子,我可以過著金色的`生活,而她的卻是如此悲慘呢?小女孩只能在幻景中才會感受到生活的美好,才會覺得甜蜜。

此刻,我有一個美好的願望:讓資本主義社會的“氣溫”降到0℃,讓這種充滿無情與罪惡的社會制度徹底被摧毀,讓小女孩也可以和我一樣,戴上紅領巾去上學。

與小女孩相比,我也深深地感受到我是多麼幸運,能夠生活在社會主義這個大家庭裡,我一定會好好珍惜這一切的,一定會努力回報她,為她增光添彩!