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元旦節活動心得體會7篇

從心得體會中我們能夠看出一個人為人處世的態度,通過寫心得體會,我們可以很好的將自己的感情抒發出來,以下是本站小編精心為您推薦的元旦節活動心得體會7篇,供大家參考。

元旦節活動心得體會7篇

元旦節活動心得體會篇1

鑼鼓喧天,辭舊迎新。輝煌的20xx年即將告別我們,充滿期待和挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。為了慶祝元旦,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給學生一個真正展示自己風格和勇氣的舞臺。我特此在我們部門舉行新年晚會。這個晚會規模很大,很有創意。在有關領導的正確領導、關心和支援下,在學生會的精心組織下,通過所有演員和主持人的充分準備和共同努力,晚會成功舉辦。

晚會的準備工作有很多專案和複雜的材料。各部門對準備工作進行了充分的估計和規劃,制定了詳細的活動計劃,規定了每個工作組的詳細任務和職責,並逐一確定了完成期限。同時隨時協調解決新問題,使準備工作有了更系統、更嚴密的組織體系。各小組各司其職,根據工作要求開展大量工作。晚會的相關人員各司其職,無論是節目表演的安排、後勤保障還是宣傳報道,從每一個細節出發,嚴格把關,精心安排,有序組織,每一項具體工作落實到人,鞏固職責,明確目標,確保晚會圓滿成功。

晚會開始時,主持人熱情地介紹了來賓,並向所有老師、學生和來賓致以誠摯的新年問候。晚會以熱烈的舞蹈開始。整個晚會緊湊有序,形式新穎,安排精巧,不僅是視覺盛宴,更是聽覺享受。歌聲動人,舞姿優美,小品和相聲豐富多彩,場內場外氣氛熱烈熱烈,充滿濃郁的文化和青春氣息。節目構思巧妙,安排周密,舞臺簡潔大氣,展現了我們系學生的青春活力和朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神。是一場精彩的高品質文化盛宴。晚會太精彩了,贏得了嘉賓和觀眾的好評,現場笑聲和掌聲不斷……在《龍的傳人》優美的旋律中,晚會結束了,圓滿成功。

這次活動的巨大成功離不開全系師生的努力。在組織這次活動的過程中,我們克服了資金短缺、時間緊張、人員難以集中等各種困難。大家利用業餘時間安排節目,不影響學習。雖然很辛苦,但是都堅持下來了。為了保證節目質量和演出效果,大家都不厭其煩地排練。最終,演出取得了不錯的效果。

雖然晚會取得了很大的成功,但仍有一些不足和教訓值得糾正和學習:由於到場人數太多,場地不足,無法及時安排太多人,造成現場混亂,影響節目的開始;晚會互動環節人太多,時間太長,使得後續節目略緊湊.

但是,我們會在這次晚會中總結經驗,吸取教訓,為下一次晚會的成功打下堅實的基礎!

元旦節活動心得體會篇2

一年一度的元旦晚會開始了,校園裡充滿了歡樂和笑聲。我們的教室裝飾得很漂亮。四條綵帶交叉,熒光燈紅綠相間,搭配各種大小的氣球。整個教室充滿了送舊迎新的節日氣氛。

首先,老師和學生互相祝賀新年。突然,教室裡充滿了歡樂。然後,同學們互送禮物。我鄭重地把準備好的禮物送到羅夏手裡。他雙手接過來,連連說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心裡又甜又美,不知道誰會送我禮物。這時,王健走到我面前,遞給我一個小紙袋,笑著說:“祝你新年快樂!”我趕緊接過禮物開啟。原來是一幅藍天、青山、靜湖的彩圖。多美的畫面啊!

聚會繼續,粘尾遊戲開始了。黑板上有一隻耳朵很大的豬。胖胖的身體下面有四條粗腿,又高又大,但是沒有尾巴,這要看誰能把尾巴貼在上面。學生們爭先恐後地貼出來。老師先給張靜打電話,用圍巾遮住眼睛,然後遞給她尾巴。學生們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳,饒有興趣地看著她。張靜先把尾巴放在豬背上,然後放在豬肚子上,教室裡不時爆發出陣陣笑聲。後來她下定決心把尾巴貼在豬的後腿上,同學們立刻鬨堂大笑。當張靜看到自己出丑時,她摘下圍巾,害羞地笑了。伴隨著歡快的歌聲,學生們一個個走到黑板前粘尾巴。肥豬的尾巴長到了頭、背和腳。非常有趣。

後來,學生們又表演了武術。兩人一組走。相聲。唱歌等節目,越玩越開心。

這次元旦晚會不僅有趣,而且增進了學生之間的友誼,使我更加熱愛我們的集體。

元旦節活動心得體會篇3

元旦節日主題課程成果展活動已經結束了,但那份精彩,那份喜悅,那份感動依然真實的浮現在我的眼前。

一、孩子的精彩

雖然我們班的孩子到幼兒園還不足一個學期,但他們在各方面都有了很大的進步和提高,不哭了,不鬧了,會自己穿鞋子了,會自己疊衣服了,會幫助小朋友了,會關心爸爸媽媽了。

老師們最擔心的是小班孩子會在展示時情緒失控,導致活動沒辦法順利進行,但我們班的小朋友不存在這種現象。一個個都能按照老師的要求來就座,聲音響亮,表演出彩,引得家長們的陣陣掌聲。尤其是鄭卓、周夢苑小朋友在故事表演《拔蘿蔔》中的精彩裝扮,吸引很多家長都到前面來拍照。

二、家長的喜悅

在活動中,小二班的所有家長朋友都能按照老師的要求,在家裡給孩子畫好妝,穿好衣服,按時送到幼兒園。同時家長朋友積極配合班級老師的要求,都坐在觀看區域,安靜耐心的觀看孩子們的表演。

通過觀看孩子們的表演,家長朋友都忍不住誇獎孩子長大了,進步了,能幹了,喜悅的神情洋溢在家長的臉上。

三、老師的感動

作為班級老師,孩子們進步了,能幹了,懂事了,是我們的心願;同時,能得到家長朋友們的認可和肯定,作為老師我們無比欣慰和感動。

在家長朋友對班級老師進行師德評議的反饋中,班級25位家長朋友對三位老師都做出了優秀的評價,令我們感動不已。

總之,通過本次節日課程成果展活動的開展,進一步促進了家園溝通的有效性,直觀性,為以後的工作打下了良好基礎。相信在以後的活動中,我們班會越來越好!

元旦節活動心得體會篇4

元旦節將至,也是同學們正準備開始期末複習的時候。在元旦前夕的這次活動,希望能用一陣陣歡笑讓同學們輕裝上陣,緩解同學們期末複習的壓力。

早早地我們來到活動室,開始佈置起晚會現場來。儘管我們沒有十分漂亮的裝飾品,活動室也很簡陋,但只需要一朵小小的自己疊的紙花,手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地;幾個簡單的藝術字也能營造出節日的喜慶;幾張凳子一樣可以圍成一個夢幻的舞臺。晚會開始前,在我們的勞作下,會場已然亮麗地出現在我們眼前。

晚會開始了,帶著一副墨鏡的主持人xx登臺亮相,立馬引得大家一陣開心的大笑。隨後xx同學表演了他的拿手絕活——雙節棍,隨著激昂的音樂響起,兩副雙節棍在楊晨手中變幻出兩條舞動的銀色的線條,但見xx或轉或掄,或單手演絕技,或雙手齊開弓。兩副雙節棍演繹出神奇變化,贏得掌聲陣陣。活動是節目與遊戲交替進行的。在品味了xx帶給我們的開胃菜後,大家分做幾組,開始了“熊來了”的遊戲。遊戲中,同學們往往很難一次成功,雖然大家很注意,但仍時不時不由自主地出點小錯誤,不斷惹得大夥大笑。接著男女同學分別表演了精心準備的節目。由xx給我們帶來了小品《主角與配角》,他們用重慶話將小品演繹出來,真有一股不同往昔的喜劇效果在裡面。女生那邊一段動感十足的現代舞將晚會待到了新的熱潮,大家和著節拍,用歡呼為場中的同學加油。而一到了遊戲環節,所有同學都動員起來,參與到遊戲中,體驗遊戲的樂趣。

活動結束了,同學們沉浸在快樂中,享受著節日的愜意。大家在晚會中獲得了輕鬆愉悅。活動不久,在期末考試中,我們班取得了不錯的成績。

元旦節活動心得體會篇5

元旦前夕,美麗的漢桑城國小校園內綵球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝虎年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

“幼兒部慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校五樓會議室內一片歡騰,這裡正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“漢桑城國小慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。

“漢桑城國小慶元旦首屆冬季運動會”樹文明新風,建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動並慶祝元旦的到來,我校舉辦了“新校區首屆冬季運動會”。在開幕式上,來自全校18個班的同學們進行了隊形佇列展示,然後又進行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個專案的比賽。在本屆校運會上,他們秉承“友誼第一,比賽第二”的優良傳統,發揚“沒有最好,只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

“慶元旦集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”xx年1月4日早晨是特別的一天,因為是新年開學的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式,120餘名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓,成為了一名光榮的少先隊員。王校長也在儀式上做了重要講話,要求全體少先隊員在新的一年裡嚴格要求自己,做四好少年,努力學習,為學校爭光!

嶄新的漢桑城國小在新的一年裡,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支援,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓漢桑城國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

元旦節活動心得體會篇6

隨著新的一年的到來,幼兒園的xx年各項工作也進入了總結階段,一場具有特色的演出和展示活動成為我們各位老師對幼兒園領導、老師、家長、及幼兒的總結,我主要負責幼兒排練,組織幼兒表演快樂的節目對我來說還是第一次,但這次節目又是學前班請家長第一次演出,對每個幼兒和老師來說有著特殊的意義,要把節目搞的有聲有色,教給幼兒園領導領導,幼兒家長和自己一份滿意的答卷。決心是有的,但信心卻不是很足,因為在實際排練中遇到了很多困難。首先,幼兒在節奏樂方面的底子很薄,只短短的三個月教學只接觸了一些非常簡單節奏,在這種情況下,如何讓簡單的節奏轉化成幼兒能力範圍內的有聲有色節目?如何使節目體現節日的氣氛,又不俗氣老套?最主要的是有學前班自己的特色節目要同班級的節目相區別,要更體現一個專業?面臨著問題,我做出了自己的努力,現將自己的一點的思考和體會總結如下:

一、非常時期,自己發揚“臨陣磨槍,不快也光”的精神

專業出身的我,節目參加無數,排節目也有過,但是面對不懂事的孩子真是沒用武之地,非常時期一定要上就要自己先行,於是我就先讓自己練習起來,可是每天由於自己的原因,準備不起來。另一方面上網找有關幼兒園排練節目的資料,選我所用。,

二、早下手準備,避免幼兒臨陣磨槍搞疲勞戰術

接到排練節目的任務後,在沒有定下來演出內容時,使課堂教學就變的有針對性,滲透幼兒演出的基本常規,如幼兒如何記動作,怎樣聽節奏,等等,先為節目做最基本的準備。選定節目後,將節目分解,難易交叉將節目的排練融於到教學活動中;待幼兒將各個節奏掌握熟練後再利用最後一個星期的時間將節奏串聯起來,這也符合幼兒天性好動,注意力容易轉移,訓練時間過長會使幼兒產生厭煩情緒的心理,同時教師也不緊張,避免了影響訓練效果。

三、選材要具有既符合節日需要,又要適合幼兒的年齡特點,富有情趣性。

由於是定在元旦新的一年開始,所以在選擇節目內容的時候,既要體現演出主題,又不能節奏太複雜,讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂中國年》這個曲子,這個歌曲旋律比較輕快,前後對比鮮明,有益幼兒表現。

四、節目內容要豐富,不單調,樂器要與其他音樂形式相協調。

一個節目有很多種形式表現。

五、考慮到參加節目的孩子的情緒。

記得小的時候,就有過這種經歷,參加不上節目覺得很傷心,為了避免出現參加節目的孩子和家長歡天喜地,神采奕奕,沒有參加的孩子垂著喪氣,精神萎糜。我儘量擴大參加節目的人數,讓多數的孩子參加到節目中去,使機會盡量均等大眾。

六、幼兒舞臺的群體效應,舞臺效果,包括道具、服裝、化妝的效果。

這次幼兒演出人數很多,加上我作為指揮,如果用以往的正對觀眾的隊型,幼兒比較小,老師站在前面會擋住幼兒,老師搶了幼兒的風景,加上幼兒直接能看到家長,會分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對型,避免了出現的問題。為了增加舞臺的效果整齊的服裝和適當的化妝更是不可缺少,尤其在歡樂的節目,能襯托出節日的氣氛。但是要統一服裝對於人多的演出是很難的事情,所以我只是選擇顏色,便於統一,還有就是幼兒的面容本來就天真可愛,所以不需濃妝豔抹。

元旦節活動心得體會篇7

12月31日,寒風陣陣,寒氣逼人。但在花園國小的校園裡卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。

走進四二班教室,這裡花花綠綠,張燈結綵。聯歡會開始了,同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但我嘴裡小聲的唱著,擺出孔雀的造型,隨著節拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂,教室裡爆發出陣陣掌聲……

聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行著:王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

不知不覺兩個小時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。