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黨員教師不忘立德樹人初心牢記為黨育人為國育才使命學習心得五篇

  德育是素質教育的靈魂,以下是本站和大家分享的黨員教師不忘立德樹人初心牢記為黨育人為國育才使命學習心得五篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
黨員教師不忘立德樹人初心牢記為黨育人為國育才使命學習心得五篇

黨員教師不忘立德樹人初心牢記為黨育人為國育才使命學習心得1

人們常說:“教師是太陽底下最崇高的職業,教師是人類靈魂的工程師。”自古以來,中華民族就有著尊師重教、崇智尚學的優良傳統,正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時也在燃燒著自己。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這千古絕唱道出了教師這一職業的艱辛與無私。作為教師,必須有督促學生向善的耐心,有處理繁瑣教學事務的細心,還要有堅守崗位毫不懈怠的忠心。

從小,我就立志成為一名教師,這個想法源於我心中的一個結,源於我對教師職業的一種嚮往。在這裡,我想和大家分享一個。

二十年多年前,當我還在讀國中的時候,那時我們學校的校長已經年至花甲,他在教育工作崗位上已經奮鬥了四十多個年頭,仍在堅持。他管理學生非常嚴格,每天要求我們早上6點半起床,而他自己則會在6點鐘的時候準時在宿舍樓下等著我們。問他原因,他說:“你自己不早起,怎麼能要求學生早起呢?”他規定在學校老師不能在學生面前抽菸,如若在教室、辦公室裡發現了菸頭,他很少當面批評指責老師,而是彎下腰去撿起來,喜歡抽菸的老師看到了,雖然表面沒有什麼反應,但是慢慢地也會有所改變。問他原因,他說:“老師都抽菸,怎麼要求學生不抽菸呢?”下學期的時候,他教我們課。在一次事故中,他不小心將腳扭傷了,老人傷筋動骨一般都需要休養一段時間,本以為他肯定來不了了。可是上課鈴一響,又看見他杵著柺杖一瘸一拐地走來上課,精神飽滿,完全沒有傷痛之色。放學後,同學們都走了,我見他行動不便,想上去扶他一把,他卻堅持說:“不要緊,往前走,走著走著就好了。”

這麼多年來,不管是學習、工作、還是生活中遇到什麼困難,我腦海中都會浮現出老校長的身影,耳邊就會響起老校長常說的那句話:“不要緊,往前走,走著走著就好了”。一路走來,現如今我也成為了一名老師,在教學工作和學生工作一線上也奮鬥了十多年。這些年來,我電話從未關機,學生出現各類大小事故總是在第一時間趕到現場。面對學生的無理取鬧、面對學生中出現的各種意外傷害事故,我也想過放棄,想過逃避,想過退縮。之所以能夠堅持到今天,我想就是因為老校長的這種精神鼓勵著我,鞭策著我。

我心中常想起陶行知先生的一句話:“教育是國家萬年根本大計”。教育興則國家興。我們培養的不僅是學生,更是國家的未來。正如習總書記所說的:“一打綱領不如一個行動”。“不忘初心,緊跟黨走”絕不是一個,而是一種莊嚴的宣誓。作為一名教師,作為一名_員,我清楚地知道自己想要幹什麼、能夠幹什麼、必須幹什麼。不忘最初之心,才能腳踏實地,一步一個腳印,繼續前進;只有緊跟黨的走,才能保持正確的道路和方向,從一個勝利走向另一個勝利。只要我們堅定信仰,勤勉工作,不忘初心,緊跟黨走,就一定能夠實現我們中華民族偉大復興的!

黨員教師不忘立德樹人初心牢記為黨育人為國育才使命學習心得2

十九大報告提出:建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業放在優先位置,加快教育現代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發展素質教育,推進教育公平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報告對教育提出的要求,不忘初心、牢記使命,落實立德樹人的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。把學習十九大精神落實在備好每一節課、上好每一堂課、批改好每一本作業等具體教學工作中,根據新時代的要求,為國家和社會作出自己應有的貢獻。

習總書記說:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。確實如此,著名數學家華羅庚,正是國小時遇到了一個好教師,培養了他對數學的深厚興趣,才有他後來的成就。北京大學正是因為有陳獨秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師,才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學的底蘊。

作為一名共產黨員,人民教師中的一員,我深受鼓舞,同時也產生了一種前所未有的強烈的使命感和責任感。

不忘初心,首先,以德施教,以德立身。師者,人之模範也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師,並不僅僅是上好一門課,還需要高尚的師德師風,這才是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。課堂上不忘立德樹人的教學理念,為學生樹立榜樣,在課下,要竭盡所能的幫助學生解決生活上或學習上的困難,在平時教學和管理工作的點滴細節中時刻告誡自己要保持良好的師德師風,注意自己的一言一行。

其次,積累學習,及時更新教育理念。要努力做一個有現代教育思想的教師,將新的研究成果融入到課程教學中,培養學習的主動性和創新性,努力上好每一節課,指導好每一位學生。同時,要因材施教,鼓勵學生做最好的自己。

作為一名黨員教師,我們的工作雖然平凡,但責任重大。我們要以合格黨員標準更加嚴格要求自己,加強師風師德修養,時刻銘記黨員的責任和義務。在班主任工作中,保持陽光、善意的心態,給學生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領導放心、孩子家長滿意的教師。

  總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神聖的歷史使命和責任。我們要以黨的十九大精神為指引,不忘初心,牢記使命,努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格的教師

黨員教師不忘立德樹人初心牢記為黨育人為國育才使命學習心得3

不忘初心,牢記使命,做人民滿意的教師

  · 不忘初心,方得始終。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。當今世界,人才越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源,教育的基礎性、先導性、全域性性地位和作用更加突顯。共產黨人要不忘初心、牢記使命,實現中華民族偉大復興中國夢和兩個一百年奮鬥目標,歸根到底靠人才、靠教育。在黨的十九大報告中,習總書記強調:建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須要把教育事業放在優先位置。

  · 國家和社會離不開教育,這決定著教師的社會角色具有極端重要性。我們要積極響應習總書記的號召,認清教師肩負的使命和責任,做一名合格的教育者,為祖國的教育事業建設儘自己的錦薄之力,為培養中國特色社會主義事業建設者和接班人作出重大貢獻。

  · 第一,不忘初心,牢記使命,就要有傳承歷史的擔當。韓愈《師說》有言:師者,傳道授業解惑也。作為教師,首要任務是傳道。什麼是道?就是國家和民族的厚重歷史、優秀文化、意識形態。教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身,負有傳承歷史、開啟未來的神聖使命,任何時候、任何場合都必須做到政治立場堅定,具備與教師身份相符合的意識和覺悟,旗幟鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作鬥爭,無論在任何場合,尤其是課堂上,絕不允許散佈違背黨的重大方針的厥詞,絕不允許發表有損黨和國家形象的言論,絕不允許向學生傳遞腐朽思想。中央電視臺原主持人畢福劍,在私人聚會場合抵毀黨和國家領導人的形象,其教訓不可謂不深刻。尤其是在國際形勢紛繁複雜的當今時代,更要站在講政治的高度,時刻牢記自己的特殊身份和神聖責任,做到耳聰目明,大力弘揚社會主義核心價值觀,向學生傳遞正能量,將中華民族的優秀文化和社會主義“四個自信”根植於學生頭腦,培養出理想信念堅定的高素質人才。並通過“小手拉大手”,影響家長、帶動家庭、輻射社會,使中華民族的悠久歷史和燦爛文化薪火相傳,入腦入心。

  · 第二,不忘初心,牢記使命,就要有為人師表的形象。教師就是學生的榜樣,一舉手一投足、一言一行作用於學生心靈,對塑造學生的性格和品質都將產生直接影響。教師如果行為不端,至少會造成三個方面的影響,一是影響自己的聖潔形象,二是影響學生的健康成長甚至“三觀”的形成,三是影響國家教育整體形象。因此,大家要站在對國家負責、對未來負責、對自己負責的高度,自覺規範一言一行,以實際行動樹立人民教師光輝形象。一要做政治堅定的表率。在事關國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問題上,敢於亮明觀點、表明立場,絕不做“兩面人”“老好人”,用自己的一言一行感染學生、影響學生、帶動學生;二要做教書育人的楷模。以身作則、行為示範,引導和幫助學生扣好人生的第一粒釦子,把握好人生方向,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康快樂成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。三要做修身立德的榜樣。自覺培養和塑造健康高雅的愛好,自覺抵制不文明行為,遠離賭博、、酒駕等違紀違法行為,以良好的師風影響班風、端正校風,用自己的人格魅力、學識魅力教育感染學生。

  · 第三,不忘初心,牢記使命,就要有立德樹人的使命。教師是立教之本、興教之源。孔子曰,以身立教,為人師表,就是說,教師不僅要教好書,更要育好人,這是廣大教師的天職。因此,教師不是“教書匠”,而是“工程師”,要始終堅持立德樹人。堅持立德樹人,就要教育學生守法明禮。大力培育學生的法治精神和秩序意識,從遵守交通規則、遵守校規校紀、遵守公共秩序等點滴平常事做起,養成重修養、明禮儀、講文明、守規則的良好習慣。堅持立德樹人,就要培育學生科學精神。要堅持以現代文化為引領,大力傳播現代科學文化知識,引導青少年學生崇尚科學、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、遠離極端。堅持立德樹人,就要鍛造學生意志品質。要著力培養學生懷揣夢想、堅守夢想、追逐夢想的良好品質,始終把熱愛祖國、忠於祖國、報效祖國作為自己的畢生追求,以實現中華民族偉大復興的“中國夢”為己任,做胸懷遠大志向的時代先鋒。

  · 第四,不忘初心,牢記使命,就要有業精於勤的素養。國家、社會、家長可能記不住一所學校的校長,但一定知道有名氣的教師,魏書生、竇桂梅、李鎮西等家喻戶曉的全國名師,都是從業以後勤於鑽研、善於鑽研,從一位普通教師成長起來的。要想成為教育行家,甚至教育專家,首先,要做到學無止境。要樹立終身學習理念,時刻保持知識恐慌、能力恐慌的危機感,堅持不懈地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,改進教學方法和手段,增強教書育人的本領,用自己的知識學問、思想智慧和學術造詣開啟學生的智慧之門。其次,要注重學術研究。教育科研,是推動教育發展,促進教育改革的重要手段,也是教師成長、成才的重要途徑,學術研究的精髓在於從實踐中提煉,又作用於實踐,促進教學、提高效率。每一位教師,都應該把教育教學的問題當課題,把教學研究當作一種學習、一種引領,不斷解決課程實施中、課堂教學中、課改實踐中出現的各種問題,通過總結反思、梳理提煉,多出成果。再次,要堅持聚焦課堂。課堂是提高質量的主陣地,廣大教師要牢固樹立“成功教育在課堂、個人價值在課堂”的教育理念,把功夫用在課前,充分備課;把精力用在課內,把成效用在課外,全身心聚焦課堂,做到因材施教、分類施教,善於激發學生的學習興趣,培養學生的創新精神,著力打造有效課堂、高效課堂、卓越課堂,有效提高教育質量。

  · 我認為平安是福,平淡是福,但平庸不是福。我們每一位教師要沉下心去,撲下身來,用心血去成就美好的教育事業,懷著一顆無私、忘我的心,在教育崗位上用生命承載教育,用平凡演繹偉大,用對黨的教育事業的無限忠誠譜寫出感人的篇章!

  · 我們要不忘初心、牢記使命,為教育事業做出應有的貢獻,用實際行動去描繪優質教育的美好畫卷。

黨員教師不忘立德樹人初心牢記為黨育人為國育才使命學習心得4

  “不忘初心、牢記使命”第二批主題教育正在我鎮積極推進,按照黨中央和市委關於開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求,在區委巡迴指導組的有力指導下,我鎮黨員機關幹部組織了多次集中學習。在學習過程中,我鎮堅持個人自學和集中交流相結合,中心發言與個人發言相貫穿;部分黨員幹部不僅在理論層面上有感悟、有提升,還緊密結合實際將主題教育與自身工作相結合,既在思想上受到了洗禮,又在工作中取得了實效。

  深入開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育是以習近平同志為核心的黨中央作出的一項重大歷史性戰略選擇,為迎接新中國成立70週年,組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習恰逢其時,為“迎大慶”營造了積極的思想、政治氛圍。這次集中學習主題突出、內容豐富,學員們對標對錶、檢視問題,取得了實實在在的成效。關於此次“不忘初心、牢記使命”集中學習我有以下幾點感悟:

  一是激發內生動力。“勝人者有力,自勝者強”一個人只有勇於戰勝自己,才能成為真正的強者。同樣,一個政黨,只有不斷修正錯誤、超越自身,才能逐漸壯大、屹立不倒。內因是事物發展的根本原因,只有找準內因,才能充分解決問題。勇於自我革命是我們黨長盛不衰的重要原因,唯有拿出自我革命的勇氣,敢於刀刃向內,善於剜瘡刮骨,我們才能實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提升;才能經得起各種風浪的考驗、才能始終位於時代前列、才能帶領全區各族人民譜寫好中華民族偉大復興中國夢的新篇章。

  二是築牢理想信念。崇高的理想、堅定的信念是中國共產黨人的政治靈魂。中國共產黨在戰爭中經歷了血與火的洗禮,在發展中面臨著徘徊與曲折,我們始終高舉馬列主義旗幟引領著共產黨人一路前進。自新中國成立以來,我黨不斷髮展壯大,一批批共產黨員為了實現中華民族的偉大復興前仆後繼、不懈奮鬥,而這些成績的取得關鍵,在於全體共產黨人是否能牢固堅守共產主義信仰,是否保持實現共產主義的決心。黨員幹部的理想信念絕不能被淡忘、更不能動搖,越是工作難以開展的情況下,就越要以“誓死不變的決心”為實現民族復興奮鬥到底。

  三是永葆忠誠底色。忠誠是共產黨員與生俱來的紅色基因,它不應隨世事變遷而改變。歷史的經驗告訴我們,只有忠於國家、忠於黨、忠於人民的隊伍才能夠帶領人民,共同朝著為“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”這個方向齊步邁進。毛主席在大革命失敗後寫下了《星星之火、可以燎原》,對當時共產黨隊伍中的質疑之聲給予了有力的迴應,充分論證了中國共產黨的先進性、紅軍革命道路的科學性。中國的發展道路在曲折中迂迴前行,我們既不會因為取得一些成績就驕傲自滿、沾沾自喜,更不能因為面臨挫折就自我懷疑、止步不前。所謂“青山遮不住,畢竟東流去”,重重青山無法阻擋前進激流,我們要堅信,在共產黨的帶領下,中華民族終將實現偉大復興。

我們將繼續以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領,對標對錶習近平總書記重要講話和重要指示批示精神,推動主題教育向縱深發展,以高標準、嚴要求,促進工作有序開展。同時繼續深化學習成果,將理論與實際緊密聯絡,把開展主題教育同推動中心工作結合起來,以發展新成果,檢驗主題教育的新成效。

黨員教師不忘立德樹人初心牢記為黨育人為國育才使命學習心得5

  在“不忘初心,牢記使命”主題教育開展過程中,我們要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,守初心立使命、悟初心明使命,用黨的光榮歷史涵養黨性,切實解決好"總開關”問題,努力提振擔當作為的精氣神。

  堅持黨性錘鍊。堅持黨的領導、加強黨的建設是基層工作的“根”和"" , ""深才能枝繁葉茂, ""固才能基業長青。思想是行動的先導,理想信念是青年幹部擔當作為的動力源泉。青年幹部要立足崗位練兵,增強勇立排頭的責任感和使命感。要敢擔當善作為,既要想幹事、能幹事、幹成事,又要重實幹、重擔當、重實績,捲起袖子加油幹,凝聚形成創新創業的強大合力。

  加快能力提升。要加快提升青年幹部的綜合素質能力。基層現在面臨的突出問題是複合型人才欠缺和年齡蓋層制約,因此青年幹部要提高觀大勢、謀全域性、幹實事的能力水平,不斷強化戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維和底線思維。通過培訓、自主學習等方式,不斷提升綜合素質能力。要加強學習鍛鍊,提高綜合能力。要加強實踐鍛鍊,不怕多擔責、不懼多受累,努力提高自身綜合素質能力。

  加強作風養成。青年幹部要發揚求真務實的精神,養成良好風氣。在幹事創業時,要個性鮮明、堅持原則、敢抓敢管、不怕得罪人;要做到政治上守規、作風上乾淨、工作上作為,塑造成優秀人才。要嚴守政治紀律,把準政治方向,毫不動搖堅持黨的領導。要遵守紀律作風,提升廉潔自律力。要培養健康的生活方式,提高文化素養,發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統和作風。堅持把火熱的實踐作為的課堂,經風雨、見世面、壯筋骨、長才幹,為鄉村振興作出貢獻。