小豬分餅讀後感最新6篇

寫讀後感是一個思考的過程，它可以幫助我們更深入地理解自己的想法，讀後感是一次與作者的對話，我們可以嘗試理解他們所傳達的資訊，本站小編今天就為您帶來了小豬分餅讀後感最新6篇，相信一定會對你有所幫助。

小豬分餅讀後感篇1

兒子是個小書蟲，從一歲多一點開始親子共讀已經成為我們生活的一部分。雖然我的工作性質已經是每天不停地與孩子說話，但是還是咬咬牙堅持了下來。一晃已經兩年多了。兒子叮噹的書已經由我們書架的一部分漸漸變成獨立的書架甚至越來越多了。他小小的身體，緊靠著我向我傳遞著對於愛、對於未知的需求。每天和他坐在沙發上、床上讀書的.時光是那麼溫馨、親密、讓人留戀。

現在他已經三歲半多了，讀書的內容還一直停留在繪本和圖畫較多的書上。所以一直想引導他讀一些純文字的長篇的讀物。以前曾經嘗試給他讀《夏洛的網》，讀了兩章看他興趣不是特濃也沒有勉強下去。可能還是時機未到，不要勉強。

忽然發現了《小豬小豬唏哩呼嚕》，想起一年級時給孩子讀這本書時的情景，不禁笑出聲來。故事從一開始就把孩子們逗得哈哈大笑了！而且笑聲在讀故事的過程中此起彼伏。不過小豬唏哩呼嚕並不是為了逗笑而誕生的，他有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的機智，更可貴的是，他善良、勇敢、富有同情心和正義感，傻得執著，傻得可愛。總之小豬小豬唏哩呼嚕那質樸可愛的形象深深地吸引著孩子們。

給兒子讀長篇讀物就從這本書開始，不是很好嗎？睡覺前洗漱時我故意做了試探。“今天媽媽給你介紹一個小豬朋友，讀一本小豬的書怎麼樣？”他立刻給我唱了一首兒歌。大概的內容就是小豬不講衛生，朋友們都不和它玩。他回家洗乾淨了，朋友們都和它做了朋友。我一看機會來了，趕緊說；“今晚媽媽給你講的這個小豬就是你兒歌裡唱的小豬，想不想聽？”“行！”兒子乾脆的答應著。

上了床該讀書了。當兒子搶過我手中的《小豬小豬唏哩呼嚕》，翻了兩頁發現沒有大幅的彩圖後失望地說：“這本書沒有意思，我不看！”就一頭鑽進了被窩裡表示反抗。我也不管他三七二十一，只管繪聲繪色的讀起來。果真不一會，他的小腦袋就露出來了。還不時地插插嘴。“媽媽，那個唏哩呼嚕就是小十二對嗎？”“媽媽…….”不知什麼時候，他已經完全爬出了被窩，靠在我的胳膊上，眼睛看著書。特別的專心。講到大狼把唏哩呼嚕叼走的時候，他用手緊緊的抓住我。我知道他有點害怕了。不知不覺已經講了三章了，他還要求講下去。接著第四章第五章。

“好了，今天不講了。明天再繼續講……”兒子才滿足的安心的睡去了。

其實我比孩子更滿足，在親子共讀的道路上我們又往前邁出了一部。閉上眼睛，淨是甜蜜……

小豬分餅讀後感篇2

這個暑假，我讀了一本課外書叫《小豬唏哩呼嚕》。故事的主人公叫唏哩呼嚕。這隻小豬為什麼叫唏哩呼嚕呢？因為它吃飯時總是不抬頭，大口大口吃，發出唏哩呼嚕的聲音，所以媽媽就叫它"唏哩呼嚕".

唏哩呼嚕很勇敢：當它被大狼半夜抓走，醒來後它巧妙用計用槍嚇走了大狼；面對月牙熊的殘暴，它毫不畏懼，幫八哥逃脫了月牙熊的.追擊；唏哩呼嚕也很有愛心，在毫不相識的情況下，它幫大狼的 3 個孩子找吃的；在幫雞太太抓"鬼"時還幫她孵了一窩小雞。這些都令我敬佩。

雖然它有很多缺點，但我依然很喜歡它，我要向它學習做勇敢的孩子，自己睡覺；還要學習它做有愛心的孩子，幫助有困難的人。

小豬分餅讀後感篇3

假期裡我讀了一個童話故事《三隻小豬》，我覺得特別有教育意義，加深了我對勤奮和懶惰的理解，明白了勤奮和懶惰帶來的不同結果，促使我立志做一名勤快的人。

故事的內容是這樣的：森林裡住著豬爸豬媽和小豬三兄弟，三兄弟長大後需要獨立生活了。於是，豬爸爸和豬媽媽讓他們自己動手建造自己的房子。豬老大和豬老二都很懶惰，就隨便蓋了草房子和木頭房子。豬老三很勤奮，花了很長時間設計建造了一座又漂亮又結實的磚頭房子。有一天，森林裡來了一頭大灰狼，看到了肥嫩的小豬兄弟們，饞的直流口水，恨不得一口把他們吞到肚子裡去。小豬三兄弟嚇得躲到各自的房子裡，大灰狼來到豬老大的房子前，用力吹了一口氣，草房子就倒了，嚇得豬老大連忙躲到豬老二家裡。大灰狼又來到豬老二門前，用力一撞，木頭房子就塌了。老大老二急忙向老三求救，他們躲進了磚頭房子裡，大灰狼惱羞成怒，又是吹，又是咬又是撞，可磚頭房子紋絲不動。無可奈何的大灰狼看到屋頂有一個煙囪，便打算從煙囪鑽到房子裡去，他哪裡知道，豬老三早就在煙囪下面燒起了大火爐，大灰狼落了個活活燒死的下場。

這個故事告訴我們勤奮是成功的基石，懶惰是失敗的根源。我們國小生應該從小養成勤奮的好習慣，努力改掉自己身上懶惰的壞毛病，從自身做起，從小事做起，努力成為一名勤奮優秀的好少年！

小豬分餅讀後感篇4

今天我讀了一本書，叫三隻小豬的故事。

故事是這樣的，從前有三隻小豬，過著快樂的生活，有一天，他們長大了，要自己生活了，要生活必須要有房子，老大說，於是，它們蓋起了房子，老大最懶，找了些草，蓋起了房子，才一會，老大的房子就改好了。

於是，老二蓋起了房子，老三比老大強一些，用木頭蓋房子蓋房子，只用了一天的時間，就蓋好了，於是，老二開始玩了起來。

老三準備用磚頭蓋房子，剛把設計圖畫好，老大老二就去叫他玩，但是他沒去，因為他要蓋房子，老大老二笑了笑他，就去玩了，老三用了幾個星期才給蓋好。

有一天，大灰狼來了，他先跑到老大門前，說：“小豬小豬快開門。”小豬說：“不。”，大灰狼深吸一口氣，一吹，老大的草房子沒了，老大趕快跑到老二家，大灰狼說：“小豬小豬快開門。”小豬說：“不。”大灰狼一撞，老二的房子也沒了。老大老二趕快跑到老三家，大灰狼說：“小豬小豬快開門。”小豬說：“不。”大灰狼不管怎麼吹，怎麼碰，可房子就是沒有動，大灰狼想起了煙囪。三隻小豬看見了，連忙燒了一盆熱水，放到了煙囪下面大灰狼剛一下去，就被燒死了……

從這個故事我知道了幹什麼事都不能偷懶。

小豬分餅讀後感篇5

暑假裡，我看了《小豬唏哩呼嚕》這本書。這本書講的主角就是一隻小豬，因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地"唏哩呼嚕、唏哩呼嚕"一片響，所以他的名字就叫做"唏哩呼嚕".

"唏哩呼嚕"並不是一隻普通的小豬，他非常的機智勇敢。他曾經被大狼叼走，要被分成幾塊放進狼寶寶的肚子裡，但他並沒有害怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心；他還戰勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護了小狼們；他甚至給鴨太太做保鏢，趕夜路到城裡送雞蛋；他還幫助了雞太太雞宅捉鬼呢······所以"唏哩呼嚕"贏得了"豬大俠"的稱號。

"唏哩呼嚕"除了機智勇敢，還非常能吃苦耐勞、孝順長輩呢！()為了給媽媽準備生日禮物，他去給山羊伯伯看店賣蘿蔔，得到了兩個"心裡美"蘿蔔；還給狐狸掌櫃搬運像山一樣高的垃圾，得到了一個大雞蛋。還有一次，他賣的橘子酸掉了馬太太的牙齒後，要賠償很大一筆鑲牙齒的錢，為了不給家裡人添麻煩，他獨自為大象博士一家辛苦地做了三個月的保姆。

"唏哩呼嚕"真是一隻不平凡的小豬啊！我以後也要象"唏哩呼嚕"一樣機智勇敢，碰到危險、困難的事情，要冷靜思考，不能慌亂；還要向他學習吃苦耐勞、孝順長輩的品格，要多做一些力所能及的事情，儘量少讓長輩們為我操心。

小豬分餅讀後感篇6

我非常喜歡孫幼君爺爺寫的書，一看就知道他是一位風趣幽默的“怪老頭”（他有一本書就叫《怪老頭》）。他的《小豬唏哩呼嚕》我特別喜歡，一心動，我把整套都買了下來。主人公小豬唏哩呼嚕在我心目中可是個大英雄哩！小豬唏哩呼嚕的爸爸、媽媽也真是位“英雄”呀！他的媽媽一下生了十二個孩子，唏哩呼嚕就是最小的豬娃娃。他的爸爸呀，一共數了18遍，才數清他的十二個孩子。不過在《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》他們很好心的撿回了一隻熊貓崽子，並細心撫養了他。但終歸是豬，養了幾年，一直不知他是熊貓，還當貓養。

豬都是傻里傻氣的，唏哩呼嚕也一樣。一天，到了豬家吃飯的時間，那時唏哩呼嚕叫“小十二”。碰巧遇上了馬小姐，馬小姐笑“小十二”吃飯“唏哩呼嚕”地響，他倒好，吃得更響了。因此，他有了“唏哩呼嚕”這個名字。一次，他莫名其妙的被大狼先生抓走了，他又稀裡糊塗摸起大狼先生的槍琢磨，把大狼先生嚇得抱頭鼠竄。他又和好心的八哥小姐從月牙熊中救了大狼先生的三個孩子，還拱蚯蚓給三隻小狼吃。為了媽媽的榮譽，他幫鴨太太連夜送500個鴨蛋，差點入虎口，多虧急中生智，學大狼先生說話……豬一定很笨嗎？讀了這本書後我有了不同的想法，孫幼軍爺爺筆下的小豬，聰明中帶了一絲豬本身的傻氣，平凡中帶了一絲亮眼，好奇中總是帶了一絲納悶。他很聰明嗎？不！他的成功也經常因為巧合，孫幼軍爺爺是把唏哩呼嚕當一個小孩來寫的，在書中他也要上學，他也會被家長罵，他也會被同學嘲笑……這種寫作方法很值得我們學習。同時我們也要學習小豬唏哩呼嚕的勤勞刻苦，樂觀快樂，孝順善良，寬容大度哦！

“1。路見不平小豬當皮球2。雞宅捉鬼大俠惹麻煩3。尋訪路匪真俠鬥假俠4。草包爭氣天下無敵手……”這樣的目錄好玩嗎？快讀《小豬唏哩呼嚕》吧，認識一隻可愛的小豬！