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高爾基童年讀後感8篇

通過讀後感,我可以展示我對文學作品的獨特視角和理解,寫讀後感是培養批判性思維和文學鑑賞能力的一種方式,本站小編今天就為您帶來了高爾基童年讀後感8篇,相信一定會對你有所幫助。

高爾基童年讀後感8篇

高爾基童年讀後感篇1

這個星期六,我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章,被文中高爾基那種時忘記了一切,專心致志的態度所感染。

我一字一句的仔細閱讀時,彷彿和高爾基在一起。他讀得那麼專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這裡,我情不自禁地想起了自己以前讀書的情景。我與高爾基一樣,也是個十分愛書更喜歡看書的人。每當父母給我買回什麼新書或借到一本好書,我如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收穫卻極少。這是為什麼呢?當我閱讀到高爾基如飢似渴地讀書忘記了一切時,與自己比較,終於找到原因。

原來我看書雖多,但閱讀是不夠認真專心,只是看看熱鬧,僅注意了一些主要的情節,從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內涵;更為注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看罷即忘,受益甚淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開的。同時,高爾基認真讀書的態度,不僅僅教育了我看書不能一目十行,更教育了我做任何事都必須具有認真的態度。

現在,我細細閱讀了《高爾基的童年》後,對“人真是成功之祕訣”這句話更堅信不疑了。

高爾基童年讀後感篇2

在我的心裡,每個人的童年都應該是幸福快樂、無憂無慮的。自從看了高爾基的《童年》,我改變了這個想法。

?童年》是高爾基自傳體三部曲的開篇之作。從高爾基四歲跟隨母親和外祖母到外祖父家生活寫起,到外祖父讓十一歲的他“去人間謀生”結束,再現了他艱辛、坎坷的童年生活。

高爾基的父親在他四歲時就死了。他的外祖父開著一家小染坊,生活還算富裕。過了不久,他的母親也去世了。除了善良的外祖母每天照顧他,給他講故事之外,沒人喜歡他。

和高爾基相比,我的童年就更加甜蜜、溫馨了。我的家裡有疼我的媽媽,愛我的爸爸。雖然有時候我的家裡也會有一些小風波,但和高爾基相比,它們彷彿就是一些微不足道的`生活小插曲。我的家人經常帶我去遊玩、摘蘋果。和高爾基相比,我的童年無比快樂,萬分幸福。無論我想看什麼書,爸爸媽媽都會幫我買回來,他們還常常帶我去書店,讓我挑選自己感興趣的書,爸爸媽媽還陪我閱讀各類書籍。每天清晨,我可以揹著書包去學校讀書,那裡有無私奉獻的老師、團結友愛的同學們。下課後,同學們開心玩耍,一點不拘束,好像一家人進行快樂的遊戲。上課了,老師們教授我們知識。在老師和同學的面前,我們不用擔心高爾基童年裡的高低貴賤之分在這裡重演。生活得多麼無憂無慮啊!

而高爾基呢,穿著母親的破舊皮鞋,外祖母的棉襖改制的黃襯衫和舊大衣,同學們給他起了一個外號——“黃方塊”。他渴望讀書,但沒人給他買,他只好拿了母親的一元錢去買書。母親發現了,把他狠狠地打了一頓。同學們知道了這件事,又給他起了一個外號——“小偷”。

童年時期的高爾基就是在這種環境下艱難成長著。但他沒有喪失信心和勇氣,依然堅持不懈,筆耕不輟,最終成了一名偉大的作家。和高爾基相比,我是多麼幸運啊。我不但要和高爾基比童年,還要和他比學習。先把課內知識學好,再學習課外知識,豐富我的生活。長大後努力成為一個對社會有用的人,讓我們的生活更加美好,讓每個人都擁有一個幸福快樂的童年。

高爾基童年讀後感篇3

今年寒假,我讀了高爾基的小說《童年》,我感受到了他的童年是瀰漫著殘暴和仇恨的,和他比起來,我幸福多了。

高爾基的童年是瀰漫著戰火的,家裡有著慈祥的外祖母,但還有凶狠的外祖父和舅舅們。他經常受外祖父的毒打,也會受他那慈祥的外祖母的呵護和寵愛。外祖父打高爾基的時候,外祖母就愁著臉說:“別打了,別打了,老頭子快別打了。”還圍著高爾基直打轉兒。年幼的高爾基已經體會到了那時人間的痛苦,他從此受到了許多許多凶狠的遭遇。

高爾基和我真是沒有辦法比呀,我是被爺爺奶奶姥姥姥爺寵愛著,被爸爸媽媽呵護著,每天都是衣來伸手,飯來張口,也不會幹家務活。每天的生活都是無憂無慮,快快樂樂的,我也沒有受過打,我的童年裡很不孤獨,有著慈祥的老師和關心我的.朋友和同學。每年寒假和暑假爸爸媽媽還都會帶著我去旅遊,我曾經去過美麗的首都北京,山清水秀的桂林,富饒美麗的大連……

從《童年》裡面我知道了我們應該珍惜現在的幸福生活,勤儉節約,做一個對社會有用的人。

高爾基童年讀後感篇4

?童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段 悲慘的童年生活。高爾基三歲喪父後被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人,他的家裡瀰漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產,每天打得頭破血流,他們的妻子和徒工也被他們害死。高爾基每天過著心驚膽戰的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。

高爾基值得我們學習的地方是:雖然他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他並沒有被黑暗的醜事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛鍊成長為了一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的,難道他的這種品質不值得我們學習嗎?

在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退,那時,我們為什麼不去想想高爾基小時候呢?他遇到困難是怎樣克服的?我們為什麼不像他學習呢?

我看完這個故事後,知道了高爾基在學校讀書的時間很短,但在社會這所大學裡學會如何做一個正直善良的人,將真、善、美帶給大家。到後來成為一名家喻戶曉、聞名於世的大作家,這和他刻苦努力、勤奮好學分不開。而我的生活條件比高爾基要好的多,學習卻沒有他那麼認真。看了《童年》後,我終於明白了:一分耕耘一分收穫,只有從小培養成勤奮好學的習慣,長大後才能獲得更多的知識,成為一名對社會有用的人。

高爾基童年讀後感篇5

講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時期的童年生活。阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父暴力、貪婪、霸道,阿廖沙掌管著家裡的一切,,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。阿廖沙的兩個舅舅因為錢財而互相殘殺,雅可夫舅舅還因為生氣而把自我的妻子連頭帶腳的兜住打死了,這可見當時的女人是多麼的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡,導致阿廖沙揹負過重摔死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自我也難於相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”當時的社會多麼黑暗,而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心裡,但是每個人的黑暗中還是有一絲絲的陽光,阿廖沙的外祖母就是阿廖沙的陽光,她用她那聖母般的行動感化了阿廖沙,讓阿廖沙明白阿廖沙的童年還有開心的記憶。

這個故事描述的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……在這樣一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,而她的.外祖母胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自我的存在,她經常給阿廖沙講神話故事讓阿廖沙瞭解更多的事情也為了阿廖沙長大後不做一個心裡陰暗的人。

讀完書的最後一頁,阿廖沙的童年也結束了,等待阿廖沙的是另一種截然不一樣的生活。我想,高爾基要告訴我們的是:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤,讓我們永遠以那種用心,勇於拼搏的態度對待此刻和未來的生活!

高爾基童年讀後感篇6

每個孩子的童年都是幸福的,快樂的,從小就可以得到親人們的呵護。可我讀了《童年》以後,我沉默了。

?童年》這本書是高爾基先生寫的,主人公阿廖沙的父親死了,在外祖父家,他經常被打。幸好有慈祥的外祖母,就是在這樣的環境下,他成為了一個善良、勇敢的孩子。

他用自己的眼看著這一切,當遇到困難時,他自己勇於面對。他用雙手承擔起一切,他的努力,他的刻苦,他的勇敢,讓他有了一顆純潔、善良、美麗、可貴的心。

和他相比,我們是多麼的幸福。在家裡,被爸爸媽媽、爺爺奶奶當成掌上明珠。有些時候還和家人無理取鬧,我覺得現在的我們,真是身在福中不知福!

我們現在的童年是多麼的幸福,在家當小皇帝、小公主,衣來伸手飯來張口,卻不知道珍惜。

讀了這本書,讓我懂得了:有很多東西,只有失去了才會懂得珍惜,我們要把自己的幸福分享給別人,奉獻給別人,給幫助過自己的人說一聲:“謝謝。”你自己會感到更幸福。

高爾基童年讀後感篇7

?童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。

這本書從阿廖沙三歲喪父後,隨母親去投奔外祖父起,到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結束,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說講述的是作者一段“鉛樣沉重”的童年往事——對於他所經歷過並在心裡留下過傷痛記憶的人與事。然而就是在這樣一個可怕的環境裡,也不乏溫暖與光明,這就是以他的外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。他的外祖母慈祥善良,熱愛生活。正像高爾基後來寫的那樣:“在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺;但她一出現,就把我叫醒,把我領到光明的地方……是她對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困難的生活。”在外祖母等人的支援下,使他逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直與充滿愛心的人。

相對於我的童年來說,那簡直是天壤之別!我的童年無憂無慮、豐富多彩,而且沒有一點壓力。而阿廖沙的童年卻經歷了常人難以想象的沉重,難能可貴的是,他在這樣一個黑暗汙濁的環境中,仍保持著對生活的勇氣與信心。而我生活在如此優越的環境當中,為什麼不能像他一樣呢?

高爾基童年讀後感篇8

每個人都有屬於自我這樣童年,不管它是快樂這樣,還是令人厭煩這樣,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時這樣喜怒哀樂,我想這麼些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔這樣心靈上留下了深刻這樣印象。那麼,《童年》這本書中這樣小主人公阿廖沙這樣童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨這樣呢?

這本書主要講了阿廖沙在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裡,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,當年這樣高樂基已經走上了獨立謀生這樣道路,想想自我無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自我動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裡,教官要求我們自我洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣貌,髒這樣地方還是髒,所以爸爸批評我依靠性太重,缺乏獨立生活和獨立思考這樣潛力。

阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民這樣社會生活,而這個階層這樣人這樣所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美這樣心靈並未受這些消極態度這樣同化,始終持續著自我高尚這樣思想。這種思想貫穿了他這樣一生,體現了他所有這樣內在美。阿廖沙這樣童年就是如此,讓人不由得在同情他這樣同時產生一種敬佩之情。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥這樣外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨這樣心,外祖母對阿遼沙這樣愛,給予了阿遼沙堅強不屈這樣性格,讓阿廖沙感覺到自我這樣存在。如果在我們這個世界裡誰都能關心別人,、幫忙別人,那還會出現爭吵、打架之類這樣事件?對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。