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國小實踐基地心得7篇

寫心得體會之前大家都要了解哪些具體的問題,隨便應付寫的心得體會是不會讓我們的思想得到進步的,以下是本站小編精心為您推薦的國小實踐基地心得7篇,供大家參考。

國小實踐基地心得7篇

國小實踐基地心得篇1

今天下午,我們整個五年級參觀了安全教育基地,目的是學習有關安全方面的知識。不僅如此,這次參觀我收穫不小。安全基地共有七層樓,裡面體驗的可多了,比如:有模擬火災現場,有模擬坐地鐵和巴士遇到火災的情景觀,有模擬打110報火警的情景,還有模板地震發生時的情景等等。

我印象最深的是模擬火災現場。只見工作人員把我們帶到一個房間門口,然後對我們講述這個房間裡的一些情況及要注意的安全事項之後,便開啟房間門讓我們進去。這個房間黑漆漆的,幾乎是伸手不見五指了。仔細觀察發現裡面隱隱約約地看到一些火花,突然一股濃濃的難聞的煙火味朝我撲面而來,我趕緊用手捂住嘴巴,並住呼吸;彎著腰向安全通道走出去…..過了一會我們才從火災現場區逃出來,差點把我薰暈了。

通過火災現場的體驗,讓我懂得了自救方法:萬一遇到了火災,首先用固定電話拔打110,因為用固定電話打要比行動電話打,接通要快30秒。在這時要爭分取秒,時間就是生命啊。當著火時,用溼毛巾捂著口鼻,貼著壁彎著腰走,要不然有可能找不到前面的道路,如果自身著火了,就得打滾,如果還不能熄滅,就脫掉衣服,再用腳踩掉火苗,繼續逃生。

這次參觀安全教育基地真有意義,使我學會了許多安全知識,下次,還有和學校其他同學再去安全基地參觀別的專案,以便懂得更多的安全知識。

國小實踐基地心得篇2

“是時三伏天,天氣熱如湯。”出自唐代詩人白居易的《竹窗》,這也是我暑期社會實踐天氣的真實寫照。每天迎著驕陽升起,中午伴著烈日高照,往返於機關工委和學校之間,卻也是走過了二十多天的時間,是的,我在歷城區直機關工委的暑期實踐已接近尾聲,也是時候為這段見習做一個覆盤總結。

察往知來,視茲故帙。檔案工作是我在機關工委的主要工作,整理出了1986年至2018年30多年的紙質檔案材料。從按年份歸類,到每個年份按類別分類,到按價值分類,再進行案卷編碼及歸檔目錄的製作,我對整個檔案工作有了系統的事務學習,意識也得到了提高。一方面,在檔案整理的過程中,我逐漸瞭解到歸檔檔案要保持檔案之間在來源、內容等方面的有機聯絡,保障檔案記錄的完整性,像是一次活動的舉辦,就要從籌備方案、實施方案、主持詞、活動流程、結束詞、活動總結等多方面系列歸檔在一起,以保持完整且有序。同時,歸檔檔案整理也要注意區分不同的價值來確定是否歸檔並對應不同的保管期限,這就是我面對不熟悉的業務所面臨的挑戰——對於檔案的價值不能準確地判斷,往往還需要單位主任、老師進行指導和檢查,這一點我還需要多多鍛鍊。

另一方面,在機關工委的實踐過程中,讓我對檔案整理工作有了新的認識。剛開始面對“小兒科”的年份分類,覺得工作沒有什麼價值,但隨著工作的推進,發現檔案歸檔也是一塊“難啃的骨頭”,年份跨度大,檔案又散,需要細緻耐心地整理,就不免繁瑣。這份心情在座談會同區婦聯老師進行了交流,才意識到自己接觸到的是一個單位幾十年來的工作經驗,每一份檔案都是隱藏的財富,對以後自己的公文寫作都是大有助益的!而後,老師的悉心指導也道明檔案工作的價值,正如董必武同志所言“察往知來,視茲故帙”,檔案工作其實就是為了便於查詢和利用,存真求實對歷史負責,鑑往知來為現實服務。

學者貴於行之,而不貴於知之。在機關工委實習的時間裡,我收穫了很多,領導和同事們在工作上給予了信任和支援,生活上也是倍加關照和幫助,職業規劃上更是不吝指導與關懷。我非常感謝區婦聯和學校團委提供的實習機會,很榮幸成為機關工委的一份子!也希望在這段實習經歷中不負山大浩然正氣!

國小實踐基地心得篇3

今天,我們在老師的帶領下,乘車來到平陽實踐基地,收穫了與眾不同的啟示與樂趣。

剛踏入實踐基地,首先映入眼簾的,是“拓展區”。“拓展區”內的遊樂設施一應俱全,“勇攀高峰”、“太空漫步”、“翻山越嶺”、“穿越時空”,使得我們眼花繚亂、目不暇接,在拓展區裡玩的樂不思蜀。

愛玩是人的天性,學習是人的天職。在一陣嬉戲打鬧之後,實踐基地寂靜的鴉雀無聲。首先進行的是模型製作。一聽是“模型”兩字,我小小的心又開始澎湃激昂。模型製作還真不簡單!要想做好鬧鐘模型,就得拿起筆在泡沫板上細細勾勒一般,再將泡沫板放到泡沫切割機上小心翼翼地切成模版,最後進行深加工經過一步接著一步的加工後,一個完整的鬧鐘模型便大功告成。

雖然製作模型十分有趣,但我最喜歡的活動莫過於做木工了。起先也是在木板上“精雕細琢”一番,然後戴上白淨的小口罩,就準備發動切割機的引擎。只聽一陣陣轟隆隆的巨響,切割機隨之運作,再使出渾身吃奶的力氣將木板按壓在切割機上慢慢切割,再不緊不慢地將切割下的七零八落的碎片粘合固定。最後再將作品修飾打磨,一件小巧玲瓏的木工藝品躍然桌上。

在實踐基地的實踐活動中,我深深的感悟到:只要有恆心,萬事能成;若要無恆心,十事九空。

國小實踐基地心得篇4

這次暑假非常的充實,自己的過去從來沒有在暑假期間去實踐過,這次是一個非常不錯的機會,對我而言還是有很多的意義的,我很渴望能夠通過實踐的方式去積累經驗,但是我還是得到了很多的變化,這短短的一個多月確實還是有很多的進步,對於這方面我更加是做好了充分的準備,我也希望能夠在下一階段的工作當中努力去提高自己的工作能力,這對我是有很大的意義的,這次的實踐過後我也有了一些心得。

作為一名學生這是我應該要有樣子,在以後的學習當中我一定會認真的搞好自己的本職工作,近期的工作當中我也是對自己的能力有一個客觀的判斷,通過實踐我也是有很多的提高,在這次社會實踐當中我有著很多的提高,在以後的學習當中我昇華了很多,這次暑假期間我去到了一家工廠,我認為在這段時間當中我的變化是很大的,我的能力得到足夠的提高,實踐和在學校是有很多的區別的,在學校的時候總是會有一些其它的理由,讓自己有退避的想法,但是離開學校就不是這樣了,在工作當中不應該有這些理由,要對自己各個方面有一個客觀的判斷,這方面是應該做好準備的,讓我映象深刻的就是在這個過程當中我確實是有很多的進步,這讓我明白了很多的道理。

作為一名學生,不斷提高自己的工作能力,我需要對自己有深刻的理解,暑假期間我看到了很多,有很多是在學校沒有過的經歷,近期在工作當中我保持著好的心態,在工廠工作這讓我有很多的變化,雖然比較累可是我確實還是有足夠的鍛鍊,我認為在以後的學習方面我應該要有對自己的判斷,這次的實踐經歷是我需要重視起來,這也是作為一名學生這是我會做好準備的,在累的同時我也和周圍的同事相處的很好,明白了賺錢的不容易,過去我沒有這方面的概念,多多少少是有些大手大腳,這讓我確實是的很有觸動的,作為一名學生我應該要搞好這些,賺錢是一件辛苦的事情,通過這次暑假期間的實踐,我真的感覺很好,我一定會在以後的學習當中堅定信念,學習是擺在第一位的,在未來的學習當中我會實現對自己的要求,通過這次暑假期間的實踐工作,我也明白了很多,學習到了很多,感激這次時間經歷。

國小實踐基地心得篇5

今天,我校五年級一,二,三班同學拎著大包小包的行李上了校車。前往河頭實踐基地參加勞動實踐。經過四十分鐘的顛簸,我們到達了目的地。一進實踐基地就看見樓上那醒目的八個大字:體驗,實踐,合作,創新。老師分配好寢室後,大家就忙開了。到了宿舍後不能休息,必須先把枕頭,被子。墊被都鋪好。有些同學在傢什麼都不幹,拿著被子束手無策,有的同學爬到被套裡去,準備“勇闖被套”。

下午,我們正式開始上課,第一節是西點製作,我們班在老師的帶領下來到一間麵點室,分好組後,便開始給我們講怎麼做“旺仔”小饅頭,之後,我被選為小組長上去拿材料,之後,因蛋打在了外面,老師又給我們一個雞蛋,所以我們的麵糰很香,有些同學在做的同時偷偷把麵粉塞進嘴裡。做完麵點,我們來到了生物探究教室,戴老師向我們介紹了許多種蝴蝶,然後每人發了一包材料包,開啟一看,是蝴蝶的翅膀,還有一些裝飾品,每再發一張貼標本的紙,便開始講這樣做蝴蝶標本。

體育活動是我最喜歡的專案,三個班聚在操場上準備進行一場拔河比賽,老師宣佈了比賽規則,只聽見哨聲一向,隊員們都死死抓住繩子,眼鏡瞪得大大的,使出了全身的勁兒,憋得面紅耳赤,一旁的拉拉隊員為我們加油,我們的心裡充滿了信心,輕喊“一、二、三”過了一會我們隊就拉過來了,太好了,我們贏了。

快樂的時光總是過得很快,一眨眼,三天時間就過去了。在這三天中我學會了不少知識,實踐基地讓我學會生存,學會團結,學會創造。

國小實踐基地心得篇6

汽車的發動聲響起,身邊陸續多了許多陌生的面孔,聽老師說著今天的行程,心裡又不時興奮起來。汽車緩緩地啟動,開始了對家鄉歷史的瞭解。

隨著一聲剎車聲,我們來到了第一站南翔發展中心。剛下車就看見許多年輕人在廣場上溜冰,一副生機勃勃的樣子。進入大廳,講解員就帶領我們參觀,瞭解了南翔的景點,名勝古蹟和南翔的發展。透過一張張圖片,一部部短片,一件件精美的竹刻,感受到了南翔的悠久歷史和燦爛的文明,更了體會到了到了今天南翔所散發出來的美麗與生機。

隨後我們來到了南翔的古猗園,院內樹木繁多,遮擋了烈日,不禁感受到了幾分涼意。我們在密林間穿梭。呼吸著大自然的氣息,陽光晒滿了湖面,波光粼粼,而光線又從水中反射到岸邊的樹上,一陣微風吹過,整棵樹閃閃發光,讓我驚歎不已,多麼美麗壯觀的景象。而一對鴛鴦的出現讓我們停下了腳步,細細觀看了一番。走著走著來到了缺角亭,這是南翔愛國人士在山上建的,亭子無東北角,以示收復東北失地的決心。拳拳愛國情,真令人肅然起敬。聽說午飯是南翔小籠,更是興奮。

下午我們來到了陸儼少美術院參觀這位傑出美術家的作品。陸儼少的畫,達到了爐火純青的境界,自成一派,被畫壇譽為“北李(李可染)南陸(陸儼少)”李可染稱陸儼少的畫已進入了自由王國。他的畫藝受到了世人的敬仰……聽著講解員的話不禁為家鄉有著一位傑出的畫家感到驕傲。我看著手中的資料,一行行的事蹟,這都是他為祖國作出的貢獻,真敬仰這為已逝世的老人家。

接著我們來到了孔廟剛走近孔廟門前,看見三座高聳挺拔的石柱牌坊,上面分別書寫“仰高”、“興賢”、“育才”跨進門檻映入眼簾的是泮池三橋,聽講解員說中橋只有縣官通行,於是我們都從中橋走過。進入大成殿,殿內正中雕刻著孔子的塑像。跟著導遊我們瞭解了古代科舉考試的過程、制度和當時的習俗。參觀了古代科舉考試的場所。還有當時許多的作弊物件讓我們為之驚訝。參觀完畢回到家中我似乎還沉寂在歷史之中。

在漫長的歲月中,生活在這塊土地上的嘉定人用自己勤勞的雙手創造出自己的文明,我們通過學習嘉定歷史,瞭解自己的家鄉,也更加熱愛自己的家鄉。

國小實踐基地心得篇7

今天,我的心情無比愉悅,因為盼望已久的日子到了,那就是我們可以去青少年實踐基地活動了。

大家排著隊伍來到了青少年實踐基地,老師們早早地就在那兒等候我們了。在老師地帶領下,我們來到了"心靈手巧"活動室便開始了"衍紙藝術"活動,在老師的示範講解下,許多同學都已經躍躍欲試了。開始動手操作了,我運用彩色紙做了許多東西,有小房子、小動物、娃娃……千姿百態,老師還誇我做的好呢!其他小組的同學做得更是形態各異,美輪美奐。各組的同學看著自己組的作品,心裡別提有一番虧阿勒的滋味。在整個活動中,誕生了許許多多的"小巧手".雖然有的同學失敗了,但也從中體會到了:"只有經歷失敗才能認識到自己的不足,讓我們有信心面對未來人生道路的一個個困難,一個個挫折,這也算是一個小的收穫吧!

這次實踐基地活動,雖然時間短暫,但大家都大呼過癮。

時間無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動我們又多了一份踏實,多了一份成熟,從實踐中將天真、幼稚抹去,知道了什麼是團結,如何合作,怎樣去生活。面對今後的學習,我們也將必定會竭盡所能,綻放出成功的花朵!

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