2020新冠期間網課學習心得體會
或許我們現在都因為特殊原因的影響,在網路上上課,這種比較少見的學習方式,體驗過後的你有什麼樣的感想呢?以下是由出國留學網小編為大家整理的“ 2020新冠期間網課學習心得體會”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2020新冠期間網課學習心得體會1
2020年是新的開始,在舉國歡慶的時刻卻因為特殊原因無法出門。而學生們也由於特殊原因的影響,只能在家自學。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學無法像在課堂中一樣吸收更好的內容,也沒有老師的指導。於是,針對此種狀況,網路授課停課不停學這種新型方式展開。 對待此種授課方式網路中褒貶不一。有些人認為這樣學習並無效率,但大部分聲音都贊同線上教育。讓學生們即使在家都可以接受老師的授課。
第一次上網課的體驗我認為是很好的。雖然是在網上教學,但老師盡心盡力。比起在家自學效果顯然好很多。網課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網路好卡,老師的聲音斷斷續續的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學們,跟老師也不能互動,心中不免失落,但比起先前發自學 效果還是更好些。
在這個特殊的時刻。即使我們不能相見,但在網路上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學,讓我們為了心中的夢想一點點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結在一起,同呼吸,共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數字,都牽動我們的心緒。作為中學生的我們,此時更應努力學習。
2020新冠期間網課學習心得體會2
起初我聽課時,總是心不在焉,那麼我在做作業時就發現有不懂的地方,後來我認識到了問題的嚴重性,我就在上課時緊跟老師的思路,這樣就能夠做到專心聽課了。
有時錯過一部分的內容我也會去看回播來補全。
我是使用手機來聽課的,在聽課後我都會做眼保健操來放鬆下眼睛。老師佈置的作業我會在課後按時完成並提交。
我每天早上六點起來背書,然後開始一天的聽課,學習,以及做作業,讓我再一次感受到了校園學習帶來的那種忙碌感。但是,這種忙碌感讓我變得充實。
雖然直播的時候可能並不像在校園裡那樣方便和高效,但是處於特殊時期,只要我們嚴格要求自己,勤奮學習,一樣可以做的很好。所以我相信,慢慢適應,堅持到底,一切會好起來的!
2020新冠期間網課學習心得體會3
網路教育的各種資源跨越了空間距離的限制,使學校的教育成為開放式教育。承載的資訊量大,學習資源豐富,共享互動性強。任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程,五個任何體現了主動學習的特點,它為我們節省了時間,使我們能夠自由的回家通過學xxx臺進行學習、交流。利用空餘時間也可以學習所學課程,充實了自己,拓寬了自己的知識面。這種教學模式並不影響工作,比較適合於我們這些受特殊原因影響的學生。
我是比較懶惰的,且自制力也比較差,經常喜歡開小差,但是學習的重要性讓我戰勝了自己,圓了自己多年的夢想,並且我還一如既往地保持已經養成良好的學習習慣,迎接人生更大的挑戰,面對將來,無所畏懼,完成自己的學業,注重理論聯絡實際,學到的知識應用到工作中去,使知識化為能力!
人生因有朋友而酣暢,因有事業而從容,因有成就而自豪,因有家庭而溫馨,因有希望而奮發,因有收穫而快樂。
2020新冠期間網課學習心得體會4
由於特殊原因開學時間一再推遲,停課不停學這一理念被提出,於是線上教育成了目前主要的學習方式,我們便在家中開始了我們的文化學習。
線上教學可謂好處頗多,我終於再也不用急急忙忙的被鬧鐘叫醒,手忙腳亂的吃完早飯,揹著沉重的書包去上學,再也不用在意外面或晴或雨,不用在意夙興夜寐。我可以從從容容的整理好自己的一切事物後享用全省名師的教育資源。這樣,即使不能在學校聆聽老師的教誨但也能在線上教育中保持和提升自己的水平。業精於勤荒於嬉,線上教育很好的讓我們適應開學後的學習生活。
線上教育還有一個好處便是可以觀看回看,哪裡不懂可以多看幾遍,細細品味老師所傳授的內容,讓問題無處隱藏。
有利必有弊,雖然線上教育好處頗多,但由於自身的惰性,好處成了缺點,我常常不能自動自覺的觀看直播,看的時候不那麼專心,所以學習效率比較低下。但在今後的學習中我一定會克服這些困難。不斷努力,跳出自己的舒適圈。
在我學習的同時,我也在不斷學習著那些最可愛的人。他們是醫生,奔赴前線馳援xx,直面病魔的面龐,他們是後勤,默默的在一線工作者的身後築起了一道鋼鐵長城,從他們的眼神中我學到了堅定,從他們的行動中,我學會了擔當。他們是戰士,是中國的脊樑。如果說線上教育帶給我們的是科學文化素養的提高,那他們則給我們提供了精神信仰。他們奮戰在一線,把責任扛在肩頭,將痛苦埋在心間。無謂艱苦,不言困難。這是何其高尚的品質啊!這些是線上教育所不能帶給我們的。
這也讓我反思,也讓我更加體會到科學文化的重要性。所以,我現在要不斷加強我的自律性,堅持好好學習線上的課程。
2020新冠期間網課學習心得體會5
自從班主任老師通知上網課開始,我就無比期待這一天,或許是驚喜,或許是新鮮。
今天一早,我就端坐在電腦前,在宣傳片的播放中等待著課程的開始。很快,隨著xx年級xx老師的一聲“同學們好”,把我的思緒帶入了課堂中。幸福指導課上,老師分享了當前情況下如何加強自我保護的小知識;健康活動課上,我們又和老師互動溝通了怎樣才能在我們的家庭小空間裡更好地鍛鍊身體。午後稍作休息,我們全班匯聚在了網上音樂課堂,在那美妙的音樂中,我似乎能感受到了我們疫情即將勝利的希望和美好。
感嘆第一天的網課讓我的時間過得如此飛快,可給我的感受頗深。我真正體會到了什麼是“停課不停學”,資訊化教育可不是一句空話,豐富的內容實實在在地走入了我們孩子們的內心,而沒有了老師和周邊同學目光聚焦的我們,交流的慾望似乎更強烈。學校和家庭總是我們最強大的保護盾,父母給了我們安寧的生活,而學校則給我們營造了一片自由發揮的天地。
即便我們都身處在這場沒有硝煙的戰爭中,可我們依舊能無憂無慮地享受著每天知識賦予我們的力量,我相信這也是為我們網課教學辛苦著的每一位老師的心願。
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