高爾基讀後感500字6篇
閱讀對我們有方方面面的好處,相信喜歡閱讀的大家都有寫讀後感的經歷吧,寫好讀後感的前提是認真仔細把文章讀懂吃透,下面是本站小編為您分享的高爾基讀後感500字6篇,感謝您的參閱。
高爾基讀後感500字篇1
這是高爾基自傳體小說《童年·在人間·我的大學》三部曲的最後一部,名叫《我的大學》。
這部裡有《來到喀山》《雜貨鋪老闆》《當面包師傅》《到鄉下去》這幾篇文章。主要講了在阿廖沙十六歲那年,背井離鄉,懷著一點上學的希望,去了喀山。但是,他想上大學只是一個夢想,不能實現。希望破滅後,阿廖沙為了生存而奔波,住在破房子裡,賣苦力,和流浪漢接觸,在麵包房工作……而且,他在麵包房的時候,聽到了一件很不愉快的事——他的外祖母去世了。在過了一段時間後,阿廖沙上了一隻拖船,離開了喀山,來到了裡海地區……
讀完之後,我有很多感想,在當時的蘇聯、俄羅斯有多少像阿廖沙這樣的青年,歷經重重困難,卻沒有上到大學,還經歷了可怕的事實:外祖母去世了,多不好的訊息,多無法讓人接受,外祖母是阿廖沙生活中最好的伴侶,是最關心阿廖沙的,是本書裡最光輝的人物之一,可她卻去世了,為什麼好人死得快,壞人活命長呢?
還有,我還喜歡阿廖沙堅強的品質,他做事堅定不移,堅貞不屈的品格,也值得我們學習,還有,他身上有一種說不出的性質、性格,反正,和壞沒有關係,只和好有關係。而且,他並沒有放棄那一絲的希望,經過七天七夜的乘船航行後,來到了裡海地區,這一段經歷,也可以算是阿廖沙最偉大的、最讓人受益的大學了。
高爾基讀後感500字篇2
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裡度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裡,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
高爾基讀後感500字篇3
今天,我閱讀了一本書名字叫作《童年》。《童年》這本書是由蘇聯偉大的作家高爾基寫的,這本書是他的一本自傳小說,是由他自己的親身經歷進行改編寫成的。
主人公是一個名叫阿廖沙的小孩。他一生經歷了別人想象不到的苦難,他三歲時父親便病死,他那剛出生的弟弟馬克西姆也去世了。這兩道訊息就如同晴空霹靂般接連打到阿廖沙那可憐的母親身上。母親原本燦爛的笑容再也看不見了。不久,他們乘坐的輪船也到達了尼日尼,外祖你也住在這裡。剛到尼日尼,阿廖沙便被表哥陷害,於是兩人都遭到了一頓毒打。但是在他的生活中還有一些令人溫暖,讓人難忘的人,如:處處都保護他的茲剛.尼克;敢於和他同吃苦,同患難的三兄弟;像陽光一樣溫暖,勇敢的外祖母。敢於進行科學探索的“好事情”,到處幫助他的格力高力。
我最喜歡書中的“好事情”。我喜歡他那在科學中探索的精神,我雖然也愛科學,但我還是沒有他那股精神,我容易半途而廢。在我的生活中,我也和阿廖沙一樣,他在看到別人在欺負一個傻子時,他就會出來制止,並且他也極富有愛心,當我看見有人在欺負小動物時,我也會於心不忍,心裡會想:這些人怎麼能這樣呢,同時心裡會氣憤不已。
這本書讓我們瞭解了當時社會的黑暗和腐敗,揭露了帝國主義的可恥!
高爾基讀後感500字篇4
在暑假我讀了馬克西姆·高爾基——《童年·在人間·我的大學》。
這本書是高爾基先生的自傳體三部曲,後來合併在一起,分成了三個部分。
第一個部分講述了主人公阿廖沙因為父親去世,和母親一同去到姥爺家生活,在那裡他受過姥爺的凶狠地打罵,看過兩位舅舅為了家產而爭吵和吵鬧,但也得到了姥姥的疼愛。在這樣的的童年。
第二個部分講述了後來因為母親的去世、姥爺也破了產,阿廖沙來到社會,在鞋店當過學徒,在繪圖師當過雜工,當船上的差役時在廚師斯穆雷的幫助下讀書。
第三個部分講述了阿廖沙為了上大學背井離鄉去了喀山,結果希望破滅,只好到處做雜工。住“大雜院”、做苦工,後來阿廖沙在麵包房結識了一位革命者,不久阿廖沙也成為了一位革命新人。通過和社會上不同的人交往,阿廖沙進入了一所“社會”大學,並且在其中慢慢長大。
讀了這本書,我感受到了讀書的重要,學會了凡事都要學會堅持。
我喜歡慈祥的姥姥,討厭為了家產總是打鬧的兩位舅舅也討厭捉弄阿廖沙的薩沙。我佩服阿廖沙頑強學習的精神,他在工作的空閒處還在讀書。我還很佩服他的勇氣,在十一、二歲就已經在外打工了,真厲害!
我認為:要成為一個革命者,要在艱苦的環境下磨練,才能堅強,什麼都不懼怕!我相信:只要努力就能創造美好的明天幸福的生活!
高爾基讀後感500字篇5
讀了童年這本書,使我感慨萬千,和高爾基的童年相比,我們現在是多麼幸福啊!
高爾基出生在一個木工家庭,五歲時父親生病了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽住在外祖父家裡,由於家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基的一身不協調的裝束都會引起同學們的嘲笑,和高爾基相比,我們現在穿的都是新衣服,讀到這,我不禁有些慚愧,媽媽有時帶我到商場買衣服時,我還會挑挑顏色和款型。高爾基為了上學,只能去撿垃圾賣錢,每到休息的日子,他就早早起床,揹著一個大布袋走街串巷,撿一些破爛賣,運氣好時才能有些收入。
在想想我們,我們現在什麼也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的日子,相比之下,我們有什麼理由不珍惜自己幸福的生活,有什麼理由不好好學習呢?撿垃圾換來的錢成了高爾基學費的來源,但學校裡哪些家庭富裕的孩子並不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學習的動力,他發奮學習,刻苦讀書,終於取得了優異的成績,受到同學們的喜愛和敬重。與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福又是多門奢侈啊!
我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝著美好的未來不斷前進。
高爾基讀後感500字篇6
?我的大學》是高爾基的自傳體小說三部曲之一,是一部有著深刻教育意義和巨大藝術魅力的作品,也是世界無產階級的寶貴財富。
本書描述了主人公懷著上大學的願望來到喀山,夢想破滅之後。不得不為生存而勞碌奔波,住大雜院,賣苦力,與小市民和大學生交朋友,從此喀山的貧民窟和碼頭成了他的社會大學。他無處棲身,與人共用一張床板,在碼頭,雜貨店等四處做工。後來,因接觸大學生和祕密團體的成員以及西伯利亞流放回來的革命者,思想也發生了變化。他閱讀革命民主主義和馬克思民主主義著作,甚至參加革命活動,在革命者的引導下,擺脫了自殺的精神危機。十年他在思想;學識;社會經驗等方面都有了長足的進步。
看完這本書,不禁使我想起上高中以來所遇到的困境,無數的壓力使我的心情曾一度陷入焦慮中。無奈之下,只能硬著頭皮死撐著說:‘自己選的路,爬著也要走完’。現在想想,我的經歷是那麼的微不足道,我們都是平凡人,而他卻能在那個不平凡的年代,表現的那般不平凡,他樹立了堅定的信念,他學會了正視自己,學習了他人之長,磨礪了不可摧毀的意志。
對未來,他有清晰的打算,對當下,他腳踏實地的勤奮學習;勤于思考;持之以恆。對過去,他無怨無悔,因為他曾全力以赴。面對艱難的生活,他在書中寫到:‘苦難的日子裡我變得更加堅強,我並不奢望他人的施捨,也不渴求偶然的好運降臨,生活環境越艱苦,越能磨練人的意志,增加人的智慧,這個道理我很小的時候就知道了’。歌德說過:“讀一本好書就像和一個高尚的人對話”。的確如此,這本書讓我知道;在任何時候都不要放棄,放棄就等於失去。
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