可可簡歷網《我和我的父輩》個人觀後感
心得體會1.07W
《我和我的父輩》於2021年9月30日在中國大陸上映,是由吳京、章子怡、徐崢、沈騰聯合執導的劇情片，該片是繼2019年《我和我的祖國》和2020年《我和我的家鄉》後“國慶三部曲”的第三部作品。以下是本站小編和大家分享的《我和我的父輩》個人觀後感，僅供參考，希望對您有幫助。![《我和我的父輩》個人觀後感]( "《我和我的父輩》個人觀後感")
全篇最讓我難以釋懷的無疑是第一篇《乘風》，在面對是日軍將繼續前進，可能覆滅群眾和團隊的危險情況下，父親選擇讓兒子發射訊號彈，將日軍引走，掩護大部隊撤離，最終大部隊安全撤離，而自己的兒子卻壯烈犧牲。這個階段採用三方視角交替描述，在兒子和日軍博弈，父親焦急的等待，以及撤離群眾中新生兒的降臨，渲染緊張的氣氛，讓觀眾也焦急的等待。得知結果，父親獨自哭泣讓人動容，但在那個特殊的年代，我相信每一個父親都會做出那樣的選擇，家國大義，有國才有家。最後的決戰場面也是令人激昂難抑，全體戰士高舉刺刀騎馬衝鋒，一往無前的氣勢，面對炮火，即使一直倒下，讓我覺得是以卵擊石的情況下，依然衝鋒，部隊的旗幟，一直沒有倒下，即使是中彈落馬，也有另外的人接替高擎軍旗。象徵部隊頑強不屈的抗戰精神。最後，那個新生兒取的名字和犧牲的兒子名字一樣，我認為是寓意新的輪迴，一個人犧牲會有更多的人前赴後繼，為抗戰燃燒自己，另一方面也是為了報答，緬懷這個救命恩人。
第二篇《詩》描述，為航天燃料事業奉獻的夫妻以及工作者，通過一首父親“欠”孩子的一首詩，貫穿始終，父親的事業屬於保密，所以無法對孩子以及他的朋友們所知曉，形成了誤會，於是有了善意的謊言，自己的工作比作在天空中寫詩，但還沒來得及寫下，就被事故奪去生命，妻子代寫了這首詩，並想隱瞞父親逝去的事實，然後孩子還是發現了真相。片中，以孔明燈代指航天，燃料代指無數的航天工作者，也寓意無數幕後無私奉獻的航天工作者，無數個父親母親，犧牲了家庭，燃燒了自己，使航天事業不斷飛昇，不斷光明。
第三篇《鴨先知》，是描述一個在中國新產業起步的時代，爭做第一個吃螃蟹的父親，以及家庭的“支援”。我認為這一篇要傳遞給觀眾的價值觀，是要做一個敢為人先，擁有敏銳的市場嗅覺，善於發現商機或者說是機會的人。每個新產業的出現都有先驅者，不斷地探索發現才能成功，而如何抓住機會，站在時代浪潮的潮頭，在片中也說了，父親平常就有異於常人思維的頭腦，並且敢於嘗試以及對於旁人的看法，家庭的不支援以及到後面的支援。所以學識，膽識，家庭支援，三者才是成功的關鍵。
第四篇《少年行》，講述2050年的機器人穿越時空試驗，和一個失去父親的單親家庭發生的故事，父親為了人工智慧實驗離開了，孩子在耳濡目染下也染上愛發明創造的興趣。興趣是最好的導師，而中國家庭對於孩子是真的秉持兩耳不聞窗外事，一心只讀書的教育理念，對一些無關學習的興趣就是不務正業。一刀切的禁止，不如迂迴的引導和支援，好的興趣有好的支援，壞的興趣也要好的引導去杜絕，在孩子人生觀還未發育成熟的觀念裡，父母不能以他們自己的世界觀來評判。這篇以未來的科技創新為切入點，一方面是讓孩子可以有好的興趣並且繼續走下去，另一方面也是教育家長，如何樹立良好的家庭教育氛圍。
相比於前兩部閤家歡的氛圍故事，我認為第三部更適合給家長看，中國式大多數家庭都缺少與孩子的溝通和交流，父親這個角色沒有起到很好的引導。在孩子的成長過程中，父親所能帶給孩子的影響是佔很大部分，也是對孩子性格成長的影響最大的部分。前面四個父親對於孩子的影響都是很大的，也使得孩子成為父親那樣的人，追逐父親的事業。在這開放多元的時代，每一代人的思想都是不斷進步的，與時俱進，不斷創新，是每個時代的核心，這也是教育的重中之重。
些許感悟，才疏學淺。
全篇最讓我難以釋懷的無疑是第一篇《乘風》，在面對是日軍將繼續前進，可能覆滅群眾和團隊的危險情況下，父親選擇讓兒子發射訊號彈，將日軍引走，掩護大部隊撤離，最終大部隊安全撤離，而自己的兒子卻壯烈犧牲。這個階段採用三方視角交替描述，在兒子和日軍博弈，父親焦急的等待，以及撤離群眾中新生兒的降臨，渲染緊張的氣氛，讓觀眾也焦急的等待。得知結果，父親獨自哭泣讓人動容，但在那個特殊的年代，我相信每一個父親都會做出那樣的選擇，家國大義，有國才有家。最後的決戰場面也是令人激昂難抑，全體戰士高舉刺刀騎馬衝鋒，一往無前的氣勢，面對炮火，即使一直倒下，讓我覺得是以卵擊石的情況下，依然衝鋒，部隊的旗幟，一直沒有倒下，即使是中彈落馬，也有另外的人接替高擎軍旗。象徵部隊頑強不屈的抗戰精神。最後，那個新生兒取的名字和犧牲的兒子名字一樣，我認為是寓意新的輪迴，一個人犧牲會有更多的人前赴後繼，為抗戰燃燒自己，另一方面也是為了報答，緬懷這個救命恩人。
第二篇《詩》描述，為航天燃料事業奉獻的夫妻以及工作者，通過一首父親“欠”孩子的一首詩，貫穿始終，父親的事業屬於保密，所以無法對孩子以及他的朋友們所知曉，形成了誤會，於是有了善意的謊言，自己的工作比作在天空中寫詩，但還沒來得及寫下，就被事故奪去生命，妻子代寫了這首詩，並想隱瞞父親逝去的事實，然後孩子還是發現了真相。片中，以孔明燈代指航天，燃料代指無數的航天工作者，也寓意無數幕後無私奉獻的航天工作者，無數個父親母親，犧牲了家庭，燃燒了自己，使航天事業不斷飛昇，不斷光明。
第三篇《鴨先知》，是描述一個在中國新產業起步的時代，爭做第一個吃螃蟹的父親，以及家庭的“支援”。我認為這一篇要傳遞給觀眾的價值觀，是要做一個敢為人先，擁有敏銳的市場嗅覺，善於發現商機或者說是機會的人。每個新產業的出現都有先驅者，不斷地探索發現才能成功，而如何抓住機會，站在時代浪潮的潮頭，在片中也說了，父親平常就有異於常人思維的頭腦，並且敢於嘗試以及對於旁人的看法，家庭的不支援以及到後面的支援。所以學識，膽識，家庭支援，三者才是成功的關鍵。
第四篇《少年行》，講述2050年的機器人穿越時空試驗，和一個失去父親的單親家庭發生的故事，父親為了人工智慧實驗離開了，孩子在耳濡目染下也染上愛發明創造的興趣。興趣是最好的導師，而中國家庭對於孩子是真的秉持兩耳不聞窗外事，一心只讀書的教育理念，對一些無關學習的興趣就是不務正業。一刀切的禁止，不如迂迴的引導和支援，好的興趣有好的支援，壞的興趣也要好的引導去杜絕，在孩子人生觀還未發育成熟的觀念裡，父母不能以他們自己的世界觀來評判。這篇以未來的科技創新為切入點，一方面是讓孩子可以有好的興趣並且繼續走下去，另一方面也是教育家長，如何樹立良好的家庭教育氛圍。
相比於前兩部閤家歡的氛圍故事，我認為第三部更適合給家長看，中國式大多數家庭都缺少與孩子的溝通和交流，父親這個角色沒有起到很好的引導。在孩子的成長過程中，父親所能帶給孩子的影響是佔很大部分，也是對孩子性格成長的影響最大的部分。前面四個父親對於孩子的影響都是很大的，也使得孩子成為父親那樣的人，追逐父親的事業。在這開放多元的時代，每一代人的思想都是不斷進步的，與時俱進，不斷創新，是每個時代的核心，這也是教育的重中之重。
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