讀失去的一天心得體會
讀失去的一天心得體會
我們失去過多少今天?恐怕連你自己也不知道吧!反思自己吧!別再讓時間從我們的眼皮低下溜走,這樣下去,不用多少時間,我們的理想就全泡湯了。以下是本站為大家整理的讀失去的一天心得體會資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
讀失去的一天心得體會一
今天,我們學習了《失去的一天》,我的感受很深,“母親”說的話十分有哲理!
是的,時間是一去不復返的,如果你浪費了一天的時光。那麼你就要等到第二天去補回來,你需要付出兩倍的努力,才可以做的更好,為什麼今天的事情不能今天做呢?
比起佩佳來,說實話,我並不比他強多少,我和他一樣,能拖到明天的事決不今天做,可當我讀完這篇課文,我後悔了。
我想,不少人把今天應做的事推到明天去完成,那麼,你今天干什麼,懶散地度過,還是辛勤地度過?兩者皆有不同,就看你選什麼?
我們應該反思一下自己了,我們失去過多少今天?恐怕連你自己也不知道吧!反思自己吧!別再讓時間從我們的眼皮低下溜走,這樣下去,不用多少時間,我們的理想就全泡湯了!
看那些不珍惜時間的人吧!看他們得到了什麼,什麼都沒得到!
珍惜時間,別再虛度光陰,別再浪費我們美好的年華啊!
把握時間,努力學習吧!你會收穫更多。
讀失去的一天心得體會二
讀了《失去的一天》這篇課文,我為佩佳遊手好閒浪費了一天的時光感到可惜。課文主要講了:早晨,媽媽去上班,叫醒了佩佳,並給他佈置了任務。可佩佳卻遊手好閒,晚上媽媽回來時,知道佩佳什麼事也沒幹,就帶他看了大家在這一天裡的工作成果,讓佩佳明白了自己失去了一天的故事。
佩佳的遊手好閒,使我想起了我的無所事事。每當放假時,我總是呆在家裡無所事事,東轉轉,西瞅瞅,就是不知道幹什麼,到了放假的最後一天,我才知道,我浪費了好多時間。
讀了《失去的一天》,我從中悟出一個道理:時間是寶貴的,我們要珍惜它,不要浪費每一分鐘。為了不浪費時間,我為自己的假期制定了一個計劃:早晨環境好,出去散步;上午適合寫作業;下午可以出去玩會,晚上安靜,適合看書。
時間是寶貴的,我們要珍惜每一分每一秒!讓每一天都過得有價值、有意義。作者:吳夢飛
讀失去的一天心得體會三
今天我們讀了《失去的一天》這篇課文。這篇文章讓我受益匪淺,告訴了我們許多的道理,也讓我明白了什麼叫“失去的一天”。
常說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我看也是。浪費時間等於浪費了自己的生命,所以今天的事要今天完成,不能拖延時間。
我們會在不經意間犯下不少的錯誤,有些事可以彌補的,但是有些事卻不能彌補。我們要學會珍惜時間,懂得什麼時候該幹什麼,不能一天到晚只知道玩耍。
我們要學會認真對待每一天,每一天都要不斷地更新自我,讓自己變得更加優秀!
讀失去的一天心得體會四
今天我讀了《失去的一天》這篇課文,我覺得裡面的主人公佩佳是一個知錯就改的人。
課文中講佩佳放假的第一天,媽媽給他交代了任務――讀完《遠處的青山》並栽一棵樹。可是佩佳睡了懶覺,還在花園裡和蝴蝶嬉戲,什麼也沒完成。天快黑時,媽媽回來了。問佩佳任務做完了嗎?佩佳低頭說:“我沒有。”媽媽就帶著佩佳去看了別人一天勞動的成果。佩佳看完之後明白了自己失去了一天。
讀完之後,我便想到,我失去的那一天。那天早上我起床沒有吃早飯,便在看電視,後來又在玩手機,我感到很沒意思,想找朋友玩,可是我找了一圈也沒有人,我只能失落的回家了。到了晚上爸爸回來了,問我都幹了什麼,我便說:“這一天什麼都沒幹。”當時感到很慚愧,臉都紅了。
讀了《失去的一天》這一課,我明白了什麼是失去的一天,我何嘗是失去了一天呢?從今天起,我要珍惜時間,再也不無所事事了,我要讓每一天都過得有意義。作者:馬豔巧
讀失去的一天心得體會五
今天我們學了《失去的一天》這篇課文,課文講的是九歲的佩佳,沒有完成媽媽佈置給他的任務,覺得今天的事情可以放到明天去做,媽媽領他看了在這一天裡拖拉機手、建築工人、麵包師的工作成果和圖書館裡大家一起看過的書,使佩佳明白了自己失去了一天。
讀完這篇文章,我受益匪淺,想文中的佩佳整天遊手好閒,失去了時間,反過來想想我是不是和文中的佩佳一樣,同樣失去時間呢?記得有一次星期天,媽媽在上班前就和我說,今天把作業做完,說完媽媽就走了。我想時間還早著呢,再看一會兒電視吧,於是我把電視開啟,就看了一會兒電視。忽然,聽見外面有幾個小朋友在玩跳皮筋,我心中不禁一亮,也叫幾個小朋友玩跳皮筋。時間過得真快啊,不知不覺就到了晚上,媽媽回來了,問我的作業寫完了嗎?而我根本就把作業兩個字給忘了,我羞愧的不敢看媽媽的眼睛。
是啊,時間是寶貴的,如果時間失去了,就再也回不來了。所以,我們要懂得珍惜時間!
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