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訓練心得體會模板5篇

隨著時代的變化,我們看到的心得體會樣式也越來越多了,有了一些收穫以後,馬上將其記錄在心得體會裡,本站小編今天就為您帶來了訓練心得體會模板5篇,相信一定會對你有所幫助。

訓練心得體會模板5篇

訓練心得體會模板篇1

我們學校四年級同學一起乘車來到雅森素質拓展基地,開展了一次特別的活動——素質拓展訓練。

一到基地,我們就迫不及待地想開展活動,可老師不緊不慢地讓我們整隊、報數、分組,帶我們去主廣場開營。在開營儀式上,吳校長、主教練的講話,一句也沒聽進去,我們的心早都飛到器械上了。儀式結束,終於可以開展活動了。

我們班56個同學分成兩組,一號隊和二號隊,我在一號隊。我們的教練是個女的,她給我們講什麼叫一個團隊,怎麼愛護這個團隊。開始我們沒當回事。活動開始啦,有鋼絲競技、禮讓通行、魚躍龍門、攀繩、通天大道、大擺船、愛心傳遞等等,不過最刺激,也讓我感受最深的是攀繩。

攀繩是由幾根分離的大鋼架組合而成,連線鋼架的是編織成網格狀粗如三指的繩子,用手一拉搖搖晃晃,鋼架最高處有兩層樓那麼高。由於我爬過欄杆,心想這有什麼難的。可當我踩上搖搖晃晃的網格,身子也隨著不由自主的擺動,心裡發顫,兩條腿,兩隻胳膊開始發抖,心裡想:“不知什麼時候,才能爬到終點。”,真想放棄算啦。教練像看穿了我的心思說:“你爬的困難,就是生活中的困難,你要學會挑戰。”我心裡想:“我一定要爬過去,戰勝困難!”我後面的雷宜恆也安慰我說:“童欣悅你小心點,別害怕,我在你後面保護你!”地下熱情的陳唯一、王泠琪、李旭陽等同學,不停給我加油、指導、鼓勁,我鼓足勇氣,奮力一點一點向終點爬去。看著離地面不遠啦,心一急就想跳下來,誰知密密的網子把我的左腿卡在網裡,右腿在空中吊著,又害怕,又難受。李昭璞這時也喊了一句,“你踩空了!”我慢慢地挪著腳,移回到網格上,順利地完成了任務。

倒黴的是我們和於音在一組。於音在我們班平時表現不好,同學們一見到她都躲開,閒她髒,閒她臭,還叫她“於音病毒”,沒有人願意跟她坐在一塊,更不要說跟她交朋友啦。可這次活動改變了我們的看法。當看見於音爬到高點要翻身時,卻往後退了,我們看得直著急,如果老師不在的話,我一定會第一個衝上去。可老師偏偏讓楊劉鑫澤上去指導,我們只好留在下面,為她加油、鼓勁。當我們看見於音爬下來,一起振臂歡呼、互相擁抱慶祝任務完成,喜悅的笑容綻放在我們每一個人的臉上。現在我們這個團隊已經沒有人嫌棄她啦。我們認識到於音是我們團隊的一分子,她有困難,我們要幫助她克服,讓她和我們一同取得成功,分享成功的喜悅。

整個活動開始時,男生只給男生加油,女生也只給女生加油,可到後來,男生、女生之間互相加油,顯示了我們是一個團隊!教練在總結時說:我們女生雖然爬得慢,但沒有一個放棄的,互幫互助,最後連她都感動了,直誇我們有集體榮譽感;可男生雖然爬得快,卻有人放棄了機會,他們讓人失望。

活動結束了,可我們的友誼不會結束。通過這次素質拓展訓練,我體會到,一、我們不能嫌棄團隊中的任何一個人,當他遇到困難時我們應該伸出援助之手,給予幫助。就像在汶川大地震中,我們大家都關心他們,幫助他們度過難關。二、同學之間要相互謙讓,否則是不能度過文明禮讓橋的。三、自己面對困難要勇於挑戰,不能退縮。

訓練心得體會模板篇2

週末參加了xxxx老師的《打造團隊核心凝聚力》的體驗式培訓,體會頗深。看似淺顯的句子,故事和遊戲裡蘊含著豐富的內容和意義,使我受益匪淺。

當助教們高聲倒數著開門後,絢麗的燈光閃爍,我們匆匆入場。王洪濤老師以一句看似經常性的發問開始了他生動的講課。從一句看似普通的小孩子的發問,引導我們進入第一個遊戲,齊眉棍。

齊眉棍的要求是每個小組的所有成員食指側面託棍,慢慢下落至地面後結束,在此過程中不允許脫棍,不允許講話,只能由一名領頭人喊“下”。這個遊戲看似簡單,然而我們嘗試了好多次才得以成功。這個遊戲讓我體會到,在一個團隊中,所有人都使蠻力並不一定能獲得成功。如果大家同心協力,並輔以正確的領導和方法,事情便由難而易。而且,不要總是抱怨其他人,在工作中,只要兢兢業業,幫助同事去克服困難,團隊的目標就很容易達成了。在這個遊戲中,很多人都曾經用怨憤的目光去責備其他人,而不去想自己最應該做的是什麼。而當找到方法後,每個人不再去埋怨,而是做好自己應該做的,從而獲得了成功。

接下來的遊戲是領袖風采。全體成員分為a隊和b隊,各選出男女領

導一人,然後分別報數,哪個隊報慢或錯報、搶報領導就要受懲罰,即做俯臥撐。個數依次疊加至2400個,簡直是天文數字!比賽開始後,b隊輸給a隊,向a隊90度鞠躬,並要向其高喊“願賭服輸,恭喜你們!”直喊到a隊接受為止。幾輪下來,雖然b隊輸的次數多,但a隊最後也有報錯的。兩隊的領導開始了艱難的俯臥撐。其實無論是在生活,還是工作中,我們都要找到適合自己的位置,做好自己的角色。如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的安排去主動做事情,如果我們毫無保留的把自己的經驗共享,當別人工作完不成或者出現錯誤時我們能夠主動幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了差錯,我們每一個人都是有責任的,所以我們每一個人都是責任者。這兩個隊的領導,其實就是我們的父母,公司領導或者更多為我們在生活中做著俯臥撐的人。他們承擔著因為我們的錯誤帶來的後果,在背後隱忍著痛楚,默默為我們付出著。而我們,還有什麼理由以不恭的態度和做法來傷害他們呢?誠然,他們在這個位置上,或許就會比別人應該承受更多,但為什麼我們能做的更好的時候,卻偏偏用我們的疏忽和大意讓他們承受本不該承受的東西呢?在我們以後的生活當中,是不是應該抱著嚴謹認真的態度,扮好我們的多面角色,讓我們的家人和公司領導能分出更多的精力來做好他們的工作呢?我們在這個角色中的責任就是報數,簡單的報數為什麼會如此反覆出錯,讓我們的領導不堪重負?

只是因為我們放鬆了自己,覺得事情輕而易舉,便不再去集中精神去做,從而導致失敗。想想多麼可怕,如同一個小小的蛀蟲,會使一艘船沉沒一樣,我們其中出錯的隊員就是這可怕的蛀蟲。當我們躬身說出那句“願賭服輸,恭喜你們”的時候,我們是不是有誠意的呢?在生活中,有多少人做的比我們完美,讓我們心生嫉恨呢?而我們又有多少人是懷著欽羨的目光和心情,發自肺腑的祝賀他們呢?甚而有些人會由嫉妒心生憤恨,對其採取卑劣的手段來滿足自己那種陰暗心理。所以,這個遊戲還要我們懷著真誠尊敬的態度來對待別人所取得的成果。

紅黑牌的遊戲看似簡單,實則意味深刻。當老師講完規則後,b隊被帶出了會議室。然後a隊開始熱烈的討論如何才能贏得高分。當b隊出了兩次黑牌後,a隊才意識到原來這個遊戲是讓我們達到共贏。當a隊想抓住最後一次機會與b隊共贏的時候,b隊拒絕談判,雙方都給了對方一個紅牌,兩隊皆輸。其實,當我們給對方出紅牌時,應該想一想為什麼要出紅牌。既然要達到共贏,為什麼我們偏偏要死抱住自己的利益不放呢?當你無法放下

你的私慾時,你就會亮出你的紅牌,傷害別人,最後自己也一無所得。生活中,我們有多少次亮出紅牌,傷害過多少人的心而至無法挽回?生意中,我們又有多少次放棄了自己的一些利益,讓客戶滿意,從而最後達到共贏呢?每個人都應該深思並且反省。唯願我們多出黑牌,即使對方給我們的是紅牌,相信最後也會為我們的誠心誠意所打動,達到共贏的目的。

接下來的兩個遊戲其實是有關聯性的。茫茫人海讓我們感受到當人與人互相幫助的時候內心生髮出來的暖意,而當我們失去那個可以依靠的臂膀的時候,是多麼的無助!因此我們迫切的邁著步子去尋找,尋找那個可以依靠的人,那些曾經幫助過我們的人。當生命輪迴後,我們無法找到來時的路,看不到曾經存在的那個人,忘卻了曾經發生的事,我們懊惱但卻毫無辦法。我們需要去做些什麼?珍惜!“滿目山河空念遠,何不惜取眼前人”,這句詩或許可以借來一用。過去的就那麼過去了,當時間在手指縫中悄悄溜走時,我們唯一能做的是什麼?既然無法挽留,那就好好珍惜。珍惜那些擦肩而過的人,那些曾經對你伸出援手的人,你的親人,愛人,朋友,同事,領導和每一次你在當下的時間所有遇到的人和事。通過他們,你會懂得人生的意義,知道來這個世界上是為了什麼,會懂得珍惜時間,不放過任何一個學習的機會。人生苦短,除了珍惜和更努力的做好自己的本職工作,扮好自己的角色,我想沒有什麼能讓生命變得更有價值和意義。

最後兩個遊戲是高壓線和電網。高壓線撤掉的時候,幾個人同時趴到地上往前爬。人人都以為那幾根高壓線還是存在的,卻沒有想到去嘗試以不同的方法過去。其實這就暗喻了人們通常給自己設限。而這些不存在的顧慮,導致了我們的失敗與過程的艱難。而電網的遊戲剛開始時,很多人也在那裡高喊“不可能”,那麼小的孔,怎麼可能過去?人人充滿了懷疑和疑慮。其實這也是給自己設限的一種表現。不去嘗試,如何知道事情能不能完成呢?接下來,大家聚在一起商議,最終獲得了正確的方法,雖然經過了幾次失敗,而屢遭挫折而熱情不減的口號高聲喊起來的時候,我們重又回到起點繼續戰鬥。這就如同我們

在做業務的時候,發了多少開發信和回覆但卻依然無人問津的時候,我們是選擇頹喪退出還是繼續保有精力的繼續戰鬥是一樣的。你可以選擇退出,而如果團隊發現你無法配合工作時,也可以把你除名,而你是選擇鎩羽而歸還是繼續呆在團隊裡戰鬥呢?答案是肯定的,沒有一個人願意接受一個人孤獨的離去,大家都相信團隊的力量是巨大的,困難是可以戰勝的。每個人都留了下來,能出力的跑在前面,接過一個個身體,將他們奮力送出網外,而力量弱小的則站在外圍,高喊著“過!過!”也通過吶喊鼓勁盡著自己的一份綿薄之力。當a隊和b隊到最後時才發現,原來合作真的很重要,於是沒有了a隊與b隊的分別,大家是一家人,一個團隊,只有一個目的:過去!當剩下最後一個人時,所有的問題接踵而來。怎麼辦?他是領導者,他是為我們出主意,頂著最大壓力讓我們統統過到電網另一邊的人,而他,難道就被孤獨的留在電網內?不可能的。我們有充分的理由相信,這個結局不會是我們想要的。不然,團隊的主題如何凸顯?於是,全體過去的成員高喊著“過”,向站成一排的助教發出請求,最後的資源被利用後,我們成功了!就像《士兵突擊》裡面鋼七連總是要強調到的一句話:“不拋棄,不放棄”。是的,我們是一個團隊,一個集體,我們只有不拋棄,不放棄,才能最終獲得勝利!

這次的培訓讓我認識到了團隊的協作能力、寬容友好、珍惜和愛、以及在團隊中發揮個人和集體雙方面能力的重要性,也使我對人生和社會有了更清醒的認識。相信在以後的生活中,我會牢牢記住這次培訓的收穫,更好的與秦工各位家人友愛互助,使秦工集體的力量得以最大發揮,相信秦工明天會更美好!

訓練心得體會模板篇3

有幸成為公司組織的第一批參加團隊拓展訓練人員之一,經過兩天一夜的訓練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收穫,但更重要的是對自己、對團隊有了一個全新的認識,那就是一個人要發展,自信心是必不可少的,而一個公司要發展,一支富有激情的團隊也是必不可少的。有感一:團隊建設所謂團隊,就是由某些人為了到達必須的目標而組成的一個隊伍,團隊中的人能夠是固定的,也能夠是臨時的,可能是認識的,也可能是不認識的,他們來自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團隊,大家來自不同的所、隊,差不多每個崗位都有,各方面的潛力也參差不齊。

很快在教官的指引下,我們推選了隊長,挑選了隊名,唱出了我們的隊歌,一個團隊建設由此開始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開始之初到之後的豪情滿懷,是不是標誌著我們的團隊拓展已經邁出了小小的一步。有感二:凝聚力沒有人明白接下來會發生什麼,直至教官宣佈下一個任務,下達的任務往往帶有規則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務,規則有好幾個,由易到難,也代表著多變的環境。每次任務開始之前,教官總會三番五次地讓我們確定完成任務的時間或是完成任務的方式方法,此時就需要很好的凝聚力,能夠把大多數人的各方面的特性凝聚起來,而我們也真正做到了,我看到的是我們在用心討論,獻計獻策,儘管也有爭論,有分歧,但我們的目標只有一個,那就是百折不撓的完成任務,我們做到了,我們都高舉雙手,發出勝利的喝彩。有感三:嘗試與執行力“摸著石頭過河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開放三十年來翻天覆地的變化,而踩著梅花樁過河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個人都體會到了團隊的力量,群眾的力量,當一個辦法不行時,立刻有另一個辦法付諸行動,當所有的辦法都用了以後,我們找到了一個最可行的辦法,這是嘗試與執行力最佳結合的最好體現,我們看到的是每一個人都按照既定的方

案不折不扣的執行,在執行的同時,每一個行之有效的方法,每一個善意的提醒都被及時的傳達下去,直到任務的完成,大家都為了一個共同的目標在努力著,努力著……有感四:

總結參加完這次拓展,可能每個人聽得最多的是總結,說得最多的也是總結,因為每完成一個任務時,教官會不厭其煩地讓我們作一個小小的總結,有些人說沒什麼意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期盼著有更多更難的任務在等待著我們,其實,細想下來,總結未嘗不可,由小見大,由微見著,我們捫心自問一下,你是否對你走過的人生作過一次小小的總結,在我們的工作中,生活中需要總結的地方太多了,有總結才有提高,有提高才會進步。總結能夠讓你點評過去,正視此刻,看清未來,也只有這樣,你的人生才會沿著你既定的目標,穩妥的前行。

訓練心得體會模板篇4

昨日(4月24日),我參加了學院組織的素質拓展培訓。透過這次機會,以遊戲的形式體驗了一個團隊實現目標的過程,作為團隊中的一分子參與其中,我受益匪淺,感觸良深!短短一天的培訓,不僅僅把妙趣橫生的遊戲同人生、事業、團隊、夥伴聯絡在了一齊,更給我們全體參訓人員帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴!

我們九點到達山東省青少年素質拓展中心,進行短暫的休息後,教練將我們分成十三個隊,還有一個特殊的隊伍,那就是我們的教師隊伍。我們每個隊都有自己的隊長、口號,每個隊相互競爭,又相互鼓勵,透過這種形式是大家打破了隔閡,更加用心的融入到團隊之中,讓我們的團隊變得更好、更強。

九點半左右培訓正式開始。一共七個專案----“不倒森林”、“穿越時空”、“激情節拍”、“野炊”、“遊軌電車”、“羅漢塔”和“穿越畢業牆”。

“不倒森林”、“穿越時空”和“激情節拍”這三個專案是上午做的,我們一、二、三、四隊被分在第一小組,每小隊之間進行pk。教練對我們進行了遊戲示範還有必要的規則後,讓我們每個小組自己進行訓練。在訓練過程中我們每個人都用心發現問題、總結經驗,還有研究策略。經過半個小時左右的練習我們已經熟悉了遊戲。在最後的比賽中我們四隊也獲得了優異的成績。臨到中午劉教官對我們的比賽做了細緻的總結;透過這個專案,我們體會到團隊協作的重要性。通常在一個團隊中決定團隊效益的往往不是最快的那一個,而是最慢的那一個,因此,由遊戲延伸到工作中,我們如何提高團隊的效益,值得我們每一個人深思。還有教導我們要學會寬容、學會信任。

中午的野炊是我們最簡單的時刻,我們分工明確,有人洗菜、有人切菜、有人做菜、有人點火、還有人在做準備工作。每個人都有自己的任務,並且很好的完成了任務,為大家準備了一個豐富的午餐。透過野炊人我們學會要學會發揮每個人的優勢,學會分工,同時也加強了我們的互相瞭解。

下午進行了“遊軌電車”、“羅漢塔”。

“遊軌電車”這個遊戲是為了考驗我們團隊之間的團結協作的潛力還有默契程度。結果我們在隊長的統一領導下還有我們各位組員的努力下很好的完成了比賽,並獲得第二名的好成績。“羅漢塔”這個遊戲重在考驗我們團隊的思想統一問題,一開始我們總是出現一些失誤,但是經過我們的討論,我們有了還幾套方案,最後並且出色的完成了任務,他教育我們做什麼事要有目的性,還要有幾套方案以防止一些意外的事情。透過這兩個或濃厚我們來的畢業牆。而本次培訓的最後一個專案“翻越畢業牆”則是讓我們永生難忘的。

教練把我們帶到4.2米高的一面木牆前面,告訴我們不允許用任何的外力要讓每個成員全部到達上方,並且人我們二百人在四十分鐘之內全部完成。一開始我們都不敢想象,但是為了學院的名譽我們多懷著必勝的信心去努力著。在專案開始前,我們部署作戰計劃,分配資源,選出幾名成員做“人梯”和幾名成員先到達上方然後幫忙拉下面的人。一切準備就緒,第一個夥伴十分成功的透過人梯奮力翻到了牆頂,隨即很快的去迎接下一個踩著人梯上來的夥伴。大家都毫無怨言主動去做人梯,讓別的夥伴踩在自己的上背上肩膀上爬上去。其他的夥伴則是緊緊的圍繞在人梯周圍為在向上爬的夥伴做保護。一切都按計劃進行這,能聽到的有夥伴們沉重的呼吸聲和有力的心跳聲、還有同學們的加油聲“英才加油”。一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個人都在藉助身邊人的力量向上爬,我的肩膀就是你的階梯,幫忙他人也是在幫忙自己,沒有人遲疑,沒有人退縮……

當教官告訴我們僅僅用了26分鐘就順利地完成了任務,我們每一個人都雀躍歡呼。最後大家流著淚擁抱到一齊時,我真正的感覺到我們的團隊是是最偉大的,我的夥伴們是最可愛的人!這一刻我們為自己驕傲,為英才驕傲。

這是一個不同尋常的專案,它讓我身臨其境地體會到了團隊的力量。更為重要的是,讓我明白了這世界上沒有什麼事情是不可能的。做任何事情我們都要有目標、計劃和信心!我們的潛能超出了我們的想像!競爭與合作都是到達目的的手段!群體的力量是無窮的!

這一次的拓展培訓讓我感觸良多。我體會到以下幾點:一是團隊的力量大於個人力量之和,並且成功務必同時屬於團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情務必同時屬於團隊的每一個成員,有很多事情務必靠團隊裡每一個成員相互協作、共同努力才能完成。二是真切體會了“人的潛力是深不可測的”這樣一個道理。當你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。三是決不輕言放下。我體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放下,今後的自我必須會更好。

訓練心得體會模板篇5

拓展培訓心得之培養團隊意識、空中鋼絲、信任背摔、珠行萬里、渡河、孤島求生、畢業牆等。正是這一次的拓展訓練,使我受益匪淺,終生難忘。體會最深的有以下幾點:

一、明確職責,落實分工極其重要。每個人的崗位職責確定之後,各司其職,有利於明確職責,發揮個體的主觀能動性,使其既明白自己就應做什麼,又思考怎樣做好。在做群眾拓展專案時,每個人開始尚能聽著隊長安排,僅說些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發揮,也造成了局面的混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實職責,堅決杜絕“政出多門”和“首尾失顧”的現象。

二、做事要先做計劃,再開展行動。在做“穿越電網”活動專案時,大家並沒有先急於過網,而是每個人先找好自己的.位置,充分論證,最後一舉透過。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。在現實工作中,我們做任何事情,都需要有一個明確的目標,只有明確了前進的方向和最終需要到達的結果,才能確定過程中所要採取的方法與步驟。所以,只有規劃好全域性的目標和方向,我們才會事半功倍。

三、應學會遇到問題換位思考。在工作中,我們要看到差異、容納差異、協調差異、利用差異,在差異中取長補短,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,透過分析、決定,充分了解它的本質,透過組織、協調到達目標,透過溝通交流,才能建立多贏的局面。

四、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練的專案對人的體能的要求並不高,更多的則是對心理的挑戰。因此有人形象地稱它是“小遊戲、大道理”。更確切地說,拓展是一種感悟和體驗,是一種考驗人的意志和智慧、挖掘人的潛能和培養團隊協作精神的運動。它的每一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自我、認識生命的活動。在拓展訓練中,使我懂得就應怎樣在逆境中求生存,更使我明白了一個人的潛力有限,意志和精神的力量是無限的。在訓練中,要求每一位隊員在規定的時間內,翻越由不同面積空擋組成的“電網”,起初我們感覺這是不可能完成的,但是我們激發了潛質,發揮了潛力最後完成了各項挑戰。

五、團隊需要核心和靈魂。沒有靈魂的團隊,就像盤散沙,不可想象。幾個群眾專案如果沒有人指揮,沒有簡單的謀劃,沒有人付出和奉獻,在有限的時間裡將如何去完成?工作中又何嘗不是如此呢?團隊不僅僅僅是幾個人,幾十個人,甚至幾百個人,幾千個人站在一齊就能稱為團隊,而且在團隊中還需要成員之間的團結,協作和默契,相互的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱為團隊。在訓練中,我們應對最後一個專案是在規定時間內,團隊裡34個人,要翻越5米高的“畢業牆”。一個人的力量是無論怎樣也翻但是去,我們相互幫忙,最後成功將其翻越,真的是“團結就是力量,眾力斷金”。一盤散沙的團隊,將會是一事無成,而一個親密無間的團隊將會是無堅不摧的。

六、相互信任是團隊建設的基石,離開信任的團隊是鬆散的團隊,是毫無戰鬥力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要。在“信任倒”專案中,最能證明這一點,每個人站在高臺上,身體直直的向後倒下,僅靠後面的同事雙手拖住,這需要多麼大的勇氣與信任;還有在“穿越電網”訓練中,需要所有的隊員在不接觸“電網”的狀況下穿過所有的網洞,而且,這些網洞在沒有別人的幫忙下是很難色一個人獨自透過的,這就要求“被送者”要和“送人”的人建立信任,相互支援

七、學會溝通和理解。語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協調,只有構成力量的整合才能完成共同的任務。在工作中,我們應對各種問題與事情時,若能及時溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支援,就會避免諸多不必要的麻煩。

八、懂得擺正自己的位置。在團隊中既要發揮自己的長處與智慧,同時也要懂得自己優缺點。其身不正,無以自立。因此,在日常工作與學習中,我們要擺正自己的位置,不要提早給自己設限,也不要給自己戴高帽,我們要善於正視自己,擺正位置,善於挖掘自身潛力,善於腳踏實地、實實在在地做好本職工作。拓展訓練雖然結束了,但在訓練中我們營造了團隊氛圍,培養了團隊意識,同時挑戰了自己。這次拓展訓練讓我時刻提醒自己,要相信自己,時時持續用心進取的人生態度和團隊合作精神!

在今後工作中,我們要把拓展訓練中的經驗運用到實際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新應對嶄新的每一天,應對每一項工作任務,更要把這種精神傳給每一個人......