精選名著《柳林風聲》的實用讀後感範文三篇
《柳林風聲》是一本兒童小說,寫了一個關於謙虛和勇敢的故事,書中塑造了幾個可愛的動物形象令人印象深刻,趕快去讀一讀吧,以下是本站小編整理的精選名著《柳林風聲》的實用讀後感範文三篇,供大家參考。
柳林風聲讀後感
最近,我一直在讀一本書,《柳林風聲》,這本書是一本世界名著,為英國的肯尼斯·格雷厄姆所寫,遺憾的是我沒有看他的原滋原味的原著,而是改寫的,所以我為此遺憾。
這本書好似一本童話,也似一本人類生活的啟示錄。裡面有善良的鼴鼠有好心的河鼠有不愛湊熱鬧、成熟穩重的獾還有愛說大話好像渾身都是缺點的癩蛤蟆……這些不都是我們生活中的人物嗎?作者把裡面各種各樣的動物都形象的寫了出來,惟妙惟肖的把它們的語言、動作、心情、性格刻畫出來。
令我印象最深的是第三章到第五章,寫的是鼴鼠想去找獾,獨自一人去了原始森林結果迷路了,河鼠也去找它,好不容易找到了,卻因為下雪迷失了方向,河鼠和鼴鼠在樹林裡轉悠了好久,終於找到了獾先生家。作者描寫鼴鼠的恐慌心情十分具體、形象,寫獾先生的家,寫得十分溫暖、舒適,我好像也融進了文章中,也和它們一樣在原始森林飽受在風寒、恐懼之中,在河鼠發現了獾家之後,進入了溫暖、舒適的獾家,什麼恐懼都煙消雲散了,感覺像是進入了安全港,在火光和熱氣中所受的苦難也成了馬上被忘掉的噩夢了。
當然寫癩蛤蟆的經歷也很多。癩蛤蟆在文中有著不太好的形象,它對什麼事物都是五分鐘熱度,先是迷上了帆船再迷上了平底船還迷上了大遊艇還說要一輩子都住在大遊艇上。等河鼠帶著新交的朋友鼴鼠去拜訪它時,大家又發現它最近迷上了吉普賽大篷車,它帶上了河鼠和鼴鼠上大篷車去玩、逛,但是旅途中一輛大汽車把篷車倒在溝裡了,於是癩蛤蟆又喜歡上了大汽車,後來,又發生了好多錯誤,最後讓原始森林裡的動物們都信服它們。
這就是動物的生活,我喜歡這些動物!
柳林風聲讀後感
這本書講的是在大河邊上居住的四個小動物—河鼠、鼴鼠、老獾、蟾蜍的生活以及他們中種種十分傳奇的歷險。這本書告訴我們:無論有多大的困難,只要和朋友團結在一起就是勝利。
對這個道理,我可是深有體會。有一次,在班裡,有一個同學寫作業時一不小心把墨水瓶碰到了地上。頓時,墨水瓶變得七零八落,碎玻璃滿地都是,而墨水呢,已經在地上變成了一條“小河”。那個同學如在油鍋裡的螞蟻般急得團團轉。同學們紛紛安慰他,並且拿起簸箕、拖把開始收拾衛生。拿簸箕的同學細心地用簸箕剷起玻璃;拿拖把的同學也把那條“小河”拖乾淨。於是,不出五分鐘,汙跡就消失不見了。
以前,我不懂這個“團結就是勝利”的道理,總想一個人學好習。現在才知道學習要和別人分享。就像故事裡的蟾蜍失去了蟾宮,和其它三個朋友團結在一起才奪回了蟾宮。
書中還有許多情節令我難以忘懷。比如:水獺的孩子丟了,河鼠和鼴鼠通過一晚上的苦苦找尋才找到了水獺的孩子—小胖。
《柳林風聲》是本溫情感人、曲折有趣、富含哲理的好書,它讓我知道了許多道理。而且,它就像曹文軒所說的那樣“一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。”
柳林風聲讀後感
讀了這本書認我感覺最深的是蛤蟆。它有一大筆財產和一座美麗的蛤蟆府,可這卻被自己的一個壞習慣給毀了,就是它愛上一樣東西不久後,又愛上了另一樣東西。
一次,他愛上了汽車卻接二連三地闖出車禍來,最後進了大牢裡,不過多久後它又裝成了一個洗衣婦,出了大牢回到河鼠家裡,它大吃一驚。因為它不在的日子裡黃鼠狼和白釉來進攻蛤蟆府,而且它們可是有武器的,可後來獾告訴它們一條通道,是通往蛤蟆府的廚房。就在黃鼠狼頭領生日的晚上,它們衝進丁廚房,一推門就大打出手。一個個被蛤蟆它們打得死的死、傷的傷、之後蛤蟆發誓要痛改前非,改過自新,重新做一隻好蛤蟆,繼續把祖先的事業發揚光大。
讀了這本書,我覺得河鼠、鼴鼠對蛤蟆之間的信任是永恆的。不管蛤蟆一次又一次認它們失望,可它們還是一直希望蛤蟆真心改正自己的錯誤。在現實生活中也有這樣的人,那就是我們的鄭老師,因為她一次次忍著學生吳文宇的過錯。
有一次,上課的時侯同學們聽得十分認真,唯獨吳文宇,在自己的抽屜裡玩著好玩的東西,老師瞪了他一眼,可他繼續玩,根本不管老師。老師發火了,批評了他幾句,他就哭了。他哭了之後,又開始玩那些小玩意兒,好了傷疤忘了痛,不想想老師為什麼要批評他,把老師的話忘得九霄雲外。我相信文宇總有一天會像《柳林風聲》中的蛤蟆一樣知錯就改。
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