大學工程造價實習心得體會3篇

　　工程造價分為算量和組價兩個大塊，算量是基本的，組價則是算量的延續，為了工作效率，已經不能像以前的手翻定額了，必須學會適用軟體。下面是本站小編為大家整理的大學工程造價實習心得體會3篇內容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀！

大學工程造價實習心得體會（1）

　　時光如梭，如白駒過隙，轉眼間三年的大學生涯將盡尾聲，在理論知識積累之後，要有一個踏入社會進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合。特別是對與建築這種實踐效能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運，我於20__年x月至20__年__月在__集團，造價部實習。

　　一、實習目的

　　通過多次實戰練習以及領導、同事們的關愛與幫助，耐心的指導。實習能使我所掌握的理論知識得以昇華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我以後參加工作打好基礎，這就是我這次實習的目的所在。

　　二、實習單位介紹

　　__x集團建築安裝有限公司始建於__x年，是國家建設部核准資質為壹級建築企業，集團下屬十三個分公司，分別為建築公司、熱力公司、自來水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門窗公司等。集團註冊資金為__x萬元，管理與技術人員超過__x人，其中專案經理（國家註冊一級建造師）30人，各專業工程師10人，其它各種技術力量為260人，均具有高階、中級技術職。大中型施工裝置800餘臺。

　　三、實習內容

　　這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。公司領導常跟我說，你所做的東西對你而言只是數字而已，但到別人那就是真金白銀，所以做事一定要小心謹慎，遇到不懂或不確定的東西要多問。

　　我們頂崗實習的目標和要求是在造價崗位，以準員工的身份參與建築工程的計量與計價工作。通過頂崗實習，能全面、準確理解施工圖的全部內容，掌握一般工業與民用建築的結構構造及結構特點，能熟練識讀建築施工圖和結構施工圖。熟悉各種定額性質和組成，掌握一般建築物的工程量計算規則，掌握一般建築物的計價方案。在實習中，要多深入工地參與工程施工實踐，積累工程施工經驗，為以後從事造價工作打基礎。

　　在實習期間，我接觸最多的就是軟體了，用__軟體算量，對__x的操作更熟練。這次實習公司給我的任務主要是用__x計價軟體計算一棟家屬樓的量，我做的是5#耬。

　　用軟體算量之前首先要學會看圖紙，熟悉圖紙。在依據圖紙把圖畫入軟體中。5#樓為六層磚混結構，共有三個單元，建築面積為__x平方米。抗震烈度為六度。

　　__x軟體有計價軟體，圖形算量軟體，鋼筋算量軟體。鋼筋算量軟體是統計建築中鋼筋的量，圖形算量軟體是統計混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量，而計價軟體是把所有的量都套上價，所以每個環節都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟體然後匯入圖形算量最後匯入計價軟體中。在鋼筋算量軟體中畫構件的順序是：磚牆——構造柱——樑——板——他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最後畫基礎層。畫所有構件時都是先定義在繪圖。

　　磚牆——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚，依據圖紙定義磚牆，在繪入圖中。在磚牆中主要是牆與構造柱交界處的加強筋。

　　構造柱——在圖紙中所有的柱子都為構造柱。構造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設定鋼筋一定要注意間距和規格。

　　樑——在圖中，樑有圈樑、連樑。樑中的鋼筋有縱筋和箍筋，特別需要注意的在洞口有加筋。樑的標高要正確。

　　板——在板中有附加筋和受力筋，在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他——挑簷，陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構件。

　　鋼筋工程結束後彙總計算把工程的鋼筋都計算出來。然後把所有工程匯入圖形算量中。在圖形算量軟體中主要任務是把所有構件都套定額。在這一環節要求我們熟練掌握定額。

　　套完定額後在轉到計價軟體中，在計價軟體中主要是套價，在軟體中價一般都是統一的價，而每個地區都有自己的價，所以需要調市場價。調完價後工程的整個價就出來了。最後看報表，報表中的價包括了所有土建、措施、裝飾的量和價，也包括了管理費利潤。

　　造價計算時的一些誤區

　　1、樓梯裝飾定額中，包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線，但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費用，不包括墊層。

　　2、塊料面層、木地板、活動地板，按圖示尺寸以平方米計算。扣除柱子所佔的面積，門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量併入相應面層內。

　　3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。

　　4、找平層、整體面層按房間淨面積以平方米計算，不扣除牆垛、柱、間壁牆及面積在0.3平方米以內孔洞所佔面積，但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

　　5、樓梯面層工程量按樓梯間淨水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內者不予扣除，超過500mm者應扣除其面積。

　　6、預製板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中，不單獨計算。當預製板底不抹灰，而直接吊頂時，此時應單獨計算預製板溝縫。

　　7、天棚面層按圖示展開面積以平方米計算，不扣除檢查口、附牆煙囪、附牆垛和管道所佔的面積，但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所佔的面積。

　　四、實習成果

　　通過鋼筋算量軟體，5#樓整個工程的單位平方米鋼筋量為24噸，總的噸數為。通過圖形算量軟體統計出來的混凝土量為，磚的量為。最後整個工程的造價為39，單位平方造價為__。

　　五、實習總結

　　進入公司後，給我最大的感觸就是學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的默默關心和支援，每日只是上上課，很輕鬆。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。2個月的頂崗實習時間讓我從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問等等。

　　下面從以下幾個方面來總結自己的實習心得：

　　從思想方面讓我感覺在社會中，對於工作方面只能靠自己的能力來做事情，別人是幫不了自己的。因為每個人都要生存，每個人都要工作，每個人都是為了自己的生活而努力工作，是沒有時間也沒有義務去別人做事情的，因此出來實習，我的大部分時間是自己在學習研究的，只有確實沒有辦法做出結果或是完全不懂得時候去請教別人，而且講解的時間是非常短暫的。而在學校大家可以互幫互助的，在遇到困難的時候可以向別人請教或者是大家一起討論，像以前的這種思想，在我實習的這個階段讓我完全的改變了。現在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。從生活方面讓我感覺唯一不變的就是家人的關心，雖然在工作的時候別人也會關係你的生活問題，但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學、向朋友傾訴，只能自己慢慢的解決消化。同事之間並不是無話不談，而是有話少談。即使是聊天、談話也是關於工作方面，很少涉及到自己的私人情感，家庭矛盾或者是目前處於的困境無法解脫。

　　從工作方面讓我覺得剛入公司做好本職工作並不是一件容易的事情。剛入單位，為了瞭解一下我的工作能力，領導很快的佈置了一項我以前沒有做的任務給我，要求我在一個星期之內完成。完成這個任務是要使用魯班鋼筋算量的軟體的，但是這個軟體是我從來沒有接觸的，因此我要一邊學習軟體的使用，一邊完成我的任務。幸運的是在軟體學習方面給我安排了一位老師教我使用，在拿到任務後的兩天裡，我學習了軟體的操作及要點，接下來就是在似懂非懂的狀態下來完成吩咐給我的任務。在做的過程中遇到不會的立刻向那位老師請教，在別人下班的時候我留下來加班，害怕自己完成不了任務。連續的加班3天，最終完成了此項任務，做完後請那位老師幫我檢查一下，最後也沒有太大的問題。

　　土建預算做了幾個工程後又進行了安裝預算編制的學習，雖然沒進行標底編制，但還是著手做了一個工程練習練習。以前在校老師教育我們“在學校裡學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建築面積規則的出現、預算軟體的不斷更新等，自己所學的專業知識用上的並不多，讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個資訊爆炸的時代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

　　從為人處事方面來看，踏上社會我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係，而且工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裡卻勾心鬥角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時候自己

　　沒有事情做的時候，想讓別人分一部分任務給自己做，估計是因為涉及到業務提成問題，從來沒有人會有多餘的事情來讓我做的，除了公司領導吩咐說這個工程讓我來做，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度，讓人不斷的認識社會，瞭解社會，熟悉社會，最後融入社會。所以我們以後有可能會像別人一樣冷漠，也有可能像我們在校時候天真，熱情。當然我還是希望我們在以後還是會像在學校那樣學會資源共享，互幫互助，相互學習。

　　從自身的能力來看，我感覺要學習的東西太多了，如最基本的為人處事方面，欠缺的太多，人家的一言一行都有不同的含義，人家的一言一行都有全方位的考慮，但是我剛入社會，考慮的東西很不齊全，所以有些時候說的話做的事情也不是很妥當。再如工作能力，工程造價涉及的內容比較多，範圍比較廣，而且要了解施工工藝，瞭解重要部位的做法，瞭解價格材料等等，因此我們需要非常豐富的工程經驗才能做好工程造價。所以說像我們這樣剛出校門的大學生來說，我們做任務的時候也是在學習的時候，做的任務越多積累經驗也就越多，往往因為我們是剛出校門的原因，有很多工程是我們不能做的，所以可以做的內容也非常有限，因此從工作能力來說我也是有待提高的。

　　工作中我們常常要與別人配合完成一項任務，在這個過程中也是我們學習的時候，比如說別人交代你的東西你可以很好完成的話，別人也願意教你一些東西，如果說完成的不是很好的話，很有可能被別人認為你不會做事，比較笨，在以後的工作中有問題請教別人的話，別人也不一定願意教你。所以在與別人配合的時候，也要頭腦靈活，這樣才能被別人認同。

　　通過這實習，給我的感觸也頗多，學到的東西也非常的多，為我以後的工作打下了結實的基礎，同時也非常感謝學校老師給我們這次實習的機會。這次實習是給我們一次理論與實踐相結合的機會，我們只要把握住這次機會，我們就可以很快的融入社會，立足於社會。因此說，我非常的珍惜此次實習，利用好實習的每一分鐘來充實自己，讓自己很快的成長起來。當然在這段時間裡，我也得到了公司領導的認可，這也是我值得驕傲的事情，同時我也知道有這麼一句話：“驕兵必敗”，因此我會腳踏實地的加倍努力工作，譜寫以後的美好人生。

大學工程造價實習心得體會（2）

　　一、實習目的

　　畢業實習是畢業設計前重要的實踐性教學環節，具有較強的實踐性、社會性，其目的是通過實習更好的實現理論與實踐相結合，使學生畢業前鞏固和校驗學過的理論知識、鍛鍊和提高學生的實踐技能、提高分析和解決實際問題的能力，同時要為畢業設計蒐集所需資料、資料，做好畢業設計準備工作。並且學習可以廣泛接觸社會、認識社會、瞭解社會、適應社會、適應社會主義市場形勢，提高學生對專業現狀及未來的認識，增強個人在社會是哪個的生存能力，為畢業後參加工作，能更好的完成各項實際工作，實現自我價值，打下一個良好的基礎。

　　二、實習要求

　　1、 遵紀守法，學習態度認真，充分重視，珍惜學習機會。

　　2、 實習過程中仔細觀察，多問多思考，勤於記錄，積極主動虛心。

　　3、 結合設計專案情況對重點、難點知識內容充分理解和掌握。

　　4、 熟悉建築工程專案預算編制情況、工程量清單使用情況，工程量計算規則。瞭解不同情況、不同地區建築工程的取費標準，知道如何取費。

　　5、 熟悉施工圖紙，施工組織設計方法、施工機械使用情況、施工現場情況。

　　6、 實習報告，按實習指導書要求編寫。

　　三、熟悉施工現場的情況

　　為編制出符合施工實際情況的施工組織設計和施工圖預算，必須全面掌握施工現場情況：

　　1、現場的地質情況勘察資料。

　　2、現場氣象資料。

　　3、水利、水文情況資料。

　　4、障礙物拆除情況。

　　5、場地平整情況。

　　6、土方開挖和基礎施工狀況情況。

　　7、現場施工條件，施工方法和技術組織狀況。

　　四、熟悉預算定額，必須認真學習預算定額的全部內容

　　1、定額專案的劃分。

　　2、工程量計算規則。

　　3、如何正確使用換算定額。

　　4、掌握各定額專案的工作內容，施工方法，質量要求和計量單位等。

　　5、工程量清單的計價的具體方法。

　　6、預算軟體的正確使用。

　　7、投標報價的策略等。

　　畢業實習是我們畢業前的重要環節之一，是學生對以後社會生活的適應起著決定性的作用。畢業實習的好壞直接影響我們以後在生活中適應能力，所以我們必須認真對待。

　　五、實習內容

　　1、平整場地：建築物場地厚度在±30cm以內的挖、填、運、找平。

　　平整場地計算規則

　　（1）清單規則：按設計圖示尺寸以建築物首層面積計算。

　　（2）定額規則：按設計圖示尺寸以建築物外牆外邊線每邊各加2米以平方米麵積計算。

　　2、平整場地計算公式

　　S=（A+4）×（B+4）=S底+2L外+16

　　式中：S———平整場地工程量；A———建築物長度方向外牆外邊線長度；B———建築物寬度方向外牆外邊線長度；S底———建築物底層建築面積；L外———建築物外牆外邊線周長。

　　該公式適用於任何由矩形組成的建築物或構築物的場地平整工程量計算。

　　3、基礎土方開挖計算

　　開挖土方計算規則

　　（1）、清單規則：挖基礎土方按設計圖示尺寸以基礎墊層底面積乘挖土深度計算。

　　（2）、定額規則：人工或機械挖土方的體積應按槽底面積乘以挖土深度計算。槽底面積應以槽底的長乘以槽底的寬，槽底長和寬是指基礎底寬外加工作面，當需要放坡時，應將放坡的土方量合併於總土方量中。

　　4、開挖土方計算公式：（1）、清單計算挖土方的體積：土方體積=挖土方的底面積×挖土深度。

　　（2）、定額規則：基槽開挖：V=（A+2C+K×H）H×L。式中：V———基槽土方量；A———槽底寬度；C———工作面寬度；H———基槽深度；L———基槽長度。.

　　其中外牆基槽長度以外牆中心線計算，內牆基槽長度以內牆淨長計算，交接重合出不予扣除。

　　基坑開挖：V=1/6H[A×B+a×b+（A+a）×（B+b）+a×b]。式中：V———基坑體積；A—基坑上口長度；B———基坑上口寬度；a———基坑底面長度；b———基坑底面寬度。

　　5、回填土工程量計算規則及公式

　　基槽、基坑回填土體積=基槽（坑）挖土體積-設計室外地坪以下建（構）築物被埋置部分的體積。式中室外地坪以下建（構）築物被埋置部分的體積一般包括墊層、牆基礎、柱基礎、以及地下建築物、構築物等所佔體積

　　室內回填土體積=主牆間淨面積×回填土厚度-各種溝道所佔體積

　　主牆間淨面積=S底-（L中×牆厚+L內×牆厚）

　　式中：底———底層建築面積；L中———外牆中心線長度；L內———內牆淨長線長度。

　　回填土厚度指室內外高差減去地面墊層、找平層、面層的總厚度，如右圖：

　　6、運土方計算規則及公式：

　　運土是指把開挖後的多餘土運至指定地點，或是在回填土不足時從指定地點取土回填。土方運輸應按不同的運輸方式和運距分別以立方米計算。

　　運土工程量=挖土總體積-回填土總體積

　　式中計算結果為正值時表示餘土外運，為負值時表示取土回填。

　　7、鋼筋工程量計算步驟

　　（1）、確定構件砼的強度等級和抗震級別；（2）、確定鋼筋保護層的厚度；（3）、計算鋼筋的錨固長度La，抗震錨固長度Lae，鋼筋的搭接長度Ll，抗震搭接長度Lle；（4）、計算鋼筋的下料長度和重量（5）、按不同直徑和鋼種分別彙總現澆構件鋼筋重量（6）、計算或查用標準圖集確定預製構件鋼筋重量；（7）、按不同直徑和鋼種分別彙總預製構件鋼筋重量

　　8、鋼筋工程量基本計算規則及公式

　　（1）、計算規則：鋼筋工程量應區分不同鋼筋類別、鋼種和直徑分別以噸（t）計算其重量。

　　（2）、計算公式：鋼筋工程量=鋼筋下料長度（m）×相應鋼筋每米重量（kg/m）

　　式中：鋼筋下料長度（m） =構件圖示尺寸-砼保護層厚度+鋼筋彎鉤增加長度+彎起鋼筋彎起部分的增加長度-量度差（鋼筋彎曲調整值）+圖中已經註明的搭接長度

　　（3）、計算鋼筋工程量時，設計已規定鋼筋搭接長度的，按規定搭接長度計算；自然接頭損耗及下料損耗已包括在鋼筋的損耗率之內，不得另計。鋼筋的電渣壓力焊、套筒擠壓等接頭，以"個"計算。

　　9、樑的鋼筋計算規則及公式

　　單跨樑鋼筋的計算公式：直鋼筋淨長=L-2C；彎起鋼筋淨長=L-2C+2×0.414（0.268或0.577）×彎起高度；彎起鋼筋兩端帶直鉤淨長=L-2C+2×0.414（0.268或0.577）×彎起高度+2×（樑高-保護層厚度×2）；

　　多跨樑鋼筋的計算公式

　　（1）、首跨鋼筋的計算：上部貫通筋長度=通跨淨跨長+首尾端支座錨固值

　　端支座負筋長度=設計構造長度+端支座錨固值；

　　下部鋼筋長度=淨跨長+左右支座錨固值

　　（2）、中間跨鋼筋的計算：中間支座負筋長度=兩邊跨設計構造長度+中間支座值；

　　（3）、箍筋： 箍筋長度=（樑寬-2×保護層+2 d）×2+（樑高-2×保護層+2 d）×2+14 d或24 d

　　箍筋根數=（樑淨長-100MM）/設計間距+1，加密區另計。

　　（4）、腰筋、拉筋、吊筋應按構造要求計算其長度。

　　10、現澆板鋼筋的計算方法與公式

　　現澆板筋主要有：受力筋（單向或雙向，單層或雙層）、支座負筋 、分佈筋、附加鋼筋（角部附加放射筋、洞口附加鋼筋）、撐腳鋼筋（雙層鋼筋時支撐上下層）。

　　（1）、受力筋長度=軸線尺寸+左錨固+右錨固+兩端彎鉤（如果是Ⅰ級筋）； 根數=（板淨長-100MM）/布筋間距+1

　　（2）、負筋長度=負筋長度+左彎折+右彎折 ； 負筋根數=（布筋範圍-扣減值）/布筋間距+1

　　（3）、分佈筋長度=負筋佈置範圍長度-負筋扣減值： 負筋分佈筋根數=負筋的長度/分佈筋間距+1

　　（4）、附加鋼筋（角部附加放射筋、洞口附加鋼筋）、支撐鋼筋（雙層鋼筋時支撐上下層）

　　根據實際情況直接計算鋼筋的長度、根數。

　　11、現澆鋼筋混凝土柱鋼筋的計算方法與公式

　　（一）、基礎層：柱主筋基礎插筋=基礎底板厚度-保護層+伸入上層的鋼筋長度+設計構造要求長度

　　（二）、中間層：柱縱筋=層高-當前層伸出地面的高度+上一層伸出樓地面的高度

　　（三）、頂層：頂層KZ因其所處位置不同，分為角柱、邊柱和中柱，也因此各種柱縱筋的頂層錨固應根據規範設計要求計算其長度。頂層縱筋長度=層淨高Hn+頂層鋼筋錨固值。

　　（四）、柱箍筋：、KZ中間層的箍筋根數=N個加密區/加密區間距+N+非加密區/非加密區間距-1

　　12、混凝土墊層工程量計算規則及公式：

　　條形基礎砼墊層計算公式外牆條基砼墊層體積=外牆條形基礎砼墊層的中心線長度×砼墊層的截面積。內牆條基砼墊層體積=內牆條形基礎砼墊層的淨長線長度×砼墊層的截面積。整板基礎、獨立基礎墊層的體積：墊層體積=墊層面積×墊層厚度

　　13、混凝土基礎工程量計算規則及公式

　　條形基礎工程量計算及公式

　　外牆條形基礎的工程量=外牆條形基礎中心線的長度×條形基礎的截面積

　　內牆條形基礎的工程樑=內牆條形基礎淨長線的長度×條形基礎的截面積

　　注意：淨長線的計算應砼條形基礎按垂直面和斜面分層淨長線計算

　　滿堂基礎工程量計算及公式

　　滿堂基礎工程量=滿堂基礎底面積×滿堂基礎底板垂直部分厚度+上部稜臺體積

　　獨立基礎（ 砼獨立基礎與柱在基礎上表面分界）

　　（1）矩形基礎： V=長×寬×高

　　（2）階梯形基礎： V=∑各階（長×寬×高）

　　（3）截頭方錐形基礎： V=V1+V2=1/6 h1 ×[A×B+（A+a）（B+b）+a×b]+A×B×h2

　　其中V1——基礎上部稜臺體積，V2——基礎下部長方體體積，h1——稜臺高度，A、B——稜臺底邊長寬，ab——稜臺頂邊長寬，h2——基礎下部長方體高度。

　　給我留下的印象特別深刻的是：

　　1、外腳手架的高層搭設。

　　2預留孔洞的施工。預留孔洞施工在建築工地施工中常會出現忘留，留置錯位等通病，在建築工地屢見不鮮，也是我此次實習所見到的最多敗筆。對此，我決定作為一個工程技術人員必須熟讀圖紙，把握細節，並加強與個施工班組之間的協調與交流，是孔洞預留等細部構造處理完美。

　　3 文明施工問題。對文明施工的印象，此次實習中確實給了我耳目一新的感覺，也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，無論是在工地形象識別，還是材料堆放都已經開始接近標準化，但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵，眾觀全域性還是有很大的改良。

　　4 特種工種持證上崗。如：塔吊司機，電焊工，消防等特殊工種的技術要求高，從業人員都必須取得職業上崗證書才有資格進行工作， 而現在的工地在這方面還不是相當的完善。因此，我覺得工地在招聘工人的時候應嚴格把關資格審查，這樣既有利於工地現場安全，質量可靠。同時也能激發工人接受教育獲取證書的熱情。

　　在這些印象深的方面，我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實習，在房屋建築專案中還認識了 許多以前未見過的工藝與材料如：後澆帶、後張法、預應力鋼絞線、無樑樓蓋、等一系列工藝和結構。讓我在理論聯絡實際，實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界

　　我在學校是學工程造價的，在書本上學過的理論知識，看起來很多都是通俗易懂，但從來都沒有付諸於實踐，也許等到我自己能夠真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大；也許親臨其境才能意識到自己能力的欠缺。在畢業實習這一個月時間裡，對我來講是一個理論與實際相結合的過程，在各個老師的指導下，以及自己的努力積極參與工作，讓自己對造價軟體有了更熟練的操作。而且對整個預算工作的各個流程也有了深刻的瞭解和認識，並且鞏固了課本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際實習中豐富自己的理論知識。整個實習過程時間雖不長，但讓自己知道了如何當一名好的預算員。整個實習過程也讓自己發現了自己理論上的不足。我鞏固和充實自己在學校學的理論知識，加深了對相關內容和知識的理解，同時還接觸了課堂以外的實踐知識，加深解了對工程造價這個專業現在或者以後市場的需要。培養了我獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業之路做準備。我的實習工作結束了，這又是一個新的開始。我嚐到了實習給我帶來的甜頭，也嚐到了建築行業的辛苦。但獲得知識的同時也存在一些問題，以下我將就這次實習總結幾點建議. 實習時間有限，畢竟僅僅一個月時間雖然可以學到整個預算的流程是如何工作的，但一些細節仍無法深入。有很多知識是要等以後我自己出去工作後才回明白和理解的。

大學工程造價實習心得體會（3）

　　這次頂崗實習大約二十二週，時間很長。對於這次實習我很期待，希望我能有更多的收穫和進步。這次實習將理論知識跟深入地與實際相結合，突破了書本上的限制，考驗我們的能力。同時這次實習也是我們大三畢業生在畢業前的一項必要的經歷，意義重大，是我們離開校園步入社會的考驗。現在仔細想想，自己在學校裡學的東西還真的是挺少的，進入社會去實習吧，總能夠學習到一些知識，所以要認真對待這次實習。

　　第一週實習呢，總的來說也沒幹什麼，也就是先到公司熟悉環境之類的。第一次到實習公司的時候，心裡還是有點害怕的，畢竟對那裡的環境還是比較陌生的，人也都不熟悉，需要適應環境。而且，總感覺自己什麼都不會，就是怕自己看圖紙看錯了或是算量算錯了。不過接下來和別的同事多多接觸，慢慢的習慣就好了。同事們看我小，對我都很好。我有不會的東西，他們也都教我。實習呢，是一個很好的鍛鍊我能力的機會，我正好可以趁這次機會多鍛鍊自己。讓自己在這次頂崗實習中學到更多的東西。

　　這次的實習，我主要學的是預算方面的。像我在學校裡學的有關預算的知識都是很淺顯的，我剛開始主要就是看一些有關預算的書籍，瞭解預算的一些規則，掌握最基礎的工程預算。比如，工程造價定額計價方法與工程量清單計價方法就有區別的：預算定額，是規定消耗在合格質量的單位工程基本構造要素上的人工、材料和機械臺班的數量標準，是計算建築安裝產品價格的基礎。而工程量清單是表現建設工程的分部分項工程專案、措施專案、其他專案、規費專案和稅金專案的名稱和相應數量等的明細清單。定額計價採用的是工料單價法，而清單計價採用的是綜合單價法。其實，要想算量，必須要把圖紙弄透，把工程量計算規則牢記。這樣做預算才更快一些。

　　雖然手裡拿著圖紙，但是看的也不是很懂。只是慢慢地看，慢慢地去研究。如果還有不懂不會的地方就去請教別人。