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寒假社會實踐心得體會優秀5篇

優秀的體會能讓自己的內心所想得到很好的展示,這是不容易做好的,只有貼近現實生活,寫的體會才能言之有物,引起人們思想上的共鳴,下面是本站小編為您分享的寒假社會實踐心得體會優秀5篇,感謝您的參閱。

寒假社會實踐心得體會優秀5篇

寒假社會實踐心得體會篇1

大學的第一個寒假,我迎來了人生的第一次家教,另一方面作為學校佈置的社會實踐,我興沖沖的開始了我的第一份工作。

對於教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經驗,不過這並沒有影響我的信心,畢竟學生只是個八年級的同學,對我這個已經即將邁入大二的大學生而言,應該不成問題,關鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學習中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

7月19日,我開始了我的第一堂課,這個學生的個子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開始擔心她不會很聽話,還好,第一堂課下來,憑藉著我幽默的講解風格,她也還算乖,彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己,上課的時候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然後,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費時間。在第一堂課,我們講完了三角形,對我而言,當然是比較簡單,然後這一章卻是她最薄落的環節,所以我花了一天的時間來給她講這一章,上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍,下午就開始攻克習題了。總體而言,感覺第一天的收穫還是不錯的,畢竟專題針對了學生最不懂的地方。

當天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點需要改進:

一、在講課方面,我需要分清楚什麼是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的專案要詳細講解,這樣才能讓她在以後的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發揮了。

二、在講的過程中,我應該儘量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才八年級,可能有些我認為很簡單的對她並不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就凶學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以後來我改了很多,儘量讓自己耐心。

三、在習題佈置與講解上,我要儘量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。

四、最後就是要和學生處好關係,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

接下來的為期一個月的教學,就在這幾點不斷的改進中度過了,在拿到工資的時候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊。

同時這一次在家教中心裡看到種種的也讓我對中國家教有了更多切身的認識:

家教所處的現狀

受大學聯考考綱的影響,30%的學生選擇語數外三門主課全部聘請家教,隨後針對自己偏弱的課程再聘請相應的家教,這也是因為語數外三門主課在大學聯考所佔分數比例高。

聘請家教的途徑,63%的學生通過親友介紹,21%通過家教中心尋找,16%學生通過同學的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的,許多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的,同學之間也會相傳哪些家教的確“肚中有貨”。

很多家長不惜重金,也要為孩子請一個家教,即使家中並不富有,然而省吃儉用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個層面上來說,這是出於每一個家長對孩子“望子成龍,望女成鳳”的一片熱情,然後每每如此,養成了這種社會家教成風的習氣,究竟是好是壞,對孩子的學習究竟是否有幫助,為什麼現在需要補課的孩子會如此之多,為什麼在學校裡他們不能夠把老師講的學好?難道是老師故意在課堂上不講,為了讓自己能夠多補些課?我想應該不是的。那麼為什麼現在的都需要補課?為什麼在課堂上他們聽不進去?以往只有差生需要補課?難不成現在學生的主流都是差生了?這的確是個嚴重的問題!

我想很大一部份是社會形成的這種補課風氣,使得家長看到人家孩子補了,想到自己孩子沒補就擔心自己的孩子會落後,會比別人家差,於是明明自己孩子成績不是很差,也讓孩子去補課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補,純粹是浪費了時間,沒有學到更多有用的東西,成績還是沒有提高,甚至還不如從前。這樣,補課便成了孩子日後必修的功課,孩子的學習積極性也漸漸消失。

寒假社會實踐心得體會篇2

在第一天我覺得已經堅持不下去了,我又不想向家人訴苦,倔強的做完了我人生中第一份真正意義上的工作。這讓我了沒有一件事情是簡單的,讀書反而是一件幸福的事情,我的也是一個寶貴的精神財富,讓我在之後的學習上更加努力,取得更好的成績。

在這次的實踐中,我靜下心來重新的審視自己,因為我對大人的世界的嚮往,知道現在我明白現在的我還不夠成熟,也沒有足夠的能力去承擔壓在我身上的責任,還需要不斷地學習,考進更高的學府深造。我一直以為我已經擁有足夠的知識去面對廣闊的天地,但是經歷的越多,就越覺得自己還是太渺小了,不夠在如今的社會上立足。但是經歷了這一遭,我反而更加豁達,我還有很多的時間讓我去學習,讓我去探索。

一天天就這樣過去,在社會實踐之後,我反而還有點懷念生活,是這樣的充實和滿足。在實踐中,我明白自己在各方面的缺陷,還鍛鍊了我的能力,尤其是和人交流這一方面。之前的我面對很多的人還是很緊張的,怯場,同時和人交流時不太注意別人的想法,自我主義比較嚴重,經過這三週的鍛鍊,我不僅改變了身上很多不好的習慣,而且還改變了這樣的想法,懂得從別人的的角度去思考問題,更加的靈活。

寒假的社會實踐是我永遠不能忘卻的一段經歷,也讓我明白“世上無難事,只怕有心人。”我期待著下一次的社會實踐。

寒假社會實踐心得體會篇3

是雄鷹最終總會翱翔於天空,是魚兒最終總會暢遊於水底,是祖國未來棟樑的我們最終將會盡我們的所能為我們的祖國做出貢獻,從而實現我們的人生價值以及社會理想。現在還處於青少年時期的我們擁有著絢麗多彩的青春年華,我們可以肆意的綻放屬於我們自己所獨有的青春風采。誰說意氣風發的我們年少輕狂,禁受不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出學校,告別象牙塔,踏上社會後,我們能否不辜負社會的期盼,為我們的人生交出一份滿意的答卷?

對於我們這些國中生而言,國中本身就是一個小社會,在我們踏進國中的時候,我們一隻腳已經踏上了社會。而從某種角度上來講,社會是一所更能鍛鍊人、更能考驗個人能力的綜合性國中。只有得到正確的引導,我們才能脫去象牙塔的稚嫩,慢慢了解社會、融入社會並服務社會。而我們只有通過社會實踐,我們才能更好的發掘出我們身上潛藏的潛能和存在的不足,為我們今後走出國中、踏上社會做好準備,才能使我們學有所成,成長並服務於社會,以便更好的實現我們的人生價值。所謂的“勞動創造價值”講的就是這個道理吧。

在重視素質教育的今天,國中生假期進行社會實踐作為提高國中生綜合素質、引導國中生健康成長的重要舉措,作為培養和提高國中生實踐能力、創新能力和創意能力的重要途徑,一直以來都受到國內各大高校的高度重視。當今時代,社會實踐活動被各大高校視為培養德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要手段。

適當的參加社會實踐有利於使國中生更好的瞭解社會、融入社會並最終服務社會。同時,社會實踐也能夠使國中生學到更多在國中學不到的東西,不斷充實自己,使國中生更加容易創造價值,實現自己的人生目標以及社會理想。

這是我第一次經歷社會實踐,當然了,有些興奮還有緊張應該是可以理解的。對於一個國中生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

俗話說:"在家千日好,出門半‘招’難!"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧、關心、呵護,那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決。在這短短的20多天裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!這是我參加社會實踐得到的深切感悟。

相比於以往我所想的住宿生活很艱難,我才猛然發覺,原來我一直都挺幸福的。在學校無非就是自己洗洗衣服,然後讀書寫字,累的時候還可以跟同學一起娛樂一下。特別是上了國中以後,感覺相比於以往的讀書生活,真的是自由了好多,甚至於很多時候都有不少同學會感覺到迷茫,而且迷茫的是不知道應該做什麼,國中生在自己支配時間方面真的是自由了很多,自由到讓不少國中生感覺到迷茫,有時候真的會因為這樣感到有些諷刺。

在公司裡就不是這麼一回事了,公司有公司的規定,自己就一直被限制著什麼時候該做什麼事,還得小心自己是否做得不好,以防被主管什麼的抓著,那個時候被罵就真的是很尷尬了。進入公司進行實踐後,自己真的是成熟很多了,我會想著什麼可以做,什麼不可以做,什麼時候做什麼事比較合適。現在想來,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

不僅如此,通過這次社會實踐,我更加了解到團隊合作在工作中的作用。雖然以前也總是看過並聽過這句話,原以為自己已經有夠了解的了,但現在看來並不是那麼簡單啊。“實踐決定認識,實踐是認識的基礎”真的是所言非虛啊。因此,我會依次為起點,以後更加勤奮學習,多參加實踐活動,以此來鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

交流與溝通也是一個障礙,是我通過這次實踐遇到的一個問題。面對陌生的環境、陌生的人事物,很多時候我們都會選擇沉默,以此來回應周圍的人事物。因此,如何學會與人交流與溝通時非常重要的。3年之後的我將不再是一名國中生,而是社會中的一分子,要與社會中形形色色的人事物接觸、交流以及溝通。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我會更加努力,鍛鍊自己的與人交流以及溝通能力。畢竟社會是由人構成的,一個人是生活不下去的,或者是生活得下去,但卻應該是自己孤孤單單、痛苦的生活著。

還有就是,整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易。

通過這次社會實踐,我也明白了:在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不想去做而已。

認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!可以說,這次親身體驗讓我深刻的瞭解到,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多、瞭解的更多,使自己未真正踏入社會就體會社會更多的方方面面。

總之,這個寒假,通過短期的社會實踐,我看到了一些在國中看不到的東西,學到了一些在國中學不到的知識。我想,這應該算是我這次做社會實踐最大的收穫吧!

寒假社會實踐心得體會篇4

21世紀的競爭歸根到底是人才的競爭!現在的社會,人才競爭激烈,需要的不僅是知識型的人才,而是有實踐能力的人才!

再看看我們,每天被這個鋼筋水泥的叢林所禁錮著,讀著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的古訓,做著日後我能賺大錢的白日夢,所以我們更應積極參加社會實踐活動!

雖然我們經歷了短短的兩天時間的實踐活動,我還是感慨頗多,接觸了社會,看到了社會的一面,學到了課本上沒有的東西。

時光如水,生命如歌。轉眼間高一上半年已經結束了,寒假也已來臨。在這個寒假裡,我有了第一次真正意義上的社會實踐!我參加了學校和日報社組織的社會實踐活動——賣報紙!

看花容易繡花難,這個看似簡單的工作其實並不輕鬆!我們分小組在人流量較大中山路步行街賣報,三份報紙(日報,晚報,商報)賣2元錢還贈送果粒橙1瓶和福貼1張。但是有的人並不支援我們的活動,當我們上前還未說明向他說明由來,就連連擺手“不要,不要”。有的還向我們投來質疑的目光:你們在搞傳銷啊?!這些小困難不能阻擋只我們前進的步伐,而是增加我們前進的動力。

集思廣益!我們小組想了策略,再分小組,分頭行動!這招果然有奏效,我們挨家挨戶的推銷,看準目標再下手,當看到一家理髮廳裡,一份報紙雜誌也沒有,而且等候的人還不少。機會來了,由我打頭陣:“老闆打擾了,我們是學校和報社組織的社會實踐活動。現在在賣報紙,三份2塊錢送福貼和1瓶果粒橙,您看怎麼樣呢?”

話音剛落,老闆滿臉微笑:“哦,原來是學生社會實踐啊,好好好,支援下!給我來份。”“謝謝您”

等候理髮的一些阿婆議論開了:“學生社會實踐很辛苦啊,而且還那麼便宜,送東西……”“小夥子給我來一份”“我也要一份”“也給我留一份啊”

呵呵,轉眼間身上帶的報紙就賣出了十幾份,幾乎人手一份。在這品嚐到成功的甜頭時,我們微笑道謝。

道路並不平坦!也有人故意刁難,明知我們找不開還拿100元買,說就只有100元,你要找的開,就買。因此只能換個點接著賣咯。

很快,短短的兩天過去了,在這兩天裡我受益匪淺,活的很充實,也很開心。既開闊了視野,又增長了信心。兩天的社會實踐中,我懂得了“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”的道理,懂得了怎麼處理人與人之間的關係,懂得了與顧客保持微笑,懂得了吃苦耐勞,更懂得了團結的重要性!

通過這次社會實踐活動,培養了我與人交往和溝通的能力,所以在此要感謝學校和報社讓我有這次終生難忘的經歷,使自己更加自信,為以後步入社會打下了堅實的基礎!

寒假社會實踐心得體會篇5

一學期的時間過去的飛快,轉眼我已經來到了大學階段的第一個寒假時期!作為一名大學生,儘管我還知識一名“新人”。但通過一學期來的體會和鍛鍊,我也深刻的感受到了大學階段的道路是多麼的寬闊!

儘管,在這一學期裡我已經充分的體會到了大學的生活,但儘管假期來臨,可我依舊意猶未盡。為此,我和一些志同道合的朋友們,一起選擇了在假期的另一條道理——打工!我希望通過這次的社會實踐工作能更深入的理解社會,理解自己未來的方向!現將我在社會實踐中的心得體會記錄如下:

一、在社會環境下的體會

作為一名學生,這是我初次來到完全陌生的社會環境。我選擇的工作地點是在學校附近的一家工廠。這裡沒有老師,也沒有同學。但又有了新的交流物件:領導、同事等等。並且出門在外,一切都沒有學校裡那樣熟悉和方便,但卻也少了學校中那麼多死板的規矩,讓人可以更好的發揮自己。

二、工作的心得

在工作上,我因為是假期的臨時工,所以被安排的都是一些簡單的工作。這也是多虧領導一直在照顧我。但儘管是“簡單”的工作,想要做好卻並不是這麼容易的。如我在最開始負責檢查的產品。看起來合格品和不合格品的差距並不大,也許只是一個異色的小點或是一些顏色的偏差。但僅僅是如此,就必須作為不合格品回收掉!這樣的要求,也讓我感受到了工作的嚴格和責任。為此,在後來的工作中,我一直都嚴格的要求著自己,深怕因為一個不小心漏掉錯誤。

三、生活和交流

來到了新的環境,我在生活中也遇到了很多新的體會。在生活中,我大大的提升了自己的獨立自主,不僅能適應了工作的起居時間,還學會了煮飯和整理生活上的一些事情等等。儘管這些都是小事。但對我來說,能獨自一個人將生活照顧好,真的很不容易。但每當自己成功突破了第一次之後,我都能得到不小的收穫!

此外,我還在身邊認識了很多的同事。他們在工作上都有很多的經驗儘管有些人年齡都沒有我大,但卻能在工作中指點我,也教導給我很多的技巧。

有了這次在社會實踐中的體會,我才真正認識到,大學不過是我們的起點!在今後,我也會繼續努力,繼續加強自己,讓今後自己真正踏入社會的時候,能有更出色的表現!