學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感600字
學生們讀完名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,在今後的學習上一定更加努力了吧!那麼讀後感怎麼寫?下面是本站小編為大家整理的學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感600字,僅供參考,歡迎大家參閱。
學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感600字
假期裡,我看了一本書,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。你們可能會說:鋼鐵就是把一些礦石放到爐內冶煉出來的!但這不是這本書的真正意思。如果想明白它是講什麼的,就看看下頭吧!
這本書的作者是〔前蘇聯〕尼·奧斯特洛夫斯基,主人公是保爾.柯察金,他是一個學生,因為和教師吵架,離開了學校。之後他的哥哥阿爾焦姆給他在一個飯店找了一份工作,他乾的很好,可是有一天,沒有人來接班,他幹了一宿的工作,他十分累。老闆叫他洗碗,他往水槽裡放水,他不知不覺睡著了。水已經溢位了水槽,之後又流進了大廳,整個飯店一片混亂。老闆把保爾打了一頓,把他趕走了。
之後,一些德國侵略者來侵略保爾的家鄉,保爾痛恨這些人,於是,他當上了紅軍,打了一場反抗戰以後,敵人被打跑了,但更大的困難又來了:鐵路癱瘓了。
保爾決定修路,於是,大家幹了起來。幹了好幾個月,鐵路最終疏通了。
不幸的事發生了:保爾在一次戰爭中雙目失明、右腳、右手癱瘓,但他毫不氣餒,仍然堅持生活,他憑自我的努力,成功的活了下去,醫生叫他住院,他只好住了幾個星期的醫院。他出院了,又重新應對生活,拿起了武器,回到了戰鬥隊伍中。
看了這本書,我懂得了不管什麼困難都要勇於應對,要有鋼鐵般的意志,才能夠應對巨大的困難。我在學習中也有不足,比如說有一次,我寫完作文,給媽媽看,媽媽說了很多不足的地方,叫我重寫,我很不願意,然後發火了,但我想:應對困難要心平氣和,不能發火,於是,我向媽媽道歉,然後高高興興的寫,很快就寫完了。
學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感600字
半個暑假過去了,我簡單地讀完了俄國作家尼·奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,深有體會。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要講窮苦人家的孩子保爾·柯察金生活在社會最底層備受欺侮。他敢於向社會的不公挑戰,敢於起來改變每個人的命運。他在朱赫等老一輩布林什維克的教導下,積極投身於捍衛蘇維埃政權的鬥爭,體現蘇聯一代革命青年不怕困難,難艱苦奮鬥的精神。
這本書中最令我難忘的情節,莫過於保爾·柯察金等人在俄國極度寒冷的冬季中修鐵路,為人民造福時,保爾患上嚴重腸傷寒病時發生的事。當時的保爾一息尚存,故事對保爾的病況有這樣一段詳細的描寫:
“每邁出一步,胸口就像是被什麼東西猛刺了一下,他全身發冷,上下牙一直打顫,雙眼模模糊糊,只覺得樹木在圍繞著他打轉。”
當時的保爾只是一息尚存,大夫說他幾乎沒有希望活下來了,每個人也都認為保爾就是死了,毫無希望。是共青團的一位同志把他送回家的。但保爾仍是活了下來,拖著病體,扶著牆壁,試著在房間裡挪步;而病一好,他就繼續投身於勞動和革命鬥爭中去。書中說,保爾是用“青春戰勝了病魔”,但是,我認為,是保爾自己頑強的意志促使他活了下來,在他面對困難甚至死亡時,他的意志力很強,令我十分敬佩。
事實上,在現實生活中,我們也要向保爾·柯察金學習,雖然我們沒有保爾等人工作得如此之辛苦,也不一定要“面對死亡”,但是,在我們面臨一些困難或者是挫折時,也不應該隨波逐流。在學習中,我們應該學習保爾的不怕困難,刻苦鑽研;在生活中,我們應該學習保爾的不畏挫折,勤奮進取;在勞動中,我們應該學習保爾的吃苦耐勞,堅忍不拔。
鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵,就是這樣由磨難,堅強煉成的!
學生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感600字
想必,當人們看到這篇文章時,都會想到那故事裡的人物英雄——保爾·柯察金。當我讀完時,我已熱淚盈眶,文中的保爾柯察金他以自己的英雄氣概,他為了拯救自己的祖國他放棄了一切,全心全意的為拯救自己的中國而努力。他每天從晚上忙到早晨,中間只有短短的幾分鐘休息,每天早晨他還中忘不了給大家說一聲“早上好!”他因為過多的忙碌而使自己雙目失明,他雖然雙眼失明,可他仍忘我工作,想到這裡,我實在羞愧不已。
我們現在生活在一個富裕,一個和平的年代,一個吃穿都不用愁的年代,可為什麼古代的人都比我們刻苦呢?我明白我們現在生活的條件什麼都好可我們太驕傲了,在家裡被媽媽寵,在學校被老師寵,我們又怎樣能夠學習好呢?可我們也不用灰心,我們也不是什麼都學不好的,在學校裡,同樣的學生,看著一模一樣可為什麼在學習上的差異這麼大,有優生,有中等生,有差生,他們都受著大人們的嬌寵,可差別卻那麼大呢?想來想去,還是我們不用功,只有我們的學習態度端正,在課堂上認真聽講,認真學習才能學習好。而我現在卻是一箇中等生。語文,英語老考不好,數學還行,在此之前我的考試非常不好,而現在我讀了這篇文章之後,我決定要認真學習。
我現在在家裡幾乎很少看電視,大部分都是讀書與寫作文,我希望我的努力不會白費,在即將到來的畢業考試中,我能考一個滿意的成績,我將會為我的努力而衝刺!我,即使不能達到保爾柯察金那樣,但意志也要向他靠攏一些,人活著,不是來享受的,而是讓你來奮鬥,來拼搏,來向生命挑戰的。我要向保爾柯察金那樣,努力學習,為我的期末考試而奮鬥!
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