學雷鋒的心得體會通用2022

在學習雷鋒後，大家知道了哪些雷鋒的精神呢？來寫寫你的心得感想吧！下面是本站為大家整理的學雷鋒的心得體會通用2022，供大家參考。

學雷鋒的心得體會通用2022

學雷鋒，最重要的是學他的釘子精神。中國人目前最缺乏的就是釘子精神了，太喜歡沽名釣譽，不肯腳踏實地，認認真真地把事情做好。對雷鋒的釘子精神，我感觸最多，以前的我總是急功近利，喜歡一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，最後往往弄得自己疲憊不堪。看了雷鋒的故事，我才終於明白我自己存在問題的根本：沒有一個明確的目標，更缺乏釘子精神般的

專注與投入，所以我至今學無所成，腹無詩書，無所建樹。今後，我將向雷鋒同志學習，將有限的精力投入到無限的教育事業中去，為能培養一代又一代祖國的棟樑之才而不懈努力。

我覺得書籍是知識的寶庫，智慧的源泉。我們流芳的小書庫裡藏有很多好書，都是些開卷有益的書。這麼好的資源，如果可以讓越來越多的人來分享、收穫，該是一件多麼令人欣喜的事情啊。所以，每一次有同學從那裡借走一本書，我就覺得欣喜若狂，我能感覺到知識傳播所帶來的無比喜悅。儘管當管理員要處理繁瑣的小事，有時也會覺得有點煩，但一想到只有把這些小事處理好，同學們借書才會越來越方便，那便是造福他人的事，心情馬上變得愉快起來。是啊，贈人玫瑰，手留餘香。當這個圖書管理員，我很快樂！

學雷鋒的心得體會通用2022

當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學習”。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，我在班級召開了“學習雷鋒精神”的主題班會。

由於當代的國小生對雷鋒的瞭解比較少，所以通過視訊、圖片向學生多講述一些雷鋒事蹟，讓平時自己的所作所為與雷鋒進行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代，難道對集體的那種火熱的熱衷，對他人春天般的溫暖，不值得我們當代國小生學習嗎？因此，要鼓勵學生從身邊的每一件平凡的小事做起，學習雷鋒精神，遵守校規校紀。學習上發揚雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，爭取上進；生活上粗糧細糧一樣吃，不浪費一粒米，穿衣服乾淨整潔即可；積極參加義務勞動，隨手撿起一片廢紙，淨化校園；關心集體，關愛他人，團結集體不說髒話。相信，只要我們學習雷鋒，共同努力，就肯定會留住“雷鋒”，留住文明，創造出和諧的校園。通過此次班會，既達到了弘揚雷鋒精神的目的，也使他們明白了學雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理，從而進一步加深了助人為樂、服務他人的意識。

三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人。 讓我們以實際行動向雷鋒學習，做一個新時代的“雷鋒”！使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。

學雷鋒的心得體會通用2022

雷鋒精神，是全心全意為人民服務；是敢於鑽研探索；是不計較個人利益；是正義、勇敢、奉獻、節約的代名詞。他的優秀是多方面的，我們要學習他，不是要做一兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的體現在行動中的一種精神。

我記得有一次，媽媽帶我到公園裡玩耍，這時一位叔叔不小心將他的錢包弄丟了，我正好路過我正好路過，發現了一個錢包，我將錢包撿起來，尋找那個丟失錢包的人，我站在錢包丟失的地方等待那個人。我等了一會兒，發現叔叔在尋找什麼，我過去問叔叔：“叔叔，你在找什麼啊？”那位叔叔回答說：“我的錢包丟了，小朋友，你又沒有看見我的錢包？”我又問：“叔叔，你的錢包是什麼顏色的？”那位叔叔將錢包的顏色給我說了，我將剛才撿到的錢包給了叔叔問：“叔叔，這個錢包是你的嗎？”叔叔說：“是的”我就把錢包還給那位叔叔，叔叔誇我是個好孩子，我說：“這都是我應該做的，我要向雷鋒叔叔學習。這點小事算不了什麼！”

在學校裡，我每天都來得很早，在這段時間沒有什麼事可做。有一天早晨我依然起得很早，來到學校，我們班教室裡一根也沒有，我發現教室很髒，於是我拿起掃帚將教室打掃地乾乾淨淨，又端來一盆冷水將抹布打溼，將窗戶、講桌、課桌和椅子擦得乾乾淨淨，有吧垃圾桶裡的垃圾倒掉，剛打掃完，同學們都來了，大家都十分驚訝，教室裡非常乾淨，不知是誰打掃的，我沒有承認，因為我要向雷鋒叔叔學習，雷鋒叔叔做好事從不留名。

我的英語成績很差，總是學不好英語這門課，於是我在同學們玩耍的時間，自己來教室讀英語背單詞，我在課餘時間裡擠出一部分時間學習英語，就這樣我的英語成績慢慢提升，終於在一次期末測試中取得了優異的成績。我們班有一些同學問：“你怎有這麼大的進步呢？”我告訴他們：“時間是靠自己擠出來的，學習雷鋒的釘子精神”

雖然雷鋒只活了短短的二十幾年，但是他的那種無私奉獻的精神值得我們學習。

學雷鋒的心得體會通用2022

隨著新年鐘聲的敲響，我們迎來了新的一學期，在新的起點上，我們迎接著新的挑戰！

在資訊分院學生科老師和學生幹部的領導下，我們開展了“青年志願者綠色校園行活動”，主要針對藍星湖周圍的草坪和樹林地面的垃圾在活動中，大家互幫互助，團結友愛，每個青年志願著都積極的配合，雖說是髒點累點，但大家毫無怨言，並建議以後多開展類似的活動，這不僅培養了同學的環保意識，調動了大家的積極性，而且提高了大家的團隊精神與團隊意識。徹底把學習雷鋒活動理念落實到了實處。

為老師的工作和同學們的學習提供了良好的環境，給校園增添了一道美麗的風景區！

其次，各班的青年志願者固定負責資訊樓內的一個機房或公共教室，自發編成小組，每週五下午準時到該機房打掃衛生，並對機房進行維護，發現機器有什麼異常放映，及時想機房的負責老師彙報，以便同學的上課情況能順利進行，打掃完畢後，請機房負責老師簽字證明並上繳到學生科團委，對每個學生進行量化考核。此次活動得到了老師和領導的認可和一致好評。給同學和老師帶來了良好的學習環境和工作環境，為我校迎接評估奠定了堅實的基礎

xx班自發組成了社會實踐志願小分隊，他們認真貫徹雷鋒精神，大力弘揚奉獻友愛，互助，進步的志願的服務理念，組織開展了豐富多彩的志願者活動，時刻不忘雷鋒精神，牢記雷鋒宗旨，更好的用雷鋒精神來武裝自己，來更好的為同學、為校園服務，為社會服務，在班級，他們掀起了學習雷鋒的熱潮，讓大家在一片祥和的氣氛中調動彼此的積極性，讓同學們共同來分享他們的勞動成果，給周圍的同學帶來的方便和快樂。與此同時，他們的雷鋒行動更為全面實施“xxx”，“xxx”戰略構想和全面構建社會主義和諧社會作出了積極貢獻。是我們學習的好榜樣！

總之，各班要切實把“雷鋒行動”落到實處，切忌喊空號，做形式。要組織隊員從小事做起，從身邊做起，開展形式多樣地“我奉獻、我快樂、我成長”的志願者活動，引導大家學習雷鋒事蹟，續走雷鋒道路，爭做雷鋒傳人，真正讓學雷鋒之花在我們校園盛開，讓雷鋒精神永放光芒！我相信我們今天的努力會讓資訊分院的明天更加燦爛，更加輝煌。