體育實習教師心得體會6篇
心得體會是要給別人看的,只有認真對待才會寫出令人滿意的文章,要想記錄下我們在生活中的一些感受,寫心得體會就是個不錯的方式,本站小編今天就為您帶來了體育實習教師心得體會6篇,相信一定會對你有所幫助。
體育實習教師心得體會篇1
來到xx已經一個多月了,在xx中的實習時間也已過半,這一個多月中,我經歷了很多人生中的第一次:第一次真正站在這麼多學生面前上課,第一次給他們傳授自己的知識,第一次體會作為班主任的任務的繁重......那麼多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷,也將成為我今後走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節課到現在,我深深體會到了作為一名體育教師的不易。 在實習之前,腦海中演繹了許多種上課的場景,就像校內實習時給我們班教太極拳,每一位學生都能積極地配合我完成體育訓練。在我上課之前,我的指導老師——劉英老師建議我先聽兩節課,看看學生上課的情況,再決定什麼時候開始實習。聽了兩節課以後,看到學生能夠積極配合老師練習,我也就開始了我人生中的第一節課。
第一次跟學生上課有點緊張。在此之前我也帶過學生,不過只是教孩子游泳和武術,而不是體育課。這是本質上的區別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室裡面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放鬆。開開心心的上好體育課,這樣有助於讓他們的精神和肉體上的放鬆。更好的去上其他的課。
一節課下來,先不說學生,自己都快累壞了。八年級學生活波調皮,課上總是說話打鬧,作為老師,需要時時提醒他們注意紀律,但收效甚微。劉老師看了我的第一節課說:還行,學生不是很亂,但有些特別調皮的就要處罰他們。這些學生不像七年級剛來的新生那麼乖,比較好管,也不像將要面臨會考的九年級學生,比較自覺,所以,八年級學生是最難應付的一個年級,但只要課上能調動起他們的學習興趣,這節課就沒什麼問題了。
第一節課就在我的緊緊張張、忙忙碌碌中度過了,接下來的幾節課就輕鬆多了,但有些學生還是管不住。記得有一次,我在給學生教廣播體操時,有一個男孩在打擾其他人練習,我罰他跑兩圈,跑完之後他故意說:“老師,再罰我跑兩圈吧?”全班人哈哈大笑,我也氣的哭笑不得,我讓他歸隊,他還是在那打擾其他人,但我實在是不想再處罰他了......這節課後,我仔細的想了想,覺得我處罰這個學生的方法欠妥當,我不應該當著那麼多學生的面處罰他,應該課後找他談談話,這樣既能保全了學生的自尊,也讓我在他面前樹立了威信。
現在,每節課後我都會進行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結出來,在下節課中就能注意自己的錯誤不能再犯,教得好的再運用起來,例如教師對學生的要求不能過高,教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度和要求。課下還會積極虛心請教有經驗的老師,及時在教案中寫好課後總結。
開始上課的第二週我就當上了八年級(x)班的副班主任,師從xxx老師。x老師,是一位教學經驗特別豐富的教師,對於學生的心理等方面的認識是非常深刻而獨到的。這個班的課堂紀律好,打掃衛生積極,學習風氣也濃,正是由於x老師的精心管教,學生也很喜愛她。
當時,x老師就把班裡的紀律、衛生,包括班裡的一些需要處理的事情,比如訂校服,辦月票等都交給我負責,她說,想要真正體會到做班主任的感覺,就得讓自己完全融入到班級中來,看看他們每天的學習生活,紀律衛生,不然你只是一個空架子,到實習結束也學到東西。聽x老師說完,突然感覺到自己肩上的沉重,不僅對自己產生了疑問:我能行嗎?但x老師已經這樣說了,我也只好硬著頭皮幹了起來。第一天早上早早的去監督他們打掃衛生,然後早讀,下課了和他們聊聊平時的學習情況以及生活狀況,有解決不了的問題和x老師一起解決。中午也沒有休息時間,有時監考他們的考試......一天下來累的躺床上就睡覺,第二天繼續。雖然很累,但是很滿足,很欣慰,每當我走進教學樓的時候,聽到學生們的一句句“老師好”,心裡真是無比的激動與自豪。做一名人民教師,真好! 離實習結束只剩不到三個星期的時間了,回憶起剛來到學校的我們是那麼的迷糊,那麼的膽怯,而現在的我們進步了,成長了,開始變得老練了,堅定了。但我要學習的東西還很多,我會不斷的完善自己,爭取在實習結束時,交上一份讓自己滿意的答卷。
體育實習教師心得體會篇2
為了加強實習工作,社會體育專業在認真總結以往實習經驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整。為了加強實習工作,社會體育專業在認真總結以往實習經驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整。縱觀200*級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。
一、實習點建設情況社會體育專業本次實習單位分佈在aa省各個城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陝西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。
二、學生實習的基本情況在前一階段的實習過程中,社會體育專業的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之後,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協助單位開展了各項省級、市級大賽,如200*年全國龍舟活動月bb國際龍舟邀請賽、bb市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、bb市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了bb市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯絡起來,完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗瞭如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。
三、突出案例在本次實習過程中,有很多實習生的表現都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收穫,受到了實習單位的一致好評。在aa省體育局實習的××、××兩名實習生先後參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領導到aa省各大城市參加大型會議,具體情況如下:
1、參與、策劃、組織aa省體育局和aa電視臺共同主辦的aa省“英派斯杯”健身路徑比賽。
2、參與、組織了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和aa省領匯出席了啟動儀式。
3、參加組織十運會火炬傳遞活動的籌備工作。
四、下一步實習設想
1、加強實習前的培訓環節,突出時效性和針對性,符合專業發展方向;
2、學生分點時儘量集中,便於管理及掌握學生情況;
3、提前與實習單位進行溝通,以便了解實習單位下一步用人情況。
體育實習教師心得體會篇3
時間在不知不覺中流逝,我們一行七人漸漸地也馬上就要結束實習生涯了,從剛來的不熟悉,到現在的無話不說。可以說頂崗實習是我們竟來走向社會工作的奠基石。這段短暫的實習生涯,讓我體會到了以前從未體會到的感想,現將個人心得體會分享如下:
身為一個體育老師,每當去一個學校的時候首先就會看他們學校的體育硬體設施,或許這都成為一些老師的毛病了。當我第一次來到東城實驗學校的時候,被眼前的實事所征服,操場一圈不到200米還是水泥地,操場中心還有兩塊練球場,不過只有籃球框,沒有籃板,在籃球場的旁邊就有一塊沙坑,是讓學生們跳遠用的。不過這裡的條件算是好的了。好些地方都連操場都沒有。
說實話,第一次跟學生上課卻是有點緊張。再次之前我也帶過學生上課,不過只是專業的籃球課而不是體育課。這是本質上的區別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,不要在課上發生傷害,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室裡面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放鬆。開開心心的上好體育課,這樣有助於讓他們的精神和肉體上的放鬆。更好的去上其他的課。
還記得第一次上課的時候,因為場地的原因學生們不能在室外上課,只能在教室上課。我感覺到了學生們的沮喪,對於縣級的學校來說,有些學校乾脆就從來不上課體育課。體育課的時間都被其他科目的老師佔了。學生們很是不願意,在我跟他們說上室內課的時候,從他們臉上看出了沮喪,失落的表情,但是我又說在室內上體育課他們的精神頭又就起來了。他們非常的開心,哪怕只是在室內上體育他們也願意。所以說學生們需要體育課,而且體育課也是一門很重要的課程。
現在,普遍的孩子很小就很胖,缺乏運動,得不到鍛鍊,身體素質差等。就是因為他們在學習文化課的同時忘記了鍛鍊身體。而且有的學生在一上體育課的時候就會請假裝病,不喜歡運動,因為他們本身很長時間沒有運動過了,身體已經對運動產生的一種莫名的反感,這種現象是很不好的。因此怎麼讓每個學生上好體育課,在體育課中讓每個學生都要充分的活動,老師的課程安排是至關重要的。
學生很喜歡上我的課,沒當上我的課的時候就會開心的不得了,課間的休息的時候本來是第三節課上體育的班級,在第一節課課間的時候就來問上什麼,呵呵,他們是多麼渴望上體育課。在我的課上,除了教學大綱的要求必須要做到以外,基本上每節課我都會帶學生們做遊戲,每節課都不同,學生們也是玩的不亦樂乎。學生們見到我後就會說:老師你什麼時候實習結束啊,走了以後還來不來。學生們 的熱情感動了我。沒想到我一個體育老師會讓學生們如此的。
現在,到了實習的最後階段,我都不敢在跟學生們上課了,因為我怕學生會問我什麼時候走,問我還來不來,我都不知道在怎麼樣回答。在他們問到我的時候我心裡很難受。在相處半年的時間裡師生之間的那份情誼其實我也不想走,我也不想離開他們,那群可愛天真的孩子們。
體育實習教師心得體會篇4
金秋十月賽上的江南格外美麗。今年我迎來了最後的大學秋天,同時也迎來了我的實習生活。在寧夏職業技術學院的實習時間已經快結束了,這一個多月中,我經歷了很多人生中的第一次:第一次真正站在這麼多學生面前上課,第一次給他們傳授自己的知識,第一次處理學生的問題……那麼多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷,也將成為我今後走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節課到現在,我深深體會到了作為一名體育教師的不易。下面是我這些天的實習心得。
在實習之前,我時常會在腦海中演繹了許多種上課的場景,怎樣上好每一節課,怎麼把自己所學的知識傳授給學生,怎麼同學之間搞好關係……太多的想法都是和搞好自己的實習。
第一天我沒有上課而是有我的實習指導老師—張琪老師讓我們在學生面前自我介紹,但在自我介紹的時候自己都特別緊張,站在學生面前都不知道該怎麼說,最大的毛病就是自己在學生面前都站立都不正確,這些都是張老師和我說的也使我在上第一節課之前就得到了經驗,也為以後的上課打下了基礎。
第兩天給學生第一次上課的時候還是比較緊張的。此之前我也帶過學生,只不過那都是我的同學,但現在面對的是陌生的面孔。
一節課下來,先不說學生,自己都快累壞了。我實習的學生是高職大一的學生,上課還是比較聽話的,但有些特別調皮的就要處罰他們。高職學生和初高中生是不一樣的,也和本科生是不一樣的。所以要想上好一節課就要充分考慮學生的狀況。我們在學習實習的主要內容是太極拳的教學,太極拳雖然我在學校也有學過,但當時學的時候也不怎麼精,也給自己的教學帶來了困難,所以現在都要重新自己學習。第一節課就在我的緊緊張張、忙忙碌碌中度過了。張老師看了我的第一節課說:還行,學生不是很亂。只要課上能調動起他們的學習興趣,這節課就沒什麼問題了。
接下來的幾節課就輕鬆多了,但有些學生還是管不住。記得有一次,我在給學生教太極拳時,有一個男孩在打擾其他人練習,我罰他跳蛙跳,跳完之後他說:“老師,腿疼的!全班人哈哈大笑……
現在,每節課後我都會進行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結出來,在下節課中就能注意自己的錯誤不能再犯,教得好的再運用起來,例如教師對學生的要求不能過高,教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度和要求。課下還會積極虛心請教有經驗的老師,及時在教案中寫好課後總結。
離實習結束只剩不到一個星期的時間了,回憶起剛來到學校的我們是那麼的迷糊,那麼的膽怯,而現在的我們進步了,成長了。在實習期間自己最大的進步除了對太極拳動作的掌握,再者就是拓展訓練,它使我學到了很多的東西,也為我在以後的人生目標上有了指導。而這些都是實習老師給我的人生寶貴經驗,特別是張琪老師,在此我要特別感謝張老師,謝謝他這一個多月來再我細心照顧和指導。但我要學習的東西還很多,我會不斷的完善自己,爭取在實習結束時,交上一份讓自己滿意的答卷。
再次感謝實習老師在我在生活上的關心,在教學上的指導,人生目標上的指引。祝您們工作順利,身體健康。
體育實習教師心得體會篇5
雖然實習生活是辛苦的,但很有意義的。學校裡熱心的老師、熱情的同學,都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。在老師的幫助輔導下,我的實習工作十分順利。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。老師經常指導我怎樣才能把內容講清楚,怎樣才能充分的調動學生的積極性,在學生面前樹立威信。我第一次講課時,自我感覺並不緊張,其實很緊張,課講得也很快,一個感覺就是差。後來的課就一次比一次進步了,越講越熟練,越講越流暢,同學們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制時間,也能夠適時地調整。
在教學方面,通過實習,我將書本學到的知識運用到教學實際中,發現了自己在教學工作方面的優缺點,積累了實踐的經驗,爭取在以後的教育實踐中發輝利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質量,使我更好地勝任教師這個角色。
在班主任工作方面,通過實習,我對班主任工作有了一個初步的瞭解和認識,對什麼是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個的概念,這對於我以後的工作都有著極大的幫助。實習,讓我收穫,讓我成長,更讓我明白:成為一名老師,一名合格、優秀的老師,我仍需不斷地學習、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進步!
體育實習教師心得體會篇6
本學期我擔任初四年級和九年級年級二班三班的體育課教學,除此之外我還負責學校廣播室的管理、課間操、升旗和學校集會時的音樂播放,我首先根據各年級體育教育教學大綱,體育教材,學校的體育器材,場地,以及各個年級學生身體素質狀況,制定出合理的可行性的教育教學計劃。每週能夠按教育教學計劃,認真備課和上課。
(1)、對學生進行體育課的常規教育:即、建立病事假制度,必須穿運動鞋,穿的衣服必須寬鬆有利於體育運動,要學會正確的自我保護和安全意識等。
(2)、在教育教育中,嚴格要求自己,注重"身教重於言教",要求學生做到的自己首先做到,處處做學生的表率。
(3)、在教育教學中,注意面向全體學生,注意學生之間的個別差異,注意在教育教學過程中的重難點教學,採用講解、示範、對比的方法,引導學生大膽地嘗試和體會,充分發揮了每一個學生學習的主觀能動性,激發了學生學習的興趣。
(4)、在課堂上做到精講多練,同時注意培養學生說話的能力。培養他們的創新意識,激發學生的情感,使他們產生愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。
(5)、在教育教學中注意差學生的教育,對他們採取耐心細緻的工作和態度,找出學生差的原因,及時找他們談心,樹立短期目標和長期目標,在早操、課間操、體育課上,稍微有發光點就進行表揚和鼓勵,使差學生都有不同的進步和提高。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學校工作做出了應有的貢獻。
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