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7.1上黨課的心得體會6篇

為了及時記錄我們所做的事情,一定要將心得體會寫好,心得體會也是我們人生中寶貴的自我反思,下面是本站小編為您分享的7.1上黨課的心得體會6篇,感謝您的參閱。

7.1上黨課的心得體會6篇

7.1上黨課的心得體會篇1

近期,我參加學校組織的國小語文教學公開課活動,聆聽不同年級、不同學科老師的課,收穫良多,國小語文教學公開課聽課心得體會。下面就談談我個人的一些心得體會吧。

一、教師語言具有藝術的魅力

當我聽著教師們的課時,我想教師的語言竟有如此之魅力,它能帶領學生重溫校園生活片段,引出狹小的課堂,深入人的心靈深處。有的老師在教學時,她讓學生一邊觀看圖片,一邊聽老師的介紹,聲情並茂的語言勾起了學生思緒。

教學是一門藝術,教學語言更是一門藝術,誰能將它演繹得好,就能抓住學生的心。老師扣人心絃的過渡語言,烘托了課堂的氣氛,同時也激發了學習興趣,為學生理解課文內容奠定了基礎。課堂語言簡潔,準確,能使學生的心靈受到震撼,喚醒學生沉睡的記憶。

二、自讀感悟、開放引導的課堂讓人耳目一新

新課標中說到:學生的自讀感悟是第一位的,教師的引導調控是第二位的。著眼於學生自主發展的閱讀教學,既是對學生感悟結果的評價,也指向了學生的感悟態度,指導了感悟的方法,同時,其激勵的效果也是不言而喻的,在課堂上用我們欣賞的眼光、讚賞的話語去激勵學生,我們是能辦到的。

三、實現了師生角色的轉變。

幾位教師由教學的主宰、中心,轉變為學生學習的夥伴,學生學習活動的組織者、引導者;學生由被動的接受者,轉變為學習的主人,他們不僅有老師的組織下進行共同學習的義務,而且有自主選擇學習內容、學習夥伴、學習方式進行個性化學習的權利。

四、實現了學習方式的.自主合作。

這些課關注學生學習的過程、學習的方式,這是引導學生學會學習的關鍵。一方面在課堂教學中,把學生的自主學習貫穿於教學的全過程。在這一過程中,學生的自學探究是基礎,合作學習是重要的方式,教師的指導是實現有效學習的重要條件。教學是在教師的指導下,師與生、生與生交流對話,教學相長的過程,也是由領悟學習方法、運用學習方法到將學習方法融會貫通,能用適合自己的方法學習的過程。另一方面,專題性、綜合性學習引起重視,加強這一類學習的研究與實踐。這類學習更具綜合性、探究性,也更富於挑戰性。學生在綜合性學習的過程中,有效地培養主動探究、團結合作、勇於創新的精神培養綜合運用知識、方法解決實際問題的能力。

五、這些課教育學生做真人。

“千教萬教。教人求真;千學萬學,學做真人”為素質教育之首。這些課能關注學生的生活,教育學生做真人。一句教育名言說得好:“什麼是教育,那就是學生把在學校所學的東西都忘記以後剩下的東西。”我想,我們每一位教師在上完一堂課後,該問問自己:當學生把這堂課所學的知識點忘記以後,還剩下些什麼?十年,幾十年以後,當學生把所學的知識全忘掉以後,我們給他們留下些什麼?我們的教育,能否給孩子們留下正確的思維方式,留下解決問題的能力,留下他們真正需要的,心得體會《國小語文教學公開課聽課心得體會》。

語文閱讀教學中的朗讀、評價、合作交流……要想得到及時有效地展示,實踐證明,就要把教學工作不僅要體現在課堂上,還可以延伸到課外、平日學習上。在活動中多角度,多側面的進行訓練,有時為了一個訓練點可以把課時延長。下面,就我的塊狀訓練具體談談做法。最初可以通過小黑板出示訓練內容及過程,讓學生讀一讀,體會體會然後讓學生一步一步去做,時間長了學生自然而然懂得按照這個程式去操作。

一、歸納課文的主要內容,先要了解有哪些種類。如:1、段意歸併法。2、擴充套件題目法。3、回答問題法。4、“六要素”串接法。5、原句摘錄法。6、抓重點句段法等等。通過實踐選擇不同文章,練習歸納,學會掌握方法。

二、訓練學生會提出問題,不同體裁問題重點不同,如:寫人突出表現他是怎樣的一個人?

記事要了解事情的起因、經過、結果及為什麼會有這樣一個結果?

寫景要體現出有哪些景色特點?

狀物也有分類:動、植物的樣子,習性特點物體的樣子,結構特點。

當然單元訓練重點不同,提問也會有所不同。如《》訓練重點之一就是表達方式,所以問題自然就是“”

三、訓練補充別人意見,先婉轉去評價(對,錯,同意,不認可)然後說出自己的觀點“我認為……”最後說出原因是什麼,有理有據。

四、讀和評價朗讀訓練是不可分的。學會朗讀就能掌握評價方法,同樣只有學會評價他人才會提高自己的朗讀水平。教師在這裡就要教給學生評價也就是朗讀的技巧。1、語氣中的喜怒哀樂。2、語調的高低起伏。3、語速的快慢。4、重音的把握。5、停頓是否恰當。為了使學生熟練掌握,利用晨會,選一小段學生讀,大家評價,再讀反覆選擇不同內容的段落進行實效性訓練。當然根據不同課文情感不同,側重也不同,但它卻給出了很實際的朗讀方法,如在《》一文中,

五、彙報形式的多樣化:有讀出來,說一說,抓住主要詞語,聯絡上下文理解,結合圖示,聯絡生活實際,結合查閱資料等,彙報發言單位化,先由小組內發言,再由其它小組補充發言。

繪畫和寫的訓練,可把它們課內外並用,從不同角度訓練,根據不同文章特點而決定。《凡卡》一課在信結尾學生明白凡卡的爺爺不會來接他,他只是做了一個美夢而已,此時教師要發揮主導作用即“當夢醒來時,會發生什麼事?你想同凡卡說些什麼?寫一寫。”學生寫到“當夢醒時老闆和老闆娘瞪著凶惡的眼睛拿著木棍站在他面前揪起他就打,還有生活比過去更慘等等,”想對凡卡說:“凡卡要堅強更要反抗,美好生活一定會屬於你的”各抒己見可為五花八門。這一課文知識的延伸,自主意識的強化,充分提高了閱讀能力。繪畫訓練就是以圖帶文,把想表達的意思更加直觀的展現出來。如《凡卡》一文在第二環節分組做交流彙報。學生可以以多種形式體現出來。其中一學生繪畫出凡卡被老闆娘拿魚嘴戳臉,更直觀的再現了凡卡所受苦難和當時社會的黑暗,為領悟中心,體會表達方式起到了推波助瀾的作用。

從事語文教學我得到了許多,同時也發現了自身的很多不足。語文教學是一個紛繁複雜的工作,在今後漫長的教學生涯中,我還要不斷努力,不斷學習,提高自己的文化水平和業務水平,提高自身的綜合素質,切實為提高學生語文素質更好地服務。

7.1上黨課的心得體會篇2

這段時間因為疫情的原因,在家裡面上課,我作為一名家長,其實也是有非常多的感受的,在以前是沒有感受到孩子的學習狀況是什麼樣的,也沒有接觸過這些,這一次還是有了機會,直接看到孩子的一個學習情況,自己也一直在用心的監督,也在陪著孩子們上網課,我認為這樣的狀態是我需要的,也是我作為家長,需要去經歷的,陪著孩子經歷過這次的網課之後,我也有很多感受,我認為在今後的學習當中,我需要花更多的時間去關注孩子的學習,其實孩子的學習也是需要通過老師跟家長一起努力的,不是說全部交付與老師,我們做家長的心很多時候更需要關注孩子的一個學習情況。

這段時間上網課的經歷也讓我靜下心來思考了這個問題,孩子以前在學校是一個什麼樣情況我也不知道上,現在有這麼一個機會,我肯定是非常的珍惜,我提過的老師在上課的時候,那種不容易,要關注到自己,也要注意到學生的一個情況,講起課來是非常不方便的,因為上網課這樣的情況,以前肯定是沒有的,老師講起課來有太多的不方便了,這個時候作為家長的需要在旁邊做輔助,因為有些孩子們肯定就會耍小聰明,不主動的學習,甚至說就不聽課,我還是非常在乎這些的,所以是非常配合老師的上課,讓孩子一直在暗示的聽講,雖然說這樣的上課方式,學生們提問,有時候也需要很多的時間,也會拖慢學習的一個進度,但是這也是沒有辦法,大家需要共同的堅持,我作為一名家長,也肯定是要有責任陪著孩子們去做這些的,在接下來的學習當中,孩子們的努力還是需要大家一同去付出,我作為家長也會積極樂觀的配合。

這次上網課的經歷下來,我作為家長也是學習到了很多東西,過去沒有注意到的,沒有體會到的,這一次我也親自體會到了,也感受到了,作為家長,肯定是要花更多的時間在孩子身上,孩子的一個學習情況,我肯定需要更加在乎了,這是一定的,從某種程度上來講,我也是通過了這次上網課的經歷學習了,我以後一定會更加在乎,更加註意到孩子的一個學習情況,配合學校配合老師共同去培養孩子,真的非常感激這段時間以來老師這麼耐心的在講課,那麼有耐心的在跟學生們講解作為家長,我也體會到了老師的那份不容易,我以後也會更加上心關注孩子學習的。

7.1上黨課的心得體會篇3

開學啦,央視《開學第一課》在觀眾的期待中播出了,今年的主題為“少年強,中國強”。回頭想一想,今年竟然是《開學第一課》播出的第_個年頭。

人生當中能有多少個_年?_年,可以讓一個蹣跚學步的小孩長成青蔥少年;_年,可以讓一個意氣風發的少年逐漸成為成熟穩重的大人;_年,也可以讓一個人的生命凋零……_年來,《開學第一課》都在開學的時候與全國的中國小生一起跨入新學年,開啟新到的旅程,它每一次都帶給他們不一樣的教育意義,與此同時,又與一代又一代的青少年共同成長。

?開學第一課》為什麼能持續播出_年年之久?這與家長和孩子們到的喜愛脫不了關係,但更主要到的原因是它能夠帶給學生們不同於課堂上的深刻的教育意義。

第一年,我國正在沉浸於汶川大地震的悲傷當中,《開學第一課》告訴孩子們:人的起點是生命,生命誠可貴,要用知識守護生命。第二年,在新中國成立60週年的背景之下,《開學第一課》為全國中國小生展示了一臺愛的主題班會。第三年,實現中華民族偉大復興之路剛起步,《開學第一課》讓孩子們意識到夢想在個人的人生中甚至在一個國家當中擔當的責任。

……

後來,它不僅讓孩子們知道幸福是什麼、美與愛是什麼、英雄是什麼、未來是什麼,而且更重要的是它同時給家長和孩子們上了_節人生大課。毋容置疑,這_課所傳授的知識是非常深刻的,至於如何消化這些知識,更需要父母帶領孩子慢慢去品嚐、去領會當中的意義,然後轉化為屬於自己的東西。我想,其實這也是《開學第一課》的意義所在。

7.1上黨課的心得體會篇4

4月8日早上,班主任商老師在微信群、qq群喊同學們抓緊時間晨讀。今天網課用qq語音共享上課,有的網路不行、有的裝置找不到等等。qq群裡、微信裡有家長一直在問問題,班主任都要一一回答。第一天上網課忙的不亦樂乎,班主任除了上課,還要解決同學們出現各種各樣的問題。當晚,班主任商老師在群裡通知,沒有平板的同學可以來學校指定接送區域取回自己的平板。看到資訊簡直太溫暖了,真是一個有溫度的學校。

4月11日早上7:46分班主任進入騰訊會議室,看看哪位同學沒有進來的,在微信群、qq群裡發訊息提醒。早讀要求所有同學進入會議室並開啟視訊讀書。只要有一位同學未開視訊,班主任都會喊到名字。

語文課上丁老師認真嚴謹,給同學們視訊授課和平時在課堂一樣,語文備課充分,教學內容豐富多彩,精彩的片段講的深入淺出。偶爾會有開小差的同學及時提醒。未背書、未交作業的同學都在微信群、qq群裡督促,及時批改,模範作業給予展示。課下隨時抽查學生語文課堂筆記。

數學課上商老師幽默風趣、思路清晰,同學們都積極參與老師的提問,配合老師互動。只要有同學沒聽課或開小差的商老師立馬提醒。課後要求同學們準時完成作業,把課堂上訂正作業上傳暢言曉學,保證每位同學都做作業。隔三差五在qq群裡、微信群裡叮囑同學們注意防水、防火安全。

英語楊老師帶的班級多,英語課件提前發到qq群裡和暢言曉學,同學們可以自行下載預習,英語課件知識點全面,視訊畫面生動、讀音清晰,孩子可以反覆練習效果很好。並且要求同學們準時完成作業,及時給予批改,優秀作業給予鼓勵和表揚,未交作業都會在微信群、qq群提醒督促。

音樂、體育、美術、科學、道法老師都會推送課件到qq群、微信群。孩子們跟著視訊學習,結束後把學習成果分享到微信群裡。優秀作業老師在群裡給予鼓勵點贊,鼓舞孩子們士氣,孩子們熱情和積極性很高。

這段時間的網課學習,各位老師真的辛苦,線下教學一個班57名同學都坐在同一間教室,便於管理溝通交流。線上教學57名同學分別在57個家庭裡。各位授課老師恪盡職守、兢兢業業。上課前檢查人數是否都到會議室,提醒同學們處理好自己的事情,上課要專心聽課。沒有開啟視訊的同學一個一個喊名字把視訊開啟。通過這段時間觀察,班主任及任課老師工作不重,事兒真挺多,忙併快樂著!

我也給陳楊溝通,老師認真教學,希望你努力學習,不要辜負了老師和家長,別浪費了時間和資源。

7.1上黨課的心得體會篇5

抓著八月的尾聲,我們迎來涼爽九月。作為學生,你準備好了嗎?準備好融入新的校園生活了嗎?還是你執著於這個歡快短暫的暑假呢?在這個九月開學的時候,我們將迎來新一年的《開學第一課》,同學們都期盼已久了吧。

?開學第一課》是中央電視臺和教育部聯合舉辦了大型教育課,對中國小生們有著獨特的教育意義。今年的《開學第一課》主題是奮鬥成就夢想,讓我大受震撼,我們在新時代非常快樂,作為這個新時代的青少年,我們應該積極向上,樹立目標和理想,努力學習,不僅為了我們自己,也為了我們的祖國。

觀看開學第一課之後,我深刻的體會到祖國如今的繁榮昌盛是來之不易的,離不開偉大的黨指引帶領,離不開先輩的艱辛努力,離不開每個人民的團結互助,是每一代的嘔心瀝血的奉獻,才今天的盛世景象,所以我們要繼承先輩之意志,繼續為祖國美好建設添磚加瓦。

看完《開學第一課》之後,我獲益匪淺,儘管生活中總有許多困難和挫折,但學生們應該保持樂觀的態度,勇敢地面對它們,面對困難,相信自己,他們一定會收穫成功的喜悅。因此我們懷揣著夢想,不斷的努力學習,艱苦奮鬥,才能更好的報效祖國,才能實現中華民族偉大復興的中國夢,這是我們新時代青年對於先輩們的迴應。

7.1上黨課的心得體會篇6

也許我們的夢想一樣,也許我們有著不同的夢想。誰都有夢想,而普通人的夢想是怎樣的呢? 2013年9月《開學第一課》晚會以“乘著夢想的翅膀”為主題。這次的開學第一課主要彰顯平民的“中國夢”,並未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。他們沒有神奇的翅膀,可以讓夢想飛翔。但是,他們有對夢想的堅持,也有對夢想的不放棄,所以,他們為夢想所青睞,給我們帶來了許多現實中的奇蹟。

觀看了開學第一課後,最讓我感動的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞,雖然沒有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿週歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿,假肢帶來的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之後,廖智發現穿戴假肢也並不是無法想象的.事情。

廖智,十天學會穿假肢站立行走,一個月後重新開始跳舞,“一旦發現你不再恐懼害怕,困難也不是那麼難以戰勝。”接下來的時間,她做了很多健全時不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢想的堅持,給了她一次重生。

她真的是美麗的,不管是動的還是靜的鏡頭,我還聽到了她的聲音,聽到她在經歷了失去親生女兒,雙腿被截肢後對於失去,對於生活加於她的苦難的感言,她說的那麼平靜溫柔,她說她必須要堅強,而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔,或者去獲取她應得的照顧,一個女人的堅強就是無論遭遇了什麼挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢想,堅持不懈。

每個人都有夢想,無論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢想一路向前,努力去實現!

標籤:黨課 心得體會