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明禮知恥學習心得體會範本三篇

  通過明禮知恥學習,加強協調配合,形成工作合力,發揮先進典型的影響、示範、激勵和帶動作用,形成全民崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好社會風氣。下面是本站小編為大家收集整理的明禮知恥學習心得,歡迎大家閱讀。

明禮知恥學習心得體會範本三篇

明禮知恥學習心得篇1

  文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也給自己帶來快樂,帶來溫馨,良好的文明習慣要從小抓起。“人的生命是有限的。可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”——雷鋒《雷鋒日記》相信每個人不會不熟悉這句話。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂於奉獻、樂於助人、爭做文明使者的種子。

  先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信的道德規範鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質,在傳統文化長期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。同時,優秀的民族文化承載著傳承傳統美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的謙讓團結等等。其實,做到講文明、講禮儀並不難。其中一部分同學身體力行,已經成了我們學校一道明禮的獨特風景線。在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學生。

  國無德不興,人無德不立,中華民族禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承,明五禮、知五恥,對個人是品德修養,融入到社會生活中,是家庭美德、職業道德、社會公德,是維繫社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養。

  以“明禮知恥崇德向善”為精神引領,講道德,樹明禮向善之風,做正直友善的人;講學習,樹艱苦奮鬥之風,做勤勞節儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風,做健康開朗的人;講誠信,樹誠實守信之風,做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風,做遵紀守法的人;講奉獻,樹互助友愛之風,做熱心志願服務的人。

  個人榮辱事關國家興衰,我們切不可“以恥為榮”,更不可“以榮為恥”,要“恥榮分明”。是非、善惡、美醜的界限絕不能混淆,我們要知榮明恥。“清官執法,不貪權貴。剛正讓誰人都平易近人,潔淨讓誰人都卓爾不群。這成了立在人們心中的豐碑。”——以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥。

  “倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱。”希望每個人積極努力,為樹立明禮知恥、崇德向善的社會風尚作出積極貢獻。讓我們共造和諧新風範。

明禮知恥學習心得篇2

  4月10日,全市培育和踐行社會主義核心價值觀“明禮知恥•崇德向善”主題實踐活動電視電話會議召開。市委、市委祕書長、宣傳部長王開俊出席並作重要講話。

  會議的主要任務是,傳達貫徹3月27日中央、省召開的20xx年組織推動培育和踐行社會主義核心價值觀電視電話會議精神,全面部署我市培育和踐行社會主義核心價值觀的工作任務,重點啟動“明禮知恥•崇德向善”在機關、在校園、在家庭、在社群、在鄉村、在視窗、在企業、在商戶、在交通、在旅遊十個領域教育實踐活動。積極引導人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,唱響主旋律,共築中國夢,傳遞正能量,為試驗區經濟社會快速健康可持續發展提供有力的道德支撐。

  會議指出,培育和踐行社會主義核心價值觀是凝魂聚氣、強基固本的基礎工程,開展“明禮知恥·崇德向善”主題實踐活動是我市培育和踐行核心價值觀的重要舉措。全市將通過開展“明禮知恥•崇德向善”主題實踐活動,引導全市人民樹立社會主義榮辱觀,確定價值取向,逐步形成諒解寬容、和睦相處、誠信友善的社會風尚和和諧穩定的社會環境。

  會議強調,全市各級各部門要認真貫徹落實中央和省委有關精神,大力宣傳普及,做好結合融入,弘揚中華優秀傳統文化,加強道德教育實踐,突出重點群體,大力開展“明禮知恥•崇德向善”主題實踐活動,推薦評選表彰一批“身邊好人”、“最美畢節人”和“道德模範”,引導廣大人民群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”。大力倡導敬業奉獻、誠信有禮,大興讀書學習之風、文明禮儀之風、勤儉節約之風,把培育和踐行社會主義核心價值觀落到實處。

  會議要求,各級各部門要統一思想,提高認識,切實增強開展“明禮知恥•崇德向善”主題實踐活動的緊迫感和責任感,把開展“明禮知恥•崇德向善”主題實踐活動擺到重要日程上來,迅速掀起開展主題實踐活動熱潮,確保活動取得實實在在的效果;各負責單位要強化責任意識,把開展“明禮知恥•崇德向善”主題實踐活動作為文明建立的重要指標,建立完善檢查督導、情況通報等一系列工作制度,強化督導檢查,保證工作任務落實;各級有關單位和各行業主管部門要發揮自身優勢,加強協調配合,形成工作合力,發揮先進典型的影響、示範、激勵和帶動作用,形成全民崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好社會風氣。

明禮知恥學習心得篇3

  中國人自古以來就追求“修身、齊家、治國、平天下”,就是說,你將來無論成家立業,還是安邦定國,都要先修養自己。

  在華夏曆史的長河中,有一種文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;有一種道德,猶如一彎彩虹,鑄就了中華兒女的品德。它,又似一種元素,融入了中華兒女的血液;它,更似一盞明燈,點亮了中華兒女前進的方向……是什麼,用它獨具的內涵征服了一個又一個民族?是什麼,令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出?

  是什麼,閃爍著如此鮮明華麗的光芒?——是禮儀,是先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱;是知恥,凡為善之心,皆起自人正確的榮辱觀念;凡為惡之念,皆起自人羞恥感的喪失;是行善,像春風一樣播下樂於奉獻、樂於助人、爭做文明使者的種子。先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、誠實守信的道德規範鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質,在傳統文化長期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。

  同時,優秀的民族文化承載著傳承傳統美德的重任。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的謙讓團結等等。所以,希望每一個人都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的人。

  然而,在時代飛速發展的今天,有些人丟棄了它,對待嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對身邊有殘疾的同學,少了幾分關懷,多了幾分疏遠;對待他人的演講,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足。當中國的孩子開始變得倔犟的時候,韓國的孩子們正恭恭敬敬地聆聽父母的教誨;當中國的孩子邊看電視邊大聲指揮父母幹這幹那時,美國的孩子正打掃房間、修剪草坪;當中國的孩子連上學都要坐轎車的時候,日本的孩子正獨自揹著揹包去高山旅行„„當日、韓、美正學著我們的傳統美德時,我們自己卻在一點點地丟棄。孟子曾說過:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”你注意禮儀,尊重他人,他人自然會向你投以尊重的目光。

  明禮如一面鏡子,照出的是個人的素質與涵養。其實,做到明禮並不難,在日常生活和學習中,只要你做個有心人,從身邊的點滴小事做起就行:與人交往,張張口,說聲:“您好!請!對不起!”;公共場所,動動手,隨手揀起地上的紙屑果皮;生活中不挑不揀不攀比,做個恪守孝道的好孩子;課堂上,專心聽講,發言積極,爭做尊師守禮的好學生。只要堅持做到這些,你就是一個“明禮”之人,如此簡單,又可雙贏,何樂而不為?我們將挑起傳承禮儀、發揚榮辱的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱美好明天。在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學生。