讀後感寫300字模板7篇

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讀後感寫300字篇1

最近，我們剛剛學習了《魯濱遜漂流記》這篇文章，讀後使我印象深刻。

這篇文章主要講了：魯濱遜乘船遇難倖存下來來到孤島面臨食物、衣服缺少，隨時會遇到野人被吃的生命危險，孤獨、寂寞與無助相交的處境，他並沒有想生活低頭、想失敗彎腰，而是努力改變困難處境，然後救下“星期五”，並安全回國的事。

這本書不僅故事內容精彩，而且魯濱遜他的精神也值得我學習。

從魯濱遜每天堅持去尋找食物，可以知道他堅持不懈、堅定不移、鍥而不捨的精神，他並不是吃的時候才找，而是每天做好準備有規劃;從由一粒麥子種到一大片多麼不容易，他會為未來打算、做長久計劃而並沒有依賴一點食物，還知道他很勤勞。

從他救下這個陌生的野人知道他很有愛心和同情心，樂於助人;並耐心教導他說話，要知道學會說話並不是很短的時間，可以知道他有耐心。

我們要和魯濱遜一樣勇敢堅強、堅持不懈、有愛心同情心。

讀後感寫300字篇2

?巴黎聖母院》是法國著名的作家雨果寫的，這本書介紹了美麗無比、能歌善舞、純真善良的街頭舞女愛斯梅拉達和奇醜無比卻又心地善良的敲鐘人卡西莫多以及道貌岸然的副主教弗羅洛、弗比斯。

書中講述了愛斯梅拉達在街頭跳舞以維持生計，在這期間，她的美麗吸引了眾多觀眾，她先救出了即將死去的格朗古泛。愛斯梅拉達在行路時被卡西莫多和弗羅洛劫持，後被將軍弗比斯救下，她一眼就愛上了弗比斯，但她並不知道弗比斯是個不講文明的花花公子，況且他已經有了未婚妻，但愛斯梅拉達依然天真的深愛著他。他卻擁有一顆難得的善心，他可以捨命與士兵們打仗，面對數以百計的士兵，他心中只想著愛斯梅拉達的安危。他對愛斯梅拉達的愛已經牢牢地紮根在心底，然而，他們的幸福還沒開始就已經消失，面對已死去的愛斯梅拉達，他竟然殺死了自己最愛的養父，帶著愛斯梅拉達空空的軀體，來到了墓地.其中一具(卡西莫多)立刻化成了一陣塵土，飄遠了……

?巴黎聖母院》向人們揭示了法國當時的腐朽，和相貌差別巨大卡西莫多與愛斯梅拉達，他們的心靈如同水晶一樣純潔，晶瑩，容不下一絲沙塵，然而，可憐的他們卻在當時腐朽的巴黎社會的破壞下令人惋惜的死去。

讀後感寫300字篇3

?柳林風聲》是一本童話書，它富有的強大吸引力吸引著我。

?柳林風聲》是英國肯尼思、格雷厄姆寫的。這本是他信中寫給兒子看的故事，後來這就成了《柳林風聲》的藍本。它的來歷獨具一格，這便更加吸引了我。

剛開始，作者就向我們介紹了活潑可愛的鼴鼠。老兔子告訴他通過私人道路得交六便士時，傲慢的鼴鼠才不把他放在眼裡，一骨碌溜走了，還逗弄別的兔子。下面出場的就是河鼠了。鼴鼠在兔子那鬧夠後就溜了。溜到了河鼠的大河巧遇鼴鼠。日後，又分別碰到了獾、蟾蜍，並結為好友，互相幫助。 讀了這個特別的故事，我很欽佩它們四個動物團結，它們之間發生的都是奇奇怪怪的事，特別是那個愛好新見物品的蟾蜍，不知為此犯過多少錯，給我留下了一個特別深刻的印象。鼴鼠是個淳樸的小動物，雖然窮，但他和蟾蜍同樣是一個“快樂的單身漢”。

蟾蜍的蟾宮被黃鼠狼和白霸佔時，它們抓準時機向這些霸佔蟾宮的動物們發起猛烈進攻，奪回了蟾宮。在這裡，它們團結一致，成功擊敗了霸佔者們。讀到這裡，我也為它們的成功喝彩。

?柳林風聲》是一本別具一格的童話，希望你也可以看一看。

讀後感寫300字篇4

第一次認識冰心是我在國小時讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個和藹可親，一心為孩子們創作的老奶奶!在寒假，我讀了《繁星春水》。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。

?繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，裡面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富於哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。她的小詩具有豐富而深刻的哲理，所以我們說她的詩是典型的哲理詩。

冰心這些趣味盎然、發人深思的格言式小詩，多有淡淡的哀愁。在藝術上，早年她追求“滿蘊著溫柔，微帶著憂愁”的境界，她的詩也具有這些特點。藝術上，趙景深稱她的詩“一是用字的清新，二是回憶的甜蜜”，而蘇雪林則用冰心評論泰戈爾作品的四個字_“澄澈”與“悽美”來評論她詩的藝術風格。

蘇雪林在評論《繁星》和《春水》時說：“中國新詩界，最早有天分的詩人，冰心女士，不能不算一個。……她在《晨報副刊》上披露了《繁星》和《春水》之後，便一躍而成為第一流的女詩人了。沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇蹟的模樣出現’的”。還說：“……冰心，並沒有費勁於試探，她好像靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如雲的樹木，有清瑩澄澈的流泉，有美麗的歌鳥，有馴良可愛的小獸……冰心便從從容容在那裡建設她的詩的王國了。”而《繁星》則是她的王國上空的第一顆明星。

讀後感寫300字篇5

今年暑假的時候，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書。這是一本虛構的小說，主人公魯濱遜是一個富翁的孩子，但他喜歡航海，喜歡去冒險。所以他和一個船長一起出海航行，但是不幸遭遇到了風暴，船沉了。魯賓遜漂流到了一個島上，並且把島命名為“絕望島”，他在島上種植葡萄和小麥，用小麥做麵包，用葡萄做葡萄乾兒，馴服了山羊，養了牛、豬，還救了一個叫星期五的野人作為他的大臣。後來他和星期五一起做了房子，做了木筏，經過了很多年以後，他在一群人的幫助下終於離開了這個小島回到了家。

我從魯賓遜身上學到了要有積極向上的態度，有了困難要勇敢的面對，不要逃避，要保持樂觀的心態，不要放棄

生活中我也遇到過這樣的事情。今年暑假我和妹妹爸爸媽媽一起去爬雲臺山，大家都累得氣喘吁吁，雖然很累，但是我依然堅持爬上了雲臺山頂，看到了最後美麗的風景。我想我爬了那麼久，終於因為堅持看到了最美麗的風景，雖然累，但也值得。

讀後感寫300字篇6

在這個假期，我利用四天時間讀完了海底兩萬裡這本書，讀後讓我回味無窮。作者經歷了一次了驚心動魄的海底遠遊，鸚鵡螺號以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地、最深國小生讀後感怎麼寫的海溝、的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

這本書讓我領略了海里的許多奧祕，如：章魚是屬於軟骨動物，潛艇換氣的聲音類似鯨……在領略奧祕的同時，我也不得不讚嘆大自然的神奇。這本書也讓我學會了勇於面對困難和挫折，對於生活要樂觀，只有樂觀，有時才能化腐朽為神奇。

在這本書裡，尼摩船長外表看上去很冷酷，甚至可以說是殘酷，但是他的內心卻是溫暖的。這又教會了我判斷一個人的好壞不能光看外表，重要的是他的內涵。

我喜歡讀你——海底兩萬裡，你讓我受益匪淺！

讀後感寫300字篇7

愛，一個多麼熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋裡，才會享受愛，而我讀了《愛的教育》這本書後，我才真正領悟了愛的境界。這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。

《愛的教育》介紹了義大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的海洋裡，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它，離開了愛的人，就等於沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發人無窮的力量。是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內心的溫暖。

愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關的。多感受一份愛，就多一份溫暖;多奉獻一份愛，就多一份快樂。在今後的日子裡，讓我們共同沐浴在愛的海洋裡。相信，世界有了愛才會變得給加美好。