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廉潔自律個人心得體會範文三篇

一副柔腸,一腔熱血,正直坦蕩,表裡如一,坦言不奉承,廉潔不貪利,那麼關於廉潔自律個人心得體會該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的關於廉潔自律個人心得體會範文三篇,供大家參考。

廉潔自律個人心得體會範文三篇

廉潔自律個人心得體會1

今年,我場黨委根據區林業局黨組的要求,開展了依法行政廉潔自律主題教育。面對當前林業系統行政違法違紀案件逐年增多的嚴峻形勢,我體會到在全區林業系統開展依法行政廉潔自律主題教育十分必要。在學習中,我認識到,中國共產黨執政黨的地位必須堅持其先進性、創造性和廉潔性,每個共產黨員都肩負著自己的光榮使命,手中或多或少都掌握著一定的權力,只有依法行政廉潔自律,時刻保持清醒的頭腦,才能使我黨在變幻莫測的世界大環境中立於不敗之地。

加強理論學習,嚴於律己,永葆先進性。面臨嚴峻的市場挑戰和嶄新的改革課題,我們必須加強理論學習,堅持和永葆共產黨員的先進性和創造性,站在時代發展的潮頭,站在歷史行進的高度,正確面對新機遇和新挑戰。我作為一名普通黨員、基層幹部,就必須認清形勢,準確把握自己,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。無論何時、何地,對待何人、何事都必須要有一個良好的個人形象,以自己的先鋒模範行為,帶領影響周圍的同志幹好本職工作。身處當今改革發展的社會,我認為,一切黨員幹部只有密切黨群關係,嚴格要求自己,樹立黨員、幹部的良好形象,把握自己、管好自己、帶好下屬,珍惜崗位、勤奮工作,才能永葆黨員的先進性,實現自身價值。

自覺接受監督,發揮模範帶頭作用。結合黨員先進性教育活動的開展,我認為每個黨員幹部必須學好“兩個條例”,遵守《廉政準則》,勇於接受教育批評,樂於接受考核監督。作為機關管理人員,每個人都應該忠於職守、愛崗敬業、竭盡全力,努力做好本職工作。發揮黨員幹部的模範帶頭作用,增強人格魅力,以激發群眾的責任感、使命感、危機感,使大家都能在自己的崗位上盡職盡責、盡心盡力,做到有一份熱就能發一份光。

正確運用權力,有所為有所不為。黨員幹部不能把權力看重了。把權力看大了,人就變小了,把錢看重了,人心就變黑了,就難以管住自己,思想就會變質。所以,黨員幹部必須做到正確運用權力、依法行政、廉潔自律,珍惜崗位、高度負責、勤奮工作,要做到“有所為有所不為”,把黨的事業和群眾的利益放在第一位。黨員幹部管不住自己,就沒有資格去管別人。因此,黨員幹部應該做到在其位、明其責、盡其職、務其實,在本職崗位上充分發揮自己的聰明才智,帶領廣大幹部職工共創美好的未來。

築牢思想道德防線,增強拒腐防變能力。作為一名基層黨員領導幹部,通過依法行政廉潔自律主題教育,我清醒地認識到:在今後的實際工作中,要不斷地自覺加強學習,認真參加各類教育活動,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,正確對待和行使自己手中的權力,恪守崗位職責,嚴格遵守領導人員廉潔自律和廉潔從業的相關規定,全心全意為林場工作,為群眾服務,自覺接受組織和群眾的監督,時刻檢查和清除“非份”之想,築起牢固的思想道德防線,自覺地管好自己的手、關好自己的口。

最後,讓我們以“常思做人之道、常懷律己之心、常除非份之想”一起共勉吧!

廉潔自律個人心得體會2

黨的十七大提出:堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務。《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系》頒佈之後,廉潔教育進校園成為加強黨風廉政建設,鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。

教師的道德表現能夠影響一個學生的一生,作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重於言教,要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

廉潔教育進校園,有利於培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生就具有抵抗腐敗的免疫力;有利於依法治教,防止腐敗;對樹立教育的良好形象,促進教育事業健康和諧發展,也有著十分重要的現實意義。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻身教育,重在實踐師德。怎樣看待學生,怎樣教育學生,怎樣當好教師,這一課題是涉及教師職業道德的本質問題,值得我們深思。“天地君親師”之說,體現了中國人尊師重教的傳統,教師之所以受人尊重,因為他是人類文化、文明的傳播者,因為他的職業是神聖的,擔負著培育下一代的艱鉅任務,因為他是人師,是人之楷模。然而,教師並不是孤獨的,他置身於現實生活中,置身於市場經濟環境下,像一些高層人士一樣在教師職業中也出現了不廉不潔現象。他們利用教師職業之便,在學生身上獲取利益,如獲取高額回扣的強行推銷資料;他們不熱心本職工作,對本職工作不盡責,利用職務謀取利益;有的甚至利用教師節、春節等向學生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴重損害了教師形象,削弱了學校育人效果,加劇了行業不正之風,教師的工作物件是成長中有極大可塑性的大學生,教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重於言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。因此,在個人思想上都應有所改善。

一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心,追求個人需要利益的滿足,而置社會人民群眾利益於不顧,顛倒了個人和社會關係,不顧最廣大人民的根本利益。師德建設中,加強教師社會價值導向,集體主義價值導向,才能抑制和克服教師出現從教不廉現象的產生。

二、要樹立正確對待奉獻和索取義和利的價值觀。教師應樹立以積極的勞動創造為社會集體作貢獻的貢獻觀,樹立思想言行合科道德標準的道德觀,要在勞動貢獻基礎上索取利益,不不勞而獲,不索取非法式,違背道德的利益,不索取損害人民群眾的利益的物,不收不義之財。

三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物質需要的滿足有機聯絡的幸福觀。教師單純追求物質幸福會使人變得斤斤計較,甚至於千方百計謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實際的,只有做到精神與物質的統一,才能創造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。一個能真正承擔起教書育人神聖職責的教師就必須用教師職業道德規範,嚴格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風氣,保持教育公正,接受監督,增強廉潔從教意識。江同志指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表”。

教師的道德,是教育文化的深層內涵,也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統工程,高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。廉潔從教,不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內在基礎,而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。

加強自身修養,把廉政文化建設任務落到實處,把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環節,加強理想信念教育、法律紀律教育和優良傳統教育,切實解決自己師德建設中的不足問題,不斷改進和創新師德建設的工作內容、形式、方法和手段等,著力提高自己的思想政治素質、職業理想和職業道德水平。

學校把校園廉政文化建設作為領導幹部黨風廉政建設責任制和目標管理的重要內容。我通過學生活動、系部活動、聽取老師、同學們對我們黨員廉政建設不同意見和建議,同時也向老師、同學們宣傳廉政建設,在工作中做到辦事公開,實行陽光作業,堅決杜絕暗箱操作,切實做好日常監督和定期檢查。其次,通過反腐創廉圖片展,向老師、學生進行宣傳,在社會與學校之間架起一座溝通的橋樑。

把廉政建設進校園活動與教育學生相結合,培養學生健康成長。將“廉政文化進校園”與我係文化活動相結合,在校園文化活動建設中,載入精神境界、價值觀念、道德修養、敬業精神、人格品德、廉政操守等教育內容。精心設計和組織開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的大課間活動。不斷加強校內宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設,寓廉潔教育於文化活動之中。充分發揮網路等新型媒體的重要作用,在日常學習工作中滲透廉潔教育內容,把廉潔教育融入學習、工作和生活之中,從具體事情抓起,從一言一行做起,培養良好的廉潔意識。積極引導和支援學生社團等學生組織開展廉潔教育活動,激發學生的廉潔意識,增強廉潔教育效果。

廉潔自律個人心得體會3

“熱愛學習、快樂工作、精於管理、勇於負責”是王巨集局長在廉政黨課上向全系統幹部傳達的地稅系統的組織價值觀,這十六個字將引導我們打造地稅系統的靈魂,使全體幹部樹立正確的人生觀、價值觀,上下一心,為地稅系統的明天更好更快的發展做出自己的貢獻。

組織價值觀是一種以組織為主體的價值取向,是指組織對其內外環境的總體評價和總體看法。它是由組織內部的絕大多數人共同認可的價值觀念,這種價值觀的主要作用在於,它能夠引導組織內部的所有成員達到一種共識。“熱愛學習、快樂工作、精於管理、勇於負責”的地稅系統價值觀,值得所有的幹部認真學習,深刻領會。

熱愛學習,我們首先要明確為什麼學習,內因決定外因,只有發自內心的想要學習,才能保證學習效果,真正從中獲益。學習不僅僅是適應本職工作的需要,也是自我完善,自我發展和自我保護的需要。其次要明確學什麼,我們不僅僅要學業務知識,還要學習國家大政方針,學習領導科學,學習法律法規,用知識來武裝自己,充實自己,豐富自己。再次要注意方式方法,做到持之以恆。

快樂工作,當工作成為興趣時,工作就是天堂;當工作只是任務時,工作便是地獄,聰明的人把工作當成娛樂,糊塗的人把娛樂當成工作,這是高爾基的名言。我們要明白快樂工作的重要性,工作的時間在一個人的生命中佔據很大的比重,要想不愁眉苦臉的度過一生,那麼快樂工作的重要性就不言而喻了。如何才能快樂工作呢,在我看來,就要認真學習,積極工作,淡泊名利,珍惜和把握當前的工作崗位,認真履行好自己的職責,幹好自己的本職工作,多予少取,助人為樂。

精於管理,管理無疑是整個地稅工作的關鍵,管理的好才能使我們整個地稅系統更好更流暢的運作,才能促進稅收事業的更好更快發展。在做好基礎管理的同時,要做到精細化管理,向管理要收入,向管理要形象,向管理要效率。

勇於負責,責任大於能力,責任心是一個人能否幹好工作的重要保證。責任心是一個人品格和能力的承載,一個人要想在社會上立足,就應當吧責任感融入到自己的生活態度中,無論在工作上還是生活中,都要提醒自己做一個負責人的人。

一個優秀的組織,不僅要靠廣大幹部的良好素質,還要靠我們賦予這個組織以靈魂,只有一個有靈魂的組織,才能更有向心力、凝聚力,才能使所有的成員心往一處想,勁往一處使,這個靈魂就是組織價值觀。因此,我們要深刻領會王巨集局長的講話,把“熱愛學習、快樂工作、精於管理、勇於負責”的地稅系統組織價值觀融入到我們的工作、學習和生活中去,讓這十六個字成為指引我們前行的標尺和動力源泉。