國小生讀課外書心得體會5篇
經常寫體會是可以讓我們的思想覺悟得到提升的,大家應該都知道心得體會是記錄我們內心感悟的文章,下面是本站小編為您分享的國小生讀課外書心得體會5篇,感謝您的參閱。
國小生讀課外書心得體會篇1
我相信你對海倫凱勒有很多要說的。她一定給你留下了深刻的印象!
海倫凱勒是一個殘疾婦女,但她培養了自己美好的生活。她是美國著名的殘疾人社會活動家。在她出生在美國的第19個月,一場突如其來的疾病奪去了她的視力和聽力,讓她一生都生活在一個黑暗而寂靜的世界裡。在普通人難以想象的黑暗孤獨的生活中,但在安妮莎莉文老師的支援、鼓勵和幫助下,她對原城區的生活充滿信心,重新點燃了生活之火。她以堅強的毅力,克服了失明的痛苦和失聰的障礙,積極投身於快樂的學習、生活和生活。
還記得嗎?四年級的時候,我們學了一篇課文《生命,生命》。她帶著一顆種子堅強地在沒有土壤的環境中長大,用獨特的心跳安慰自己……要麼乖,要麼繼續!它也鼓勵我們永生,激發我們對生活的.熱愛。1959年,由於海倫對盲人福利的無私奉獻,年輕的聯合國為她舉行了盛大的表彰儀式,向她致以崇高的敬意。而這背後,你知道海倫凱勒是怎麼和外界對話的嗎?她10歲左右才能說簡單生活的語言,但聽不到別人說什麼。用手指寫在她手上,讓她知道你想說什麼。她堅持這樣艱難的生活。你知道她活了多少年嗎?這是一個難以想象的答案。她活了87年。
我知道1967年,海倫來到這裡,什麼也做不了。也就是在這一年,她停止了呼吸,安詳地死去。這就是人們對這個女人的評價。她一生都在向世人證明,“殘疾”不等於“無能”!
這樣堅強的人難道不值得我們欣賞嗎?
國小生讀課外書心得體會篇2
散文總是那麼暖人心房,《暖愛》這本散文集,像正在緩慢綻放的花兒。閱讀它,就像是在聞花香,溫暖親切的文字,就那麼詩意地映入眼簾。
?暖愛》共分為六輯,第一輯為“有一種愛,叫血緣”。親人間哪裡會不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不斷。這種愛,叫血緣。第一輯中的二十餘篇散文,是寫親情。字裡行間裡血濃於水的親情,勝過千言萬語,只看見愛在心頭盪漾。像是雨後,愛的陽光把大地包圍著,折射成七種顏色的彩虹。世界也隨著它而色彩斑斕。親情,是最真切的感情,最無私的愛,最動人的力量。《天堂有棵枇杷樹》文中的母親以自己的愛讓兒子保持快樂,勇敢面對生活。文章中飽含著摯愛,我的心裡充盈著溫暖。面對母愛,也有了新的認識和感悟。
天堂有棵枇杷樹,長滿了甜甜的枇杷,甜了文中的孩子,更暖了讀者的情。這篇關於天堂的文章裡沒有眼淚,沒有悲傷,只飽含了孩子的感恩、快樂和愛的感動。真情,總能撩人心
一天,我在外面玩耍,不料,下起了傾盆大雨。我回到家時,已經全身溼透,不禁連著打起噴嚏來。媽媽看見了,急忙給我去煮了碗生薑茶端過來給我喝。我看了看媽媽,又看了看那碗生薑茶,笑了,接過碗,一口氣把生薑茶喝了個精光。雖然我不愛吃生薑,可是那碗生薑茶代表著媽媽對我濃濃的愛意,我不能辜負了媽媽,踐踏了她對我的`那份愛意。我喝完了生薑茶後,心裡感到暖暖的。這不是生薑茶起的作用,而是媽媽對我的那份沉甸甸的愛……
?暖愛》這本散文集,真切形象地向我們闡釋了什麼是愛。原先我們認為,讀書讓我們認識了書的內容,明白了書上我們所不知道的知識。現在看來,是我們通過讀書,通過書裡的文章,來認識自己,讀懂我們的內心世界,感悟我們不曾感悟的東西,認識另一個自己。
愛真是個神奇的情感。它代表了人的七情六慾,也象徵著我們自己。
國小生讀課外書心得體會篇3
在寒假裡,我看了一本名叫《世界未來》的課外書。書裡告訴我們,未來的人類面臨兩種選取:一種是和平、友誼、科學發達的完美未來;一種是戰爭、死亡、面臨毀滅的未來。我被這本書深深地吸引住了。個性是書裡描繪的戰爭場面太可怕了!合上書,我的眼前好像出現了一幅幅槍林彈雨、戰火紛飛的戰爭場面,一想起來我就感到害怕。
人類歷,已經經歷了兩次世界大戰。第一次世界大戰中使用了步槍、機關槍,死亡了1000多萬人。第二次世界大戰規模更大,幾十個國家,十幾億人們被捲入戰爭,戰火紛飛,血流成河,死亡了5000多萬人。在日本鬼子的_下,中國人犧牲了近2000萬人。第二次世界大戰結束前,美國在日本的兩個城市投下了_,一瞬間,城市變成了廢墟,十幾萬人成了受害者。戰爭給人們帶來了多麼大的災難啊!
那麼未來的戰爭將是什麼樣呢?此刻科學越來越發達,戰爭武器也越來越先進,有導彈、火箭、_、氫彈、化學武器、鐳射武器、……想到這,頓時在我的腦海裡出現許多悲慘、可怕的景象:人們在互相殘殺,許多人在血與火中搏鬥,在槍林彈雨下生活,我們少年兒童不能上學,無家可歸,人們的屍骨到處可見。我越想越感到渾身發抖、手腳冰涼,就好像導彈、火箭正在我的頭頂上呼嘯飛過,_的蘑菇雲籠罩在地球上空,一下天空暗淡了,綠樹燒焦了,鮮花枯萎了,動物死亡了。這時,我感到自我的整個軀體也僵直了……
戰爭真可怕,我們要制止戰爭,消滅戰爭。
此刻我們生活在和平環境下,清晨我們高興地揹著書包上學,假日我們和爸爸、媽媽去公園遊覽,過著無憂無慮的幸福生活。我多麼期望世界永無戰爭,人們永久過著和平幸福的生活。我想:這不僅僅僅是我一個少年的願望,也是全世界少年兒童的心願。願全世界少年兒童團結在一齊,反對戰爭,保衛世界和平。
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是差異網為大家整理的5篇《國小生課外閱讀心得體會》,希望對您有一些參考價值。
國小生讀課外書心得體會篇4
“讀書使人進步,讀書使人快樂”。大家不能只拘束於課本里,也要經常讀一讀對自己有益的課外書。我最近就讀了一本書,書名叫《木偶奇遇記》主人公的名字叫匹諾曹。是個木偶。
匹諾曹是一個老人做出來的木偶。在匹諾曹身上發生了許多有趣的事情。他很愛玩,經常逃學。他也很調皮,為了看戲,用他爸爸的外套換來的書本賣掉去看戲。當時,他只為了玩,卻忘了沒有外套的父親……他經歷了非常多的困難,曾被戲劇廠老闆捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從鯊魚嘴裡出來以後,他開始用功學習。終於,他變成了一個真正的孩子。活潑天真的匹諾曹愛撒謊,但是每次撒謊過後,鼻子就不由自主地伸長。有一次,他一連撒了幾個慌後,鼻子長的讓他動彈不得。由此,我陷入了深思。“金無足赤,人無完人”,每個人的成長過程中,都難免會犯這樣或那樣的錯誤。不光我們會犯錯,哪怕是名人也會犯錯。
當匹諾曹有了5個金幣的時候,他想起了自己的父親。想給父親買個外套,可後來他聽信了狐狸和貓的話,以為種金幣可以收穫一個金幣樹。而被騙走了金幣。
等我讀完這本書時,我覺得匹諾曹其實是一個心地善良、富有同情心的孩子。看到自己的父親掉下海立即跳了下去救他。為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶,甘願每天提兩百桶水去換取一杯熱牛奶;為了給青發仙女治病,他放棄了買新衣服,用買衣服的錢去買藥。他學會了編筐織蓆。是的,他變好了,變成了一個真正的男子漢。
我讀完這本書時,明白了:成長過程中犯錯可以算是正常的,只要敢於去改正錯誤,就是一個好孩子。如果為犯錯而不敢承認矇混過去,雖然在家長心中是個好孩子,其實你是呆了一個叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會撒謊,只會對自己所犯的錯誤進行分析,為自己所犯的錯而悔恨。
國小生讀課外書心得體會篇5
“叮”,鬧鐘把我們從睡夢中叫醒。啊!新的一天又開始了。讓我來給你們講講發生在今天的事吧!
今天學了《在山的那一邊》這一課,我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首詩敘述了作者渴望見到大海,但是願望總是被否定。作者雖然很失望,但卻又一次去努力實現自己的願望,向著目標前進,最終見到了海。讀了這首詩,我的腦海裡湧現出了我國小一年級的時候學拼音的情景。
記得那是在我剛剛上國小不久的事情了。當時,老師正在教我們學拼音。而我卻不知是怎麼回事,總是記不住拼音是怎麼寫的,甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事,認為我年紀還小,才學拼音不久過一段時間就會學好。可是,事情卻並非他們預料的那樣,我的拼音水平還是如此,老師見我學不好拼音,就認為我很笨,經常批評我。我傷心極了,下定決心要學好拼音,證明給老師看,我並不笨。於是,我每天都豎起耳朵聽老師講課,回家後,認真做好老師佈置的家庭作業,並且照著書上的格式,一筆一畫地寫,不會讀的拼音,就放磁帶聽……終於,“皇天不負苦心人”,我的拼音水平漸漸提高了,還趕上了其他人。那時的我別提有多高興了。從那件事後,我懂得了“不經歷風雨,怎能見彩虹”這句話的意思。故事裡的我就像詩裡的作者一樣,克服困難,達到了自己想要達到的目的,這難道不是令人高興的事嗎?
以後,不管什麼挫折,我一定會戰勝它的。向美好的明天走去。
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