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電工實訓心得體會7篇

我們在寫心得體會時其條理一定是清晰明瞭的,為了更好的記錄下我們的實踐過程,你打算怎麼寫心得體會呢,以下是本站小編精心為您推薦的電工實訓心得體會7篇,供大家參考。

電工實訓心得體會7篇

電工實訓心得體會篇1

在這近兩個月的電工實訓中,我學到了很多東西,也更深刻地認識到實踐的重要性。掌握紮實的理論知識,並能在實踐中學以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面有收穫:

一、通過這次實訓,我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用,如萬用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項。對於一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規格、使用範圍有了更深的瞭解。能讀懂電路原理圖、接線圖並掌握線路的基本接線方法,對於電路的裝機與除錯有一定的感性和理性認識,對於電氣線路設計及原理有了進一步的認識。

二、自己的實踐能力大大提高。以前在學校裡我們比較注重理論知識的學習,動手能力較弱,理論聯絡實際的能力亦較弱。來到這裡就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實踐是有很大區別的。後來經過一段時間的鍛鍊以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進一步提高,獲得了許多實踐經驗。

三、對待工作應認真、負責、有耐心。在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什麼,其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導線,那這時整個電路的性質就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒燬整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導線,都得對機器,對工作,對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候,有時是花了很多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅持下來把問題解決掉。

在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也儘自己最大的努力去解決。會思考,有付出,才會有收穫,在這段時間裡自己得到了鍛鍊,這也為自己增添了不少新鮮的活力!

電工實訓心得體會篇2

這學期我們班通過兩週的中級電工實訓,我認識電工器件,如開關,電熔器,繼電器,輔助繼電器,萬用表等,和認識到怎麼看電路圖,怎麼連線線路,怎麼樣處理故障點等,為我們以後能夠找個好工作打好基礎。作為一名電工,需要具備相關專業知識還有實操能力,同時培訓也是為了我們能更好更為安全順利地進行今後工作。

這兩週我感受很深,受益也不淺,在學校學習課本知識的基礎上,這次取證培訓學習拓展了我在實踐操作方面的能力,使我在實際操作方面得到很好地提高。比如如何專業的去接線、如何專業的去排除電路可能出現的故障、如何使用示波器、如何使用萬用表等。前幾周我在學校的時候只是簡單地學習了一下,知道的只是書本上簡單介紹的知識,學習了最基礎的理論知識,通過這次學習,我在電工技術方面的綜合能力得到鍛鍊。

中級電工培訓讓我回顧在大學機電一體化專業課上所學習的東西,等於是溫習一遍以前所學的東西,不過課上老師給我上課結合了更多的與實際方面的聯絡,加深了對電工知識的理解,更是給我耐心地講述了電工學中常用到儀器的使用方法,讓我有了整體的認識。上課的時候任課老師除了教我培訓的知識還不斷給我獨立實操的機會,而且十分照顧我們的安全操作,一切工作都已安全為主,讓我單獨的去尋找問題的解決方法和故障點,讓我更好地學習課件的知識,還能夠能培養我在電工方面的綜合能力,加深了知識的學習記憶;使我得到鍛鍊。在這個過程中我學習的很愉快,不至於課堂太沉悶,達到很好的學習效果。

這次培訓讓我認識到自己還有許多的不足之處,以前在學校裡只是學到理論知識,通過培訓才知道與實際工作的差距,在實際工作中要做到理論和實際相結合才能做好工作。同時,認識到電工是一門技術性強,知識不斷更新的專業,只有不斷學習,不斷提高,才能適應新的形勢。實際操作方面還有很大的提高,只有不斷地學習總結,踏踏實實的做好每件事,不斷提升自身的技能水平,努力做一名優秀的電氣工作者,為國家的明天做出自己最大的貢獻。為自己的將來工作作基礎,讓我進一步的瞭解和熟悉工作的操作。

在這我要感謝老師的指導,和同學們的幫助。

電工實訓心得體會篇3

電工學是一門應用極其廣泛的學科,不論是我們的日常生活,還是社會的經濟發展都離不開電工學。毫無疑問,我們得將這們課程學好。 但如何才能學好呢?作為一名大學生,我們不僅僅是學好課本知識就足夠了的,提高自己的動手能力、實踐能力、工作能力更為重要。怎樣才能讓自己全方面的提升呢?除了學好老師教的,我們課後應該廣泛閱讀與學習有關的書籍,拓寬自己的知識面。同時,我們還應該做到善於思考、勤於動手、刻苦專研,抱著執著、堅定的心態去學習。我相信,以這樣的心態去學習,我們每個同學都可以學的很好。

目前電工學下冊的學習已接近尾聲,我歸納總結了一下,這個學期的學習內容主要有:

一、理解pn結的單向導電性,三極體的電流分配和 電流放大作用;

二、瞭解二極體、穩壓管和三極體的基本構造、工作原理和特性曲線,理解主要引數的意義;

三、會分析含有二極體的電路。 1. 理解單管交流放大電路的放大作用和共發射極、 共集電極放大電路的效能特點。 掌握靜態工作點的估算方法和放大電路的微變等 效電路分析法。 瞭解放大電路輸入、輸出電阻的概念,瞭解放大電 路的頻率特性、互補功率放大電路的工作原理。 5. 瞭解差分放大電路的工作原理和效能特點。 6. 瞭解場效電晶體的電流放大作用、主要引數的意義。 放大的概念: 放大的目的是將微弱的變化訊號放大成較大的訊號。

放大的實質: 用小能量的訊號通過三極體的電流控制作用,將放大電路中直流電源的能量轉化成交流能量輸出。

對放大電路的基本要求 : 1. 要有足夠的放大倍數(電壓、電流、功率)。 2. 儘可能小的波形失真。

另外還有輸入電阻、輸出電阻、通頻帶等其它技術指標。

1. 瞭解整合運放的基本組成及主要引數的意義。 2. 理解運算放大器的電壓傳輸特性,理解理想 運算放大器並掌握其基本分析方法。 3. 理解用整合運放組成的比例、加減、微分和 積分運算電路的工作原理,瞭解有源濾波器 的工作原理。 4. 理解電壓比較器的工作原理和應用。 整合運算放大器是一種具有很高放大倍數的多級直接耦合放大電路。是發展最早、應用最廣泛的一種模擬積體電路。

積體電路是把整個電路的各個元件以及相互之 間的聯接同時製造在一塊半導體晶片上, 組成一個可分的整體。

積體電路特點:體積小、重量輕、功耗低、可靠性高、價格低。

積體電路分類 1. 理解反饋的概念,掌握反饋的判別方法,能判別電子電路中的直流反饋和交流反饋、正反饋和負反饋以及負反饋的四種類型。 2. 瞭解負反饋對放大電路效能的影響。 3. 瞭解正弦波振盪電路自激振盪的條件,振盪電 路中正反饋的作用

在這麼多的內容中,個人認為最難學的是放大電路的內容,然而經過時間的沉澱和汗水的澆灌,我對放大電路也漸漸有了一些體會,放大電路的學習首先掌握了放大電路的工作原理,這是往後學習的基礎,對於微變等效電路,決不能死記硬背,應該瞭解教材中轉換電路的原理,不僅要知其然還要知其所以然,否則就是隻知其一不知其二,題目稍微變一下就不知所措了.

另外,作為一名工科專業的學生,任何不以實踐為目的的學習都是紙上談兵,縱然談得滔滔不絕也無用武之地,所以電工學的學習最終還是要回歸實踐和實際應用上,然而雖然學校設有電工實驗課,但是動手操作能力,電路設計能力上終究是薄弱的環節,這需要我們在學習中常常問問自己,我們學這東西,究竟有什麼應用,又應該如何改進等問題,這樣會幫助我們擺脫書呆子的思維。

電工實訓心得體會篇4

在上個星期,我們班進行了本學期第一次的電工實訓。短短的一個星期,讓我從理論到實踐上有了一次飛躍,因為在此之前我們在課堂上老師一直都是給我們講理論上的知識,現在終於有機會給我們一展身手。同時經過本次電工實訓,使我深刻的理解了實踐的重要性。理論無論多麼熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現在終於明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實踐的這個過程並不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛鍊了自己的思維,如何去把理論和實踐結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實踐,就會有收穫,收穫就意味著我的電工技術有了提高。

通過這一個星期的電工技術實習,我個人收穫頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連線方

法,導線與接線柱的連線方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

2.瞭解了簡單電動機控制電路的安裝方法,掌握了電動機從

動和點動的安裝;

3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手

實踐能力和細心嚴謹的作風。

這一次的實訓,一週的實訓短暫,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什麼呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作。

實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到。這就是一週實習的收穫吧!但願有更多的收穫伴著我,走向未知的將來。

電工實訓心得體會篇5

新學期我們學習了一門新的專業課程《維修電工技能訓練》。這門課程是以能力為本,以學生為主題,以實踐為導向的原則。提高學生的實際動手能力和職業技能,為企業輸送高素質的職工,實現學校可持續發展,從而增強學校的競爭能力。

在這一個月來的時間裡,我們主要以動手能力為主。我們成功的用導線製作了自行車和小人用卡紙製作了電動機等;這門課主要培養了我們的動手能力,提高實習興趣為目的,為專業學習和專業基恩那個訓練打下了堅實的基礎;專業技能訓練是職業能力培養的重要階段,主要以培養職業技能為目的;選修提高階段,同學們根據個人的特點和興趣為以後選下方向直至達到基恩那個強化和新技術學習的目的。

一個月的時間內,在老師的指導下,學生們集中精力學習了較多的知識點。學習時同學們對著實物邊動手邊學習,提高了學習興趣,因為專業課程既不是純粹的理論學習,也不同於實習。同學們一方面進行理論學習,另一方面進行技能訓練,將理論知識與實踐結合起來,做到邊學邊練,突出技能訓練的實踐活動。

我們大家在做小車,小人等都離不開老師的知道和關懷,我受益匪淺,在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

電工實訓心得體會篇6

時間像小馬車,過的飛快。轉眼間,為期四天的實訓就結束了。

在這幾天中,我學到了許多知識。令我印象最深刻的是電子電工這門課了。老師帶我們來到了教室,分配好了位置,我就迫不及待的想打開面前的“百拼電子世界”的盒子,可我還是忍住了。老師讓我們開啟盒子,把蓋子放在上方,把說明書放在下方,把裝導線的盒子放在蓋子裡,把絕緣板放在右上方,放在面前的是泡沫盒,裡面裝的是各種各樣的器材。擺放完後老師教我們認識盒子裡的材料。

接下來是組裝小燈泡的串聯和並聯電路,並聯只有一條電路,其中一個小燈泡壞了的話另一個小燈泡就不會亮了。串聯就不一樣了,它可是有2條電路的就算一個燈泡壞了,另一個燈泡也會繼續亮著。老師教我們“迷你紅綠燈”的拼裝,還教我們音樂門鈴的組裝方法。

學完這些後評優的時間到了,考題是拼裝音樂門鈴。老師宣佈開始後同學們都努力的在拼裝,第1名;第2名;第3名……眼看名次快被同學們搶走了“啪”開關被打開了,可音樂卻沒響起來,我檢查了以遍,原來是少了以根w2的導線可我剛裝好人數就已經滿了。

下面的時間都是熱我們自己拼裝的,我拼裝了以個“太空大戰”

的門鈴聲。其他同學也拼了一些五花八門的鈴聲,漸漸的就下課了。

在這段快樂的時光中,也有令我遺憾的地方:因為天氣的原因就沒參加過高空的專案。 這次實訓我非常開心,它給了我許多第1次,第1次自己洗一份;第1次做木工;第1次為自己包紮傷口……我想這幾天的生活會永遠印在我的心中。

電工實訓心得體會篇7

這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

實訓總結

通過這一個星期的電工基礎實訓,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連線方法,導線與接線柱的連線方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

2、瞭解了電動機傳動順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

3、本次實培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

這一週的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。