大學生社會實踐心得範文

實踐是學生接觸社會、瞭解社會、運用所學知識實踐自身的途徑。親身實踐才能實現各方面能力的提高，下面本站小編給大家整理的大學生社會實踐心得範文，希望大家喜歡！

大學生社會實踐心得範文1

清晨霧氣尚未褪去，陽光卻已漸露鋒芒，雲霧裡透露著微黃，是寄託希望的力量。相信我們今天也會如此，載著希望與熱情。

經過兩週時間相處，這一刻便要與金鄉城西國小的孩子們說再見了。孩子們的歡笑、爭吵、感動，點點滴滴化為記憶的流沙，堆積在回憶的海洋中。在孩子們的身上，我看到了自己曾經的影子，將不捨藏於心中，心中也有很多話想要表達，卻沒有足夠的言語來形容。在一旁看著孩子們，不言，把感情放於目光之中，我想此刻孩子們和我是一樣的心情。

幼苗的成長需要陽光和雨露，我們儘自己的能力給予孩子們養分，奉獻愛心，快樂自己。期望能夠透過暑期實踐這樣一種形式，給予孩子更多的幫忙，將自己的愛心奉獻出去，告訴孩子們這個社會有很多關注他們的人，有很多富有正義感職責感的人願意幫助他們。期望透過大家的努力能夠給孩子們一個更加燦爛完美的未來。

在實踐過程中，認識到促進我上好每一堂課的，不僅僅是職責感的責任，更是錘鍊精神和鍛鍊品質。暑期實踐工作是繁重而辛苦的，希望我所做的工作不光是給孩子們帶去知識。這樣的生活鍛鍊了自己吃苦耐勞的精神，體驗不一樣的生活，我變得更加的珍惜我現在擁有的一切；感恩成長道路上遇到的每一個人，錘鍊自己的人格品質，提高自己的精神境界，開拓自己的美好明天。

大學生社會實踐心得範文2

滿懷著好奇心與探索精神，在7月15日這一天，我的晉城大醫院社會實踐之旅終於開始了。

實踐第一天，我們先了解了醫院的歷史與主要結構，然後學習了心肺復甦急救知識與措施。雖然醫院的結構有些複雜，讓人學起來懵懵懂懂，但心肺復甦急救知識與措施，確實增長了我的見識，相信下一次遇見失去意識的路人時，我可以為他出一份力。

學習完基礎知識後，我們就開始正式“上崗”啦！

在導診臺為患者及其家屬指明方向、解決問題、預約掛號，在取藥處指導患者及其家屬如何掃碼取藥，這些都是我在家裡、在學校從未接觸過的全新體驗！總會讓人耳目一新、眼前一亮。

然而，任何事物都是有新鮮感的。隨著時間一分一秒地流逝，對醫院社會實踐的新鮮感逐漸消退，隨之而來的是疲憊感，然而，也有濃濃的責任感逐漸升起，彷彿自己真的成為了醫院的一份子，再苦再累也要咬牙堅持下去。

這一次的社會實踐對我的影響真的很大——結交了新的朋友，懂得了如何與人相處；學習了新的醫療知識，增強了救人意識；學會了服從安排與恪盡職守，增強了自身的責任感；耐心地對待每一個患者，也學會了寬容他人……每一個所見所聞所想所感，都教會了我很多。

站在導診臺裡，看著醫院大廳里人來人往，想著醫院裡的生老病死，彷彿一瞬間就想通了人生的意義。

大學生社會實踐心得範文3

暑期實踐，走進社會，人們說，對青少年大學生的關注是社會的職責，受寵若驚的我們在嘆之餘不免深思自問：我們的職責又是什麼呢?實踐告訴我們：從實踐中尋找真理，用實踐引導前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學生的代名詞，在激情的湧動下，堅定信念，我們將無所不能。但是自從走進了大學，就業問題就一向圍繞著我們。在現今社會，招聘會上的_都總寫著“有經驗者優先”，但還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?於是，我們勇於實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐是今後工作的基礎。透過這段時刻的實習，學到一些在學校裡學不到的東西。正因環境的不一樣，接觸的人與事的不一樣，從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。要在實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在公司，我的職務是銷售助理，工作是整理合同、統計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發票等，雖然與所學的專業關聯不大，但是與數字的接觸讓我能在今後的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校，數字錯了改一改就能夠交上去了，但在公司，尤其是合同、發票中的數字必須得檢查仔細，數字絕對不能夠錯。一旦錯了，這不象在學校里老師打個叉然後改過來就能夠了，在企業出錯是要付職責的，這關聯著企業的效益。所謂“逆水行舟，不進則退”，在競爭的浪潮中，企業要時時持續競爭狀態，才能在市場中立於不敗之地，就正因這樣，企業會對每一個員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校裡可能會解一道題，算出一個程式就行了，但那裡更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，因此必須要個性留意謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作，永遠只有你去適應工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又就應做些什麼、如何去做、並付諸行動，少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對於工作的每一個環節都要力求做到，就應想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才，經濟的發展靠人才，但什麼樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵，更是評價人才的重要標準，德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂於助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸，學富五車是為才。所謂真才實學，求學才能成才，這就要求我們在學習和積累中堅持不懈，堅毅自強。最後是紮實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，紮紮實實打好基礎，把每件事做到具體細緻才能刻骨銘心。

三個星期的實習生活暴露出了我的缺點，但也給了我改正的機會，如果沒有這次經歷，我的成長就會可能繼續推遲。瞭解過許多大學畢業生的實習經歷，往往都會在一兩個月之後才會感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對於我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我瞭解了無論是實踐還是理想，甚至是創業。我們都要做到兩點：一是要備足糧草，嚴陣以待。大學生已經進入創業階段，我們要做好必要的思想準備和實力積累，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘於奮鬥，勇於創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，我們在積累實力，創立優勢的同時，還要著力培養出大膽創新的魄力。

這次暑期社會實踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟，期望以後還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛鍊。在今後的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，發奮提高自身的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。