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519警示教育心得體會6篇

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519警示教育心得體會6篇

519警示教育心得體會篇1

“安全第一,預防為主”是確保安全生產的總方針,是我們平時工作的基本準則。通過對“學規章、反違章”人身安全自查反思活動的學習,並結合近期安全事故進行了深刻分析,使我深刻認識到了違章無小事,一切違章行為都可能造成大事故的發生。

要想杜絕人身事故的發生,首先我們必須認識到違章的前提就是安全意識的缺乏。通過學習我們要從以前發生的安全事故中不斷吸取教訓,對照檢查平時在工作中的違章行為,徹底糾正錯誤做法,消除懈怠意識。其次,堅決杜絕工作中蠻幹的行為。要深刻認識到蠻幹就是違章。有時候我們為了儘快完成工作任務就盲目搶點,忽視規章制度的存在,這就無形中給違章行為提供了機會。再次,對規章制度的學習不深刻。大多數情況下,我們覺得只要幹好工作就行了,從而把工作重心都放在生產作業上,從而忽略了規章制度的重要性。加之在平時工作中的僥倖心理,明知道有些做法不符合規章制度但是在僥倖心理的驅動下使得我們鋌而走險,一旦發生事故,將造成不可挽回的嚴重後果。

針對這些工作中的陋習,我們要樹立強烈的安全責任意識,通過對各種安全規章制度的深入學習,要用安全規章規範自己的行為,堅決消除工作中消極怠工、麻痺大意的思想,要把規章制度準則落實到實處,使其發揮應有的作用,為我們的安全生產保駕護航。

519警示教育心得體會篇2

一、貪汙、自毀前程。在廉政教育片中,一個個國家高階幹部,理解黨的培養教育大半生,政策理論水平不可謂不高,但他們忽視自身思想改造,漠視黨紀國法,為私利和享樂濫用職權,貪圖享樂、一擲千金,入黨時的誓言和“共產黨員”的稱號早已丟到九宵雲外,思想的腐朽,行為的墮落導致了國家和人民利益的巨大損失,使國家機關的公信力受到極大損害,最終把他們自我也送進了高牆大獄。不管是在哪個崗位的領導幹部都就應從此片中,去感悟、去警示自我,切不可因一念之差毀了黨和人民的事業、家庭團圓和事業前程,更葬送寶貴的自由和生命。

二、加強思想建設,勿以惡小而為之。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不被社會上的醜陋現象迷惑自我的雙眼,在權力、金錢、美色等的考驗面前自警、自重。要不斷加強世界觀的學習,不斷增強黨性修養。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識,需要在工作中不斷的學習,既要學理論,也要學先進,更要吸取教訓。要牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想,從自身做起,力戒貪念。要繃緊“遵紀守法”這根弦,切莫心存僥倖,切記法網恢恢,疏而不漏。

三、自覺抵制誘惑,增強黨性修養。在當前市場經濟條件下,人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發生了多方面的變化,但是非、善惡、美醜的界限不能混淆,作為共產黨員堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,都務必旗幟鮮明。我們必須要時刻把加強學習改造、增強黨性鍛鍊作為自我做人做官的頭等大事抓緊抓好,活到老,學到老,改造到老。時時處處做到自重、自省、自警、自勵,始終持續共產黨人的浩然正氣。

四、加強自我約束,以實際行動反腐倡廉。反腐倡廉工作務必時刻持續自我約束意識。許多貪汙分子,都是因為對自身要求放鬆造成惡果,提高自我約束意識首先要構建正確的權力觀,做到權為民所用;其次要提高對自我包括家人的要求,諸多反面事例告訴我們,fb最初的根源往往來自家庭的影響;第三就是要努力學習,認真理解教育,如果放鬆學習,思想停滯,就會心中失去大局,就容易分不清是非;第四,要在實際行動中提高反腐倡廉的潛力,自覺抵制金錢、人情等對自我的影響。

雖然我們只是一名普通的共產黨員,沒有身居要職,但是反腐倡廉的意識要時刻持續,作為一名醫務人員,在平凡的工作崗位上要時刻警惕fb的發生。在醫院三令五申的加強反醫藥賄賂的同時,怎樣樣抵制住外界的誘惑,是每一個共產黨員、醫務工作者值得深思的問題。

519警示教育心得體會篇3

在片中幾個反面典型人物中,我感觸最深的是原內江市法院院長熊某、原內江市檢察院檢察長鍾某,“兩長”同時落馬。他們二人從市級政法機關的領頭人淪為階下囚,從曾經的先進工作者走上犯罪的不歸路,尤其是鍾某,曾經是登上過全國“雙十佳”最高榮譽榜的模範人物,檢察機關的辦案“明星”,實在是令人感到非常痛惜。

回頭剖析查詢原因,我們發現,熊、鍾二人思想上的變化並不是突然而然的,而是不知不覺中從量變到質變的。而這種質變也不是一次或者兩次大的事件造成的,而是在日常生活中一些小事、瑣事中,被人有意靠近、拉攏的。起初他們也拒絕過,推辭過,甚至害怕過,但是隨著這種有意靠近和拉攏越來越多,越來越平常,利益的誘惑越來越大,熊、鍾二人在思想上逐漸發生了變化。

這讓我想到了“潤物細無聲”,用在這裡,可以說是恰當的,又顯然是不恰當的。之所以說不恰當,當然是我們常識裡對“潤物細無聲”的理解,更多的是正面的,積極的作用,而不是用在這裡的“反面”含義。說恰當,主要是因為拉攏腐蝕熊、鍾二人的那些人就是利用了一些小手段、小恩惠,無聲無息地改變了熊、鍾二人對他們的態度:從最初的拒絕到推辭,到半推半就地勉強接受,到後來的欣然接受、主動靠攏,進而成為所謂的“親密朋友”,最終被拉下水,上不了岸。這個過程就像是在溫水裡煮青蛙,水溫從冷到熱,慢慢變化,或者更多的時候是讓你感到舒適、愜意,以至於讓你產生錯覺,進而放鬆警惕,對潛在的危險或危害麻痺大意,直至當你發現水很燙,想跳出來時已為時已晚。

這種漸變式的腐蝕拉攏行為是最可怕的,它能毀人於無形,“殺人”於無聲,最應該保持高度警惕。因此,作為檢察幹警,尤其是掌握著“維護公平正義”權力的檢察官們,一定要時刻保持清醒的頭腦,高度警惕這種溫水煮青蛙式的腐蝕拉攏行為。要懂得知足常樂,要清楚自己想要什麼,能夠承擔得起什麼,承受不起什麼。特別是在結交“老闆朋友”時要多告誡自己:“天上不會掉餡餅”“沒有無緣無故的愛”。千萬不要被榮譽和成就衝昏了頭腦,不要自欺欺人、掩耳盜鈴,要多問問自己的心,多想想家人和後果,始終保持堅定的信念,堅決抵制一切打著“朋友”的旗號而進行的腐蝕拉攏行為,堅持做一個知敬畏、守底線的檢察幹警,不做讓自己後悔,讓家人難過,讓社會唾棄的罪人。

519警示教育心得體會篇4

教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規範,而且還是作用於學生的教育手段。其高尚與否,關係到到素質教育能否得以正確順利地實施。通過對師德師風的學習,我對師德的含義有了更深一層的體會。

何為幸福?身為教師,如果認為教師的工作紛繁枯燥,那麼是不能體驗幸福的;身為教師,如果認為教師的工作投入大於回報,那麼也是不能體驗幸福的;身為教師,如果認為教師的工作只是“蠟炬成灰”、“春蠶吐絲”,那麼也是不能體驗幸福的。

教師生活本身是一個創造、體味和享用的過程。教師創造性地認識教材,利用教材,將教材內化為他的知識,並在與學生的交往中,促進學生知識的生成、習慣的養成、人格的形成。教師與學生交往的過程,是創造性的。作為教師,你可以入睡前細細回味一天辛勤工作中的甘甜;你可以在學生一天天的成長中體味事業的平凡而偉大,從中領悟“十年樹木,百年樹人”的意蘊;你可以在學生細微的`愛心舉動中,也可以在來自遠方的問候中品味教育的真諦——學會愛……作為教師,享用,不是萬貫家財供你揮霍,也不是千軍萬馬任你指揮。別將教師的工作看作謀生的手段,如果只注意外在的結果,那麼你就無法內心專注沉迷於創造的過程。這享用本身就是創造的連體兄弟,是有機統一的。

用心去感受這個教育過程,那麼教師才能進入其生活中的最高境界——把教育當作幸福的生活,才能全身心地投入到教育中去。

519警示教育心得體會篇5

我們新入行的員工一起觀看了《合規醒言》,作為尚未正式開始工作的新員工,對工作中需要面對的事情並沒有很準確的概念,看了之後受到了很深刻的教育。

片中的典型案件都是河南省內發生的,就是在我們身邊的同行的一些人犯下的案件,對我們很大的警示作用。原河南農行新鄉市新市區支行營業室櫃員劉國俊攜款外逃,因此被判處15年有期徒刑;建行鄭州金海支行張春傑挪用客戶資金,被判處有期徒刑20年;農行周口鄲城縣支行商貿城分理處王勝兵盜竊資金,被判處無期徒刑;鶴壁浚縣農村信用聯社營業部櫃員劉仁雲挪用鉅額資金,被以挪用資金等罪合併判處有期徒刑14 年;商丘郊區郵局劉口郵政所主任柳志勇偽造存單詐騙案,柳志勇被判處死緩,其兄柳志強被判有期徒刑15年,其父柳儼庭被判有期徒刑13年,姑姑柳愛琴被判處有期徒刑一年。農行漯河分行南街村支行營業部主任關立新偽造存單詐騙,被判無期徒刑;新鄉長垣農村信用聯社張寨分社副主任王琢騙取貸款案,被數罪併罰判處有期徒刑13年。

這些人用自己數年的生命或者是餘生來彌補自己當犯下的錯誤,留給自己與家人無盡的淚水和痛苦。人的一生有多少個十年,能有父母陪在身邊的日子有多少,子女能陪伴在身邊的日子又有多少,而這些人卻沒有把握好書寫精彩人生的機會,硬是把自己無限美好的未來親手斷送掉。本應是光鮮的職業,本可以過上和美溫馨的家庭生活,到最後卻只剩下淚水和後悔,後悔自己的貪婪和衝動自毀了前程、失去了自由,後悔自己的責任心不強、履職不嚴給他人留下了可乘之機,後悔自己的違規操作受到處分甚至丟掉了工作。

我相信這些人從一開始進入銀行工作, 也是心懷熱情,懷抱志向,準備創造自己的諸多精彩,萬萬不會想到自己會通過銀行光鮮的大門走進陰冷的監獄,連那一扇冰冷的鐵門都踏不出來。他們都是在日復一日的工作中,一步步放縱了人性的貪婪,漠視了行業的規章,忘記了法律的無情,最終無法挽回的走入了良知的地獄。前事不忘,後事之師。我們即將踏出校門,通過觀看這部《合規醒言》,在合規方面有了更深一層次的認識。銀行是一個充滿風險的行業,近年來,國內外有不少銀行從業人員因為違規造成了鉅額損失,我國銀監會加大了對合規風險管理的監管,要求銀行業不斷提高合規管理有效性,進一步夯實風險管理基礎,我們新員工一定要從一開始工作就強化好自己的合規意識,這不僅是對自己的工作負責,也是對自己和家人負責,提高合規意識是對我們自己強有力的保護。

合規不僅要求我們對工作認真細緻,嚴格按照規章流程,還要求我們心態放端正。不能認為自己不會犯錯就逐漸放鬆警惕,必須時時刻刻牢記各種規定,對自己一直嚴格要求,在合規方面一直保有極高的防範意識,這樣我們才能在工作中一直進步,拼搏出屬於自己的人生精彩。

519警示教育心得體會篇6

近期,按照洛川縣開展馮振東案、祁玉江案以案促改實施方案要求,縣財政局通過組織收看以案促改警示教育專題片,集中學習相關檔案精神,我個人也抽時間自學一些典型案例,深刻體會到全面從嚴治黨的緊迫性,同時,通過對一些案例的分析,也讓我感悟很多。通過近階段學習,我深感要做好以案促改工作,應重點做好以下兩方面。

一、以案為鑑,深刻汲取經驗教訓

縱觀馮振東案、祁玉江案,涉案者都是曾經身居要職的領導幹部,給我們的震撼很深刻,也更能讓我們受到衝擊,警示教育性更強。涉案者本人原本有著遠大的前途和幸福的家庭,但受利益的驅使,不僅自己身敗名裂,大好前途瞬間化為烏有,也使家庭失去頂樑柱,落得鋃鐺入獄的悲慘結局。在為其嘆息不已的時候,我們要更多的思考一下他們為什麼會這樣做?我認為主要有以下兩個原因:一是信念動搖。由於平時不注意加強學習,不注重加強黨性鍛鍊和思想改造,致使世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲,追逐名利,為了滿足揮霍不惜鋌而走險,利用手中擁有的權力,貪汙腐化。他們走向犯罪道路的事實說明,政治上、思想上的衰退,必然導致生活上的腐敗墮落。同時也警示我們,任何時候都要保持清醒的政治頭腦,增強政治敏銳性、政治鑑別力和洞察力,在複雜的環境中始終堅定正確的理想信念。二是私慾膨脹。由於愛慕虛榮、利慾薰心、意志衰退,親手葬送了美好前程。他們犯罪事實警醒我們,不論職位高低、崗位是否重要,一旦權力觀出了問題,就會私慾膨脹,置黨紀國法於腦後,身不由已跌入腐敗深淵。

二、遵規守紀,深反思再提醒改徹底

近年來,我們通過開展黨的群眾路線、三嚴三實、兩學一做學習教育、不忘初心、牢記使命主題教育,廣大幹部職工以高度的集體榮辱感、責任意識、自律意識,在行風建設、廉政建設、隊伍建設等各方面都取得了一些成績,幹部隊伍整體素質顯著提升,作風建設成效明顯。由此可見,我們的幹部隊伍整體還是好的,但一些典型案件的發生,教訓也十分慘痛。但是,我想只要我們嚴守紀律規矩,潔身自好,警鐘長鳴,個人乾淨,敢於擔當,不做虧心事不怕鬼敲門,我們的事業必然會蒸蒸日上。與此同時,我們必須充分認識到形勢的嚴峻性,嚴格落實縣紀委黨風廉政建設八個融合要求,通過開展紀律作風整頓活動,不斷強化紀律的剛性約束力,以紀律換成效,向規範要發展。

通過開展以案促改,我們一定要認真吸取腐敗分子用政治生命乃至身家性命書寫的沉痛教訓,倍加珍重組織的教育培養,倍加珍惜我們的事業、倍加珍惜自己的政治生命,倍加珍愛自己的幸福家庭,倍加珍惜自己的親朋友情,更加自覺堅持廉潔從政常抓不懈、拒腐防變警鐘長鳴,努力做到八小時之外和八小時之內一個樣,珍惜每一天,愉悅每一時。