關於青銅葵花讀後感8篇 深度解讀青銅葵花
《青銅葵花》是一篇反映女性在男權社會中不平等待遇的小說。故事主要講述了女主人公青銅葵花通過努力學習,在家庭、婚姻和人生等方面都取得了成功。這篇小說具有很強的現實意義和啟示作用,值得大家深思。
第1篇
作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。
當你真正與作者的思想感情融為一體時,你會發現:這不是一本普通的書,這不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次感情的昇華;這是一個讓你潸然淚下的'至愛,這是一個讓你切實般體會苦難與愛的感悟。
沒有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,沒有第二個人可以用如此樸實的筆尖觸動所有人的心絃。
苦難幾乎是永恆的,每一個時代的人都會有每一個時代的痛苦,痛苦絕非是從今天開始的,在痛苦中,我們才能感受到愛的味道,感悟到愛的真諦。苦難是不可避免的,可當面對痛苦時,人與人之間的選擇卻截然不同:有人會放棄來之不易的生命,有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來,而有人則會去尋找那離自己不遠的希望,在黑暗中,不同的對待苦難的態度決定著你今後不同的命運。我們用不著對降臨到自己身上的苦難大驚小怪,更用不著怨天尤人、為自己而抱不平。苦難與愛一樣,在萬物製造了人類後,它也就誕生了,它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史,伴隨人類走過了一代又一代。
第2篇
這是曹文軒叔叔的純美小說系列,講述著一個女孩叫葵花,一個男孩叫青銅之間的故事。
令我最敬佩的是哥哥青銅,青銅原本過著幸福、快樂的日子,可是,青銅五歲那年的一天的深夜,突如其來的大火,讓青銅變成了啞巴。但是青銅不哭不鬧。他會愛護葵花。青銅一家過得清貧,所以買不起燈。葵花就上秋妮家去借燈寫作業。後來秋妮和翠環不給葵花燈了。青銅見此情況就去了蘆葦蕩,他把最大最亮的螢火蟲抓到南瓜花裡,南瓜花就成了“燈”,是大麥村最大的燈。
稻香渡有馬戲團來表演,青銅和葵花去看。青銅為了讓葵花看到表演,讓葵花騎在自己頭上,直到看完,他也不說累。一個人寧願為另一個人付出一切,這不就是親情嗎?還有,葵花與青銅分開幾年後,葵花回來了,青銅大喊了一聲“葵——花”這時我,潸然淚下。其實在我們身邊也有很多這樣的事蹟。只是我們沒有仔細觀察。這種親情是最珍貴的,用什麼也換不來的.。
現在我們要什麼有什麼,青銅一家連燈都沒有,照個照片也得籌錢。現在豐衣足食的我們不覺得慚愧嗎?
我們小區流行玩四個輪的滑板車,我也買了一個。而我怎麼學也學不會,這時我想到了哥哥青銅照顧葵花的那種毅力,那種毅力使我鼓起勇氣,重新站在滑板車上,學會了滑滑板車。這次小小的坎坷,是我一生的一個鼓勵。
書外世界的感動與震撼,書中世界的純真與純美,交織在一起,這就是曹文軒叔叔的純美小說系列真正的用意。
第3篇
在過年的期間,我仍然堅持讀書。這不。我又讀了一本書,名叫《青銅葵花》,我覺得很好看。
當我看到這本書的名字時,心中就油然產生起了疑問。青銅?葵花?這本是兩個毫無關聯的事物,卻把它們放在一起,這其中有什麼寓意嗎?看完這本書的內容,我恍然大悟了:這是一個啞巴男孩兒和一個城市女孩兒的故事,一個意外,讓這個鄉村男孩兒青銅與城市女孩葵花成了一對以兄妹相稱的朋友,他們一起成長,經歷過快樂,也經歷過痛苦。經歷過彩虹,更經歷過風風雨雨。在葵花12歲時,命運卻將它召回城市,而青銅,只能坐在田野上,望著葵花座的船遠去的方向,等著他回來……
“每一個時代的人,都有每一個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時,才可能是一個強者。”這是本書的作者曹文軒寫的。當我看到這句話時,我十分的羞恥,當大麥地鬧饑荒時,那裡的人們雖然已經飢腸轆轆,奄奄一息了,卻還是保持一顆樂觀的心,而我們,作業一多就直叫苦,冷一點都忍不住。又何嘗有資格叫苦呢?所以我們應該好好鎮守著我們自己的崗位,學生努力的學習,而老師也要努力的`教書。每個人又何嘗不辛苦呢?當自己看當看到自己的成就,難道不快樂嗎?
每個人都有屬於自己的人生,更有無數個未知的挑戰。當然你也有自己的選擇,我也沒有理由強迫你選擇,但是,請接受我的忠告:
第4篇
?青銅葵花》是作家曹文軒的名作,自從我讀了這本書,我被青銅與葵花的情誼深深地感動。
這個故事有兩個主角,男孩青銅與女孩葵花。一場意外,使葵花的父親淹死了,從此,女孩葵花被收養,與鄉村男孩青銅成了兄妹,為了照顧好妹妹,青銅對葵花可算是無微不至。只可惜,天有不測風雲,12歲那年,葵花在極不情願的情況下,坐上返回城市的大船,此後,男孩青銅就經常坐在草垛上,遙望著大河的盡頭,遙望著葵花曾經遠去的方向……
讀了《青銅葵花》後,我覺得可以用兩個字來形容“苦難”,沒有苦難,怎麼會有幸福;沒有苦難,人生豈不平平淡淡;苦難,是我們每一個人都要經歷過的,苦難是我們每個人都不可避免的`;苦難,會讓我們跌倒,會讓我們受傷,我們要長大,就必須面對苦難。苦難,並非全是痛苦,或許會得到人生許多的知識,這就像顆巧克力,苦澀中帶著一絲香甜。
我們必須勇敢面對苦難,接受苦難,享受苦難,這就是對你人生的考驗,只有通過學習重重考驗,你就會成為一個強者。
第5篇
在這個假期的七月份,我讀完了一本曹文軒的小說《青銅葵花》 。這本書的書名有兩種意義,一是兩個人的名字,分別是鄉村男孩青銅和城市女孩葵花。二是葵花爸爸的一個藝術品。這本書主要講述了在葵花爸爸失蹤後,葵花在大麥地裡的五年生活,五年後,命運將她召回了城市,在告別那天,誰都那麼依依不捨。
在這五年裡大麥地全村的`人都對葵花很好,都非常關心她,尤其是收養她的青銅家。自從葵花進了青銅家後,青銅一家人就把她當成了自己的家人青銅對這個妹妹非常好。為了讓葵花上學,下大雪的時候到油麻地鎮去賣蘆花鞋;為了讓葵花看馬戲,跟一群男孩打架;為了讓葵花不被捱罵,自己去守茨菰田;在蝗蟲吃完莊稼後,為了葵花不餓著,親手去抓野味;等等等等。而葵花也知恩報恩過,在奶奶生病時,為了幫奶奶付齊住院費,獨自一人坐船到江南撿銀杏。青銅家來了葵花後並沒有顯的更窮苦,生活越來越快樂了。但命運很不好,葵花的爸爸不但沒找到,還不幸累死了,市長知道後便下令帶回葵花。
雖然葵花被帶回到了城市,但是大麥地全村人都時時想念這一個城市女孩?——葵花。命運是不好的,但總要去面對,只有去面對了,才有可能感受到其中的快樂。
第6篇
深夜我睡不著,便隨手拿起這本《青銅葵花》看起來。
這本書通過柔美細膩的言語,抓住動作、語言、襯托等手法寫了一個城市女孩葵花和鄉村男孩青銅機緣巧合特別的相遇,成了沒有血緣關係的兄妹,一起生活,一起長大,當女孩回到城市,男孩只有遠遠的望著海的盡頭。
書中沒有華麗的詞語,只有簡簡單單的地把這種無私的愛表現出來。第一章;女孩和男孩相識是因為一條小木船,葵花因被夏魚所致獨自一人乘著小木船被男孩所救。第二章講述的事葵花與青銅以前的經歷和葵花的'爸爸不小心落河死亡。第三四五章講了青銅家很窮很窮,然而他們並不在乎,青銅一家都很喜歡葵花,就咬緊牙關把葵花接到家裡。為了讓家裡多掙錢,青銅一家便開始編織蘆花鞋,拿出去賣。冬天寒風呼嘯,青銅就穿著單鞋踏著積雪,結果終於賣完了。一天,颳了大風,下了暴雨,青銅家的房子全毀了,洪水退後,青銅一家決定去割茅草,建立茅草屋。青銅一家人望著這棟用血汗堆成的茅草屋,十分滿足十分。當城裡人要召回葵花把她帶走,青銅久久的望著海的盡頭。
我從中體會到一個字——愛,沒有血緣關係的親情,這種愛是無私的,是高尚的。這種親情雖然沒有血緣關係但已經勝過一切!
第7篇
書中講了城市女孩葵花跟隨爸爸到一個叫大麥地的村莊裡生活。孤單的她認識了大麥地裡一個不會說話的男孩青銅。就在這時,爸爸的'意外死亡使葵花成為了一個無依無靠的孤兒。
後來,貧窮善良的青銅一家領養了葵花,青銅和葵花成為了兄妹。他們一起長大,一起生活,一起玩耍……一家人為了照顧葵花用盡心力,青銅更是默默地在無微不至的照顧葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己朝思夜想的上學夢;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天去賣蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業,機靈的青銅去捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了讓葵花看馬戲,青銅無怨無悔的背了葵花一個晚上;為了避免葵花沒看好茨菰地捱罵,青銅毅然站出來替葵花背黑鍋;為了完成葵花能在報幕時帶一條項鍊的願望,青銅用自己靈巧的手給葵花做了一條冰項鍊……
在那個充滿天災人禍的歲月裡,青銅一家老小其樂融融,每天的勞動雖然艱辛,他們卻快樂幸福,面對蝗災、洪水毫不懼畏,勇敢面對,因為他們相信風雨過後就是彩虹,一切苦難終究會煙消雲散!到了最後,青銅知道葵花被接走後,心如刀絞,他望著蘆蕩的盡頭,居然開口說話,他高喊了一聲: “葵花!”喊聲震動了所有人的心靈。我也禁不住淚流滿面。透過淚水,我看到了人間最美的畫面——真善美寫真圖。
第8篇
?青銅葵花》這本充滿了至愛與痛苦的小說,被我用了兩天的時間讀完了,書的內容讓我動容,令我回味無窮……
本書的主人公是男孩青銅與女孩葵花。葵花是由爸爸帶大的,她的`媽媽在她5歲時去世了。爸爸是一名雕塑家,他的作品幾乎全是用青銅雕出的葵花,城中廣場上的葵花也是他的作品。不幸的是,葵花的爸爸在一次寫生中也離開了人世。由於葵花還太小,不能自己照顧自己,村長就讓大家領養她。最終,青銅一家領養了葵花。青銅在小時候因為一場大火變成了啞巴,學校都不收他,葵花來了之後,“家人”供她去上學。葵花十分懂事,在學校裡努力學習,是一名好學生。他們一家是大麥地裡最窮的一家,雖然生活並不富裕,但是他們卻非常開心,也就是在這時,發生了許多動人的故事……
後來,奶奶去世了,葵花也在命運的指引下被送回到了城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花的所在地……
這是一個令我十分感動的故事,現在,我生活在一個舒適的家裡,我一定會好好珍惜的!
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