普惠性幼兒園申請書4篇 全民受益的幼兒園申請書

本文旨在為廣大幼兒園申請者提供一份全面且有力的“普惠性幼兒園申請書”。幼兒園是孩子們成長的起點，普惠性幼兒園則致力於為各階層家庭提供平等的教育機會。通過該申請書，您將瞭解到如何準確而有條理地表達您對普惠性幼兒園的認可，並展現您的孩子在此獲得優質教育的意願與能力。

第1篇

隨著全縣經濟快速發展，市民整體素質亟待提高，幼兒教育則是基礎教育的重要組成部分，強力推進幼兒教育，對於促進兒童身心全面健康發展，提高整體國民素質，實現全面建設小康社會的奮鬥目標具有重要意義。根據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》規定和上級有關檔案精神，經過在全縣範圍內進行調查研究：特申請興建“適應新形勢發展需要，硬體設施完備，保護幼兒健康成長的`現代化普惠性幼兒園”。以解決孩子家長的困擾，推動本縣城市建設的進一步發展。現將申辦幼兒園的基本情況報告如下：

5、招生物件及班數：學齡前3—6歲幼兒；班數：9班，計劃招生總人數360人。現有人數325人。

不高於公辦學校的1.5倍，符合審請普惠制幼兒園的標準。

第2篇

根據國家省市有關檔案精神，結合《葉縣普惠性幼兒園的管理暫行辦法》（葉教體【20xx】140號）檔案要求，我園對辦園條件、保教質量、依法辦園、行政管理、隊伍建設等項工作進行了認真地自查，符合普惠性民辦幼兒園條件，特彙報如下：

馬莊鄉金蘋果年幼兒園座落在馬莊鄉馬莊村，佔地面積920平方米，建築面積850平方米，目前在園幼兒160名，教學班6個。幼兒教師和保教人員共14名。園內環境優美，設施齊全，辦學條件優越。

1、符合辦園標準。幼兒園各項指標符合《河南省幼兒園辦園基本標準》要求。

2、符合佈局規劃。幼兒園佈局符合當地學前教育佈局規劃，特別是城鄉結合部和農村地區普惠性民辦幼兒園建設。

3、資質合格。經教育行政部門審批，取得辦園許可證和相關證件齊全。幼兒園有8年的辦園歷史，且年檢優秀，無安全隱患。

4、幼兒園班額不大，根據幼兒年齡特點設定大中小班。

5、幼兒園實行“一教一保”，幼兒園依法保障教職工的工資、福利待遇。

6、收費合理。面向大眾特別是中低收入家庭提供普惠性服務，收費標準應相當於當地相應類別公辦幼兒園。按照上級物價部門的有關規定，根據辦學成本合理確定收費標準，報縣物價部門備案並公示後執行。財務管理規範，無亂收費現象。

7、行為規範。制定有符合國家有關法律法規的幼兒園章程，有健全的行政管理、安全衛生保健、教育教學等規章制度。嚴格按要求控制班額，園務管理規範。近三年無違規辦園行為，無重大安全責任事故，無損害師生權益的信訪案件。

8、質量較高。遵循幼兒身心發展規律，實施科學保教，無“國小化”傾向；建立了良好的.家園共育機制，家長、社會對幼兒園的認可滿意度較高，社會評價良好。

總之，金蘋果幼兒園設施齊全、安全，辦園條件較好，幼兒活動場地寬鬆、幼兒園管理規範，隊伍建設落實，教育手段科學，幼兒素質能夠得到全面發展，是孩子們健康快樂成長的樂園。經幼兒園自查，我園符合普惠性幼兒園的申報標準，特此申請予以評定。

第3篇

普惠性是指堅持公益普惠和科學保教的辦園方向，為大眾提供有質量的保教服務和合理收費的各型別幼兒園，含、公辦性質的`社會單位舉辦幼兒園和非營利性民辦幼兒園。必須具備以下條件：

1.經縣教委審批，取得辦園許可證，依法辦園且年檢合格。

2.不得收取或變相收取與入園掛鉤的贊助費或捐資助學等費用。

1.符合教育法相關規定，依法為教職工購買醫療、失業、養老等社會保險。

具備條件的幼兒園按照原則向所在鄉鎮教育管理中心提出書面申請，經鄉鎮教育管理中心負責人初步稽核，簽字認可後再向縣教委提出申請（直屬國小、直接向縣教委提出申請）。縣教委對申報幼兒園在15個工作日內進行資格核定，對達到普惠性幼兒園條件的予以認定並頒發匾牌。

第4篇

隨著全縣經濟快速發展，市民整體素質亟待提高，孩子教育則是基礎教育的重要組成部分，強力推進孩子教育，對於促進兒童身心全面健康發展，提高整體國民素質，實現全面建設小康社會的奮鬥目標具有重要意義。根據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》規定和上級有關檔案精神，經過在全縣範圍內進行調查研究：特申請興建“適應新形勢發展需要，硬體設施完備，保護孩子健康成長的現代化普惠性幼兒園”。以解決孩子家長的困擾，推動本縣城市建設的進一步發展。現將申辦幼兒園的基本情況報告如下：

5.、招生物件及班數：學齡前3―6歲孩子；班數：9班，計劃招生總人數360人。現有人數325人。

不高於公辦學校的`1.5倍，符合審請普惠制幼兒園的標準。