可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 其他文案

2020大學生英語專業實習報告2500字範文

2020大學生英語專業實習報告2500字範文

 

實習報告是每一位剛剛進行完實習的學生所寫下的紀實報告,既記下了自己實習期間的內容,也記下了實習時自己的青春。下面是由本站小編為大家整理的“2020大學生英語專業實習報告2500字範文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2020大學生英語專業實習報告2500字範文

 

2020大學生英語專業實習報告2500字範文1

一、實習目的

到所學專業所應用的相關單位如外資企業、翻譯公司、旅行社等部門對所學專業應用範圍有一個初步瞭解從而明確學習目的、方向。

二、實習時間

20xx年x月x日-x月x日

三、報告內容

今年寒假我有幸到我們市一中實習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是就業的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會,檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習,我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易,也通過這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業的不易,這7 天的代班老師工作,為我今後真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經驗。對於自己的母校可以說是再熟悉不過。來自己的母校實習,也是別有一番意義的。回學校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出,看到學校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海裡迴旋。

第一天的時候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況,以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師,教學經驗十分豐富,目前擔任高二組的組長,因為她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習,王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對 60多個學生,不免還是有點擔心和緊張。

聽課實習的必經階段,聽課不僅能夠學習擁有教學經驗的老師的教學方法,也能熟悉如果以後能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學裡大不相同,現在的課本經過了改革,所以現在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。王老師教學狀態相當嚴謹,備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節課規劃的很好,讓學生知道這節課要完成的內容,就算有突發狀況的發生,也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節課的完整過程,每個部分都有不同的上課形式,都是值得學習的地方。因為我不是學師範專業的學生,所以並不是很懂得英語教學法,真正坐在教室後面聽課的感覺很不一樣,教學的內容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結合練習加深印象。對於學生的回答,老師要根據學生的特質進行分析,然後加以適當的引導。經過幾天的實習,我覺得作為英語專業的學生,雖然在成為英語教師方面不比專業的師範生有優勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生,在老師們的帶領下,都與一種遇到困難勇於解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹的學風,走出去的學生一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質,這麼說來也在英語教學方面擁有一定的優勢。

做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽課的經歷,我也是積累了一些小小的經驗。由於也是剛離開高中不久,年齡和那些學生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,於是老師終於同意我講一節課。說到講課,我還真是有點緊張,因為長這麼大,一直都是聽別人講課給我聽,的講課經歷還是在上精讀課的時候得到的任務,但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學和老師,還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!於是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論,老師給了我很多的指導。我還打電話給我學師範的同學,向他們諮詢了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些,我還在晚上的時候反覆的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,並且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放鬆我的緊張情緒,我先借用小瀋陽的經典臺詞,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老高興了。”惹得同學們都開心的大笑,也集中了同學們的注意力,同時也放鬆了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病,可能是準備的比較充分的原因吧,無論從講課的節奏,內容安排,還是對學生們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發現自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現做了充分的肯定,並指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習,我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對於自己第一次當老師的經歷,真的是很高興的!

通過在寒假的這段實習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生.。7天的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,並在以後的學習中,完善自己,學以致用!

  

2020大學生英語專業實習報告2500字範文2

在校實習是英語幼師專業在大學學習階段中重要的實踐教學環節。通過在校實習,使學生在所學的各類課程的基礎上,瞭解該專業在建設工程中的地位、作用和社會需求;為畢業設計收集和準備相關的資訊和資料;對本專業建立相應的感性認識;為畢業後走上工作單位打好基礎,做好專業知識的相關準備。熱愛幼兒教育事業,這是必須的實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

20xx年x月x日,這是一個令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是遼源慈愛幼兒園,為這裡的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。轉眼間一週的實習生活就這樣結束了。在實習中,使我更深刻的瞭解到了一個幼兒教師的工作,更深刻了解和掌握了學前班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、中班,小班幼兒的區別。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。趙小娟老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。

我的行為的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們,所以經過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發點和終點都應該是發展和提高幼兒的能力的。這些日常生活突發的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。 我在實習初期的時候,看到小朋友的椅子放得不整,我就會幫他們放好,他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了,他們要上廁所,不管當時在做什麼活動,我都以為應該讓他們去上廁所。

他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻並非如此,經過趙老師的提示後我才認識到我的行為的後果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們,所以經過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發點和終點都應該是發展和提高幼兒的能力的。

每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋樑,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩遊戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,儘可能地走進孩子的心靈,瞭解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟後地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收穫,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。

小朋友都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿蔔自由活動的,我會趁這個機會,和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。 我願用我的熱心,換取孩子們的安心;我願用我的真心換取孩子們的開心;我願用我的實心,換取所有人的認同。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優秀的老師共同度過兩週的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的快樂。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。

在回學校的路上想著在幼兒園的一天的生活,雖然有些累,但和小朋友在一起還是很快樂的。去了幼兒園幾次以後的好奇心和興趣大減,精神有些懈怠快堅持不住了……。此時兩個字“吃苦”在我腦海裡是時不時的蹦出。對,我要堅持。忍耐:持之以恆,忍耐。只有這樣才能和好的認識工作的困難,也能養成能吃苦的好習慣。

我把實習期間的點點滴滴串聯起來,在這短暫的一週時間裡,我的關念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻有種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累注重觀察有經驗的老師是如何上課的,並借鑑她們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那麼就一定能夠取得進步,得到提升和發展第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。

通過參加社會實踐活動有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。七天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們人生價值得到了體現。今後的我要更加努力學習,為社會的明天獻出自己一分力,在當今安逸的生活中力求發現更多的問題,一切以為人民服務為宗旨。我相信我一定能成功!

2020大學生英語專業實習報告2500字範文3

近一個月的實習,讓我體會到當老師的樂趣。當了近十幾年學生,第一次轉換了角色,以一名老師的身份去實習、去體驗,任務不同了,視角不同了,因此感受也不同了。

前兩週我們以聽課為主,為了能更好的適應學生教育環境,我們認真聽課,記好筆記,並即時和指導老師溝通,反覆推敲老師教案,認真熟悉教材。

這兩週,我們還批改了學生們的作文。批改作業時,糾正學生的錯誤是非常重要,在糾正學生每個錯誤的時候,要寫上激勵的評語,讓他們在改正自己錯誤的同時,不會對自己失去信心。在這個過程中,我還發現了大一學生在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。大體情況可以分為四類:

第一類:存在嚴重的單詞拼寫問題,很多同學也分不清詞性。

第二類:句子結構不清晰,時態使用錯誤,而且喜歡用中文思維進行寫作。

第三類:不注意標點的使用,隨意亂點的現象很嚴重。

第四類:學生態度問題。這一類學生大多字跡潦草,不認真對待作業。

經過兩週的聽課,第三週,我們便開始準備教案,為講課作準備。指導老師指導我們寫教案,給我們建議。第四周的週一早上,我們進行了第一次試講。雖然試講並不正式,可是講課的過程中依然會暴露很多缺點。結束之後,鄭老師說我的構思很好,同時也給我提了很多寶貴的建議。我認真聽著,積極總結,並及時予以修改。週二晚上,鄭老師又抽出寶貴的時間,聽我們又試講了一次。這一次,老師又給我們提了意見,並讓我週三正式上講臺。

於是,x月x日,週三下午,我第一次正式登上了講臺。上課前我感到非常緊張,緊張的介紹完自己,深呼吸了好幾次,終於調整好了自己的情緒,開始講起課來。我按照我的計劃逐步進行著內容,同學們也很配合,他們的積極參與讓課堂十分有趣。我便充分放鬆了自己,大膽的講起課來。最後,由於時間沒有把握好,準備的內容並沒有講完。課後,鄭老師評價說我講的挺好,我的搭檔也說挺好。這無疑是給了我極大的自信。他們也給了我很多建議。所以回來之後,我又對講課內容進行改進。x月x日,週四下午,我又講了兩節課,正所謂,熟能生巧,這次,明顯沒有第一次那麼緊張了,並且在時間的把握上,內容上,都有很大的進步。學生依舊很配合。從老師和我的搭檔那裡,我都獲益匪淺。

這三節課,讓我充分體會了當老師的感覺。這種感覺很好,看著學生們對你渴望的眼神,你就會覺得你有責任把他們教好。

通過這次實習,我還總結了幾點關於教育的建議,具體如下:

第一點,興趣對於一個學生來說是至關重要的。必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。課堂只要是以學生為主,充分調動他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。

第二點,老師要有耐心,才能把學生的缺點糾正過來。而且老師要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係,把自己當成活動中的一員。

第三點,要注重鼓勵學生。他們得到老師的讚揚,積極性提高了,課堂氣氛活躍了,就會起到很好的教學效果。

第四點,學生對講課的內容反映不一,所以要注重跟同學們的交流,明白他們究竟所需求的什麼。

從這次實習中我明白到,備課在上好一節課的重要性,因此,我也對老師這個職業有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇於奉獻的精神品質,他們就是一群辛勤的小蜜蜂,為國家的建設打造堅實的基石。這次實習也使我學到了許多書本上沒有的東西,讓我找到了缺點和不足,讓我增長了各方面的能力,是我人生中最有意義的一次活動。在以後的人生道路上我不會像以前那樣膽怯。因為在這次實習中我變得勇敢,成熟了。在以後的人生道路上,我也會時刻銘記著這段如歌歲月,激勵自己努力前進。

2020大學生英語專業實習報告2500字範文4

三月下旬忙完學校的事,我就按與公司協商好的實習日期南下廣東。之前我的第一打算就是畢業後去廣東發展,所以能得到這個機會讓我既激動又興奮,當然孤身一人去往一個陌生的地方,這其中也有些許恐懼。不過還算順利25號安全到達公司。一切都很迅速,由於公司馬上要參加廣州琶洲國際傢俱展,所以把我簡單安頓下來,便讓我開始工作了。因為我是英語專業的,所以公司安排我做外貿業務員並安排了帶我的主管。簡單的說,當天晚上就開始讓我自己瀏覽公司的兩個網站:一個是中國製造上的,一個是阿里巴巴上的,並看公司的圖冊熟悉公司的情況及產品情況。人手不多,大家都很忙也沒時間管我。事實上,公司不大,但是似乎很捨得投資,辦了兩個網站還每年參加好幾次廣州、上海的展會。

3月27日到3月31日是廣州琶洲國際傢俱展會,也就是從我工作的第二天開始。由於公司業務員不多,所以老闆讓新來的實習生也一起去。我心裡很高興,剛來就有這麼好的鍛鍊機會。公司要求早上六點半集合,因為八點半開館,要開車去廣州,還要提前去佈置展位。第一天弄得很凌亂。第一,不熟悉路線,繞了很多路,耽誤了時間;第二,負責展位的同事沒有問清楚情況,不知道今年的入館程式有變動,而且前一天忘了領入場證件,導致所有人都進不去,只能臨時每人買一張當天用證件。這讓本來很早的行程拖到很晚而且白受了很多急與累,要知道琶洲會館有那麼大。這件事讓我感覺公司辦事很欠缺,沒有提前做好規劃與準備。

第一天在會場中,我覺得所有的事都很新鮮,來參觀的人很多,外國人雖沒有中國人多但也不少,每次看到外國人經過都很想跑過去跟他們說話。由於我剛到對產品不熟悉,所以我的主要任務是接引外國客戶以及拿到外國商人的名片。一天下來我也接引了不少外國客戶,不過每次跟他們說話時都會不由自主的緊張,有時連簡單的一句話都說不對,還好他們也不介意。因為剛來公司應該好好表現所以一直沒怎麼休息,也許是第一天站這麼久,回去的時候都累趴下了。接下來的幾天我慢慢熟悉情況了,有時其他人忙不過來時也招待一些顧客,有外國客戶就主動與他們搭話,漸漸也就不緊張了也放得開了。對於一般的客戶也能應付下來,而且發現其實也並不難。四天的會展,每天早出晚歸,雖然很辛苦,但是收穫很多,感覺自己瞬間成長了不少,放開了不少。

會展結束後的一週,我主要是學習,因為剛來時參加展會沒有時間。不過帶我的主管又跟老闆去上海出差去了,公司在上海有展會。所以主管安排比我先來的實習生教我,剛來時主管給了很多材料,我每天主要就是學習業務員基本制度、產品知識,

然後記憶學的東西並用Word文件整理並分別傳送給教我的業務員和主管,再看她們給我修改後的。公司產品很多,要記住每個系列的特點以及熟悉價格,實在是一項挺大的工程。主管回來時我也通過了基本的考核,所以開始給我安排一些其他的事。首先是讓我學習做英文報價單,有固定的模板也不難,卻很費時,做的多了也有些繁瑣。然後主管又給了我一堆客戶的資料,都是去年聯絡過的,讓我先讀以前來往的郵件然後一一發郵件問候並介紹公司最近參加的兩次展會,以爭取跟客戶保持良好的聯絡。

由於只是短期實習,所以我的工作比較簡單。對於有回郵件的客戶。1.回覆客戶詢盤。2. 報價:對於客戶有意向的產品,及時回覆客人查詢,確定貨物品名,型號,數量,交貨期,付款方式,包裝規格及櫃型等,並做好Proforma Invoice 給客戶做正式報價。3.與客戶洽談,爭取讓客戶下單。4.幫有需要的客戶詢問運到相關港口的運費及所有的總費用。另外,幫主管給客戶做一些報價單,幫主管拍點客戶需要的產品照片並做點簡單的處理,列印、影印資料等。有客戶來看廠時搞好展廳衛生並準備好客戶來時需要的物件。其餘的大部分時間我都在給以前的客戶發郵件,整理公司在展會上得到的名片。不過在公司的最後級幾天裡,我的工作有了一定的突破,開始有人回覆我郵件,跟我詢問公司的產品,並有客戶有意向買公司的產品還讓我幫忙購買別的產品。很欣慰自己在短時間內就能得到客戶的信任,這是對我的工作的肯定,也是對我以後的工作的鼓勵。當然這也少不了主管的幫助。

實習圓滿結束了,對於自己在實習期間的工作,我還是很滿意的,取得了一定成效,也得到了老闆和主管的肯定。但是我在工作中還是有很多欠缺的地方的。首先,沒有經驗。雖然只要自己肯學,虛心請教,這也不是問題,但是沒有工作經驗會讓自己很被動,遇事不能及時準確的做出反應,所有的東西都要一點點學習積累。所以我覺得正式工作之前有機會實習的話,還是去親身體驗一下好,別人說的書本上說的都沒法跟實戰經驗相比較。其次,就是自己對辦公軟體的操作不夠熟練。現在是資訊科技的時代,工作基本上都是用電腦,所以學好辦公軟體的操作很有必要。再次,我發現自己打字速度亟待加強,這在一定程度上影響著工作效率。最後,關於英語,我覺得要想有更好的發展,英語至少要保證能很好的聽懂,不僅僅是聽懂英美等英語國家的,還有其他非英語國家的英語。不一定要說的多標準,但一定要能表達自己的意思並且保證對方能理解。

另外,在這次實習中我確實也學了不少東西。比如說外貿中的一些常識以及簡單PI的製作,word,excel的一些使用,還有簡單的列印、影印材料、拍照、照片修改,以及產品的介紹,怎樣發郵件、怎樣回覆詢盤等。感覺很多東西只要認真去做,認真去學,其實並沒有想象的那麼難。而且英語好在做外貿工作中是一個很大的優勢。這裡也不得不說做外貿是一項很辛苦的工作,很費時間,需要耐心和毅力,而且也要有一定的心理承受能力,難免會遇到棘手的客戶,尷尬的場合,要能夠放下面子問題。

總而言之,這次實習讓我得到了很好的鍛鍊,第一次真正感受上班族的生活,外貿業務員的生活,同時也感覺到工作後的不自由。這次實習也讓我對以後的工作有了信心與希望,讓我知道了自己能幹什麼,幫助我對以後的工作作出了短期的規劃。

2020大學生英語專業實習報告2500字範文5

一、實習目的

我係為了使畢業生了解社會,適應社會,真正做到理論與實踐相結合,增強其就業競爭力,特為我們安排了六週的實習時間。實習目的和意義就是想讓我們通過這次實習,使我們選擇英語教育方向的學生,瞭解實際教學的基本步驟,初步認識到教學的基本規律,能完整地備好一次課,講好一次課,掌握教學的基本環節。在此基礎上學出實習報告。同時為撰寫畢業論文提供素材,結合所學理論,寫出較高質量的有關教育的畢業論文。

按照學校規定的實習時間,我來到了平頂山市第七中學實習。這是一所剛建立起來的中學,歷史很短暫,大概建立的有四年時間了。不過學校建立的很好,不論是教學環境,還是教育設施。學校總共有十五個班級,七年級七個班,八年級和九年級各四個班,每個班級有四五十個人,很規範,嚴格按照教育要求來執行。來到七中後,我和這裡的老師一樣,每天按時上下班。不過七中離我院很近,走路只需要十分鐘的時間。在這裡實習期間,我嚴格按照實習要求,自尊,自愛,真誠待人,言行一致:勤學,勤問,勤思考,放下架子,虛心求教;手勤,眼勤,從一點一滴做起,善始善終;所以根據要求,我順利完成實習任務。

二、實習內容

第一天的時候,我跟著英語組的組長朱老師熟悉了一下學校目前的情況,以及實習期間需要注意的一些事項,並緊跟著來到了英語組辦公室。她跟我介紹了辦公室的老師們,並且幫我安排了一位指導老師。朱老師告訴我說我的這位指導老師,教學經驗十分豐富,目前正擔任八年級四班的班主任,帶過很多實習生了,所以我有幸在他所帶的班級實習。之後我的指導老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對40多個學生,不免還是有點擔心和緊張。

聽課是實習的必經階段,聽課不僅能夠學習擁有教學經驗的老師的教學方法,也能熟悉如果以後能的成為英語教師所要面對的情況。國中階段的英語課程與大學裡大不相同,現在的課本經過了改革,所以現在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。指導老師教學狀態相當嚴謹,備課很充分,開始聽他講課,很有親切感,再次聽他的課就覺得整節課規劃的很好,讓學生知道這節課要完成的內容,就算有突發狀況的發生,也能自行控制好時間等等。我聽了整整兩個單元的課,每講一個新話題時都有不同的上課形式,都有值得學習的地方。因為我不是學師範專業的學生,所以並不是很懂得英語教學法,真正坐在教室後面聽課的感覺很不一樣,教學的內容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結合練習加深印象。對於學生的回答,老師要根據學生的特質進行分析,然後加以適當的引導。經過幾天的實習,我覺得作為英語專業的學生,雖然在成為英語教師方面不比專業的師範生有優勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業知識,很流暢的口語技能。而作為我們英語專業的學生,在老師們的帶領下,都與一種遇到困難勇於解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們學英語專業的學生,一直有著嚴謹的學風,走出去的學生一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質,這麼說來也在英語教學方面擁有一定的優勢。

三、實習結果

我在七中整整聽了五個星期的課,在聽課期間,感覺自己感悟了許多,學到了很多。在還有一個星期就要實習結束時,我的指導老師把他的課全部交給了我,有我全權為他負責,而我的指導老師就在班級後面聽我講課,給我提意見,及時指出我的欠缺之處。因此這實習的最後一個周格外忙。白天上課,晚上寫教案,備課。記得我在上第一節課時,本來好好的,不緊張的,可是一上講臺,不知怎麼的,就緊張起來了。講課的思緒完全被我自己慌亂的思緒打亂了。下課後,很灰心,想著自己是不是有點眼高手低了。這是我的指導老師過來了,他鼓勵我並告訴我他的第一次講課經歷,這讓我信心了很多。然後又及時的給我列出了我上課時的缺點,告訴我應該怎樣改正。雖然第一節課不是很成功,但我依然堅持下來了。在上第二節課時,我並沒有上次那麼緊張,一節課講下來,感覺比昨天好了很多。這時我讓我的指導老師給我評課,他給了我極大地肯定,說我比上次進步很大,這讓我很是欣喜。再接下來的三天中,我講的越老越順了,最後兩天的講課指導老師沒在給我提什麼意見,這是對我的一種肯定。

四、實習總結

以上是我的實習報告,通過在平頂山市這六週的實習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,

我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生。六週的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,並在以後的學習中,完善自己,學以致用!