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社會實踐報告月總結報告優質7篇

在總結報告的記錄上絕對不能侃侃而談,要學會具體問題做具體的分析解讀,工作中出現失誤是難免的,這時候可以寫在總結報告中,本站小編今天就為您帶來了社會實踐報告月總結報告優質7篇,相信一定會對你有所幫助。

社會實踐報告月總結報告優質7篇

社會實踐報告月總結報告篇1

桃花落去,梅雪冬陽……年在忙忙碌碌中漸漸的過去了,年實訓基地物業管理處猶如生命演化的程序,有生命誕生後的喜悅、有牙牙學語時的懵懂、有蹣跚學步中的艱辛、更有成長期的叛逆和傲氣。

實訓基地物業管理人自己深知只有加強學習和不斷探索才是實訓基地物業管理工作健康發展的硬道理;也只有不斷的總結提高和剔除糟粕才能鼎立於不敗之地。

當然,年實訓基地物業管理工作離不開各級領導的大力支援,離不開延吉物業管理有限公司領導的蒞臨指導,更離不開基地廣大業主的包容和理解。

值此歲末,實訓基地物業管理處將年物業管理工作向各級領導和業主作總結匯報:

一、物業管理處認真組織竣工預驗收交接工作、嚴格規範二次裝修管理、全面進行培訓提高員工的服務意識、著力疏通內部管理流程。

(一)認真做好竣工預驗收交接工作,為業主把好竣工驗收質量關。按照市職培中心的部署,預驗收工作由職培中心統一領導,區人力資源與社會保障局參與,上海現代諮詢有限公司組織實施。其中上海第七建築有限公司提供工程建設全部竣工圖紙、實物;上海建科建設監理諮詢有限公司提供全部工程質量驗收合格證明;上海第一測量師事務所有限公司提供工程審價諮詢意見;上海房屋建築設計院有限公司提供工程設計資料;我處接受職培中心的委託對工程建設全部竣工圖紙、實物進行交接、對工程建設專案的質量、使用功能完好程度進行交接查驗。自9月17日起我處抽調多方資深工程技術力量,共108人(次)分10批(項),按照6大建築單元(以土建為主)、各建築單元按系統的建築專案劃分(以安裝為主)進行預驗收查驗;嚴格按照預驗收交接準備工作的要求對預驗收的條件、需核檢的資料、技術資料等進行逐項查驗;嚴格參照竣工驗收規範和標準對預驗收交接中發現的問題提出整改辦法及複驗安排,督促施工總包方及時處置、解決問題。截至目前共向施工總包方提出整改意見共300餘項,督促施工總包方已完成需要整改專案200項,竣工預驗收交接工作正在有條不紊的進行。

(二)建立二次裝修管理制度,確保二次裝修規範、有序。二次裝修是物業管理工作的重要內容之一,縱觀各類物業存在的上下單元滲漏、外立面破壞、樓宇結構受損、房屋功能改變等不一而足的問題,無不是因為前期二次裝修工程的施工不按照制度進行埋下隱患,從而造成了後期物業管理工作的困難重重、舉步維艱。為此實訓基地物業管理處在二次裝修管理工作方面,重點加強了以下方面的工作:

一是從嚴把好二次裝修申請審批關,建立完善的二次裝修管理檔案,所有二次裝修申請必須按規定提交圖紙資料,並提供區域消防審批檔案,對裝修申請中的關於外立面及室內結構方面從嚴稽核並給出審批意見與建議;二是嚴格把握二次裝修重點工作,對單元區域二次裝修的"消防測試"、"重點部位防水"、"水電管路走向"、"自用設施裝置安裝"等問題作出明確的指引,讓業主與二次裝修單位提前知悉各項管理規定與要求,為後期的管理工作做好準備;三是建立二次裝修巡查簽到制度,安排各部門按規定對二次裝修單元區域開展巡檢工作,對消防管理、違章裝修、防水工程等重點內容按部門分工開展巡檢督查工作,將違章裝修現象消除於萌芽狀態;四是定期組織二次裝修業主和施工單位召開二次裝修專項會議,對檢查存在未符合管理規定要求的違規現象,在會上限定作出整改,並按計劃實施複檢工作,此項工作得到了大部份業主的肯定;五是根據二次裝修工作的安排需要,管理處設立二次裝修專員崗位,制訂裝修巡檢專項負責制度,委託裝修專員協調各個部門組織實施,經過相關培訓及各項準備工作後,取得了良好的成效。

(三)認真做好員工培訓工作,全面提高員工服務意識。羅伯特-歐文曾說過:把錢花在提高勞動者素質上是企業最佳的投資。因為員工培訓是物業管理企業參與市場競爭的需要;是物業管理企業管理者激勵員工的方法;是物業管理企業經營管理現代化的基礎。為此實訓基地物業管理處把員工培訓計劃提到管理處的中心工作日程,並持之以恆的作為一項長期性、實效性的任務來抓。管理處結合本單位的實際情況綜合公司的培訓日程安排制定培訓計劃、研究培訓方法、確定培訓內容及分類,並對全體員工進行素質大摸底,確切掌握員工當前素質存在的薄弱環節,在有序地進行常規性培訓之外有目標性地選擇分類方法對各類員工進行強化和專項素質教育。物業管理處專案經理為員工培訓第一責任人,負責員工培訓的組織實施、培訓的監督管理、培訓的效果評估。截止目前物業管理處修訂培訓教材24套、培訓課時88小時、各部門分類再培訓累計課時240小時、員工培訓率100﹪、培訓合格率95﹪、培訓淘汰率5﹪。通過一系列培訓制度的實施,全體員工的素質穩步提高,服務意識明顯增強,業主滿意度漸漸提升。

(四)著力疏通管理處內部管理流程,增強各部門團隊意識,提高凝聚力。

二、管理處下屬各部門四維合一、通力合作,緊緊圍繞管理處全新部署開展工作。

客戶服務工作既是物業管理工作中的先鋒和旗幟,也是業主和物業管理服務合同內容的中樞站和聯絡處,承載著溝通、協調、反饋、落實、監察、彙報、處理、處置、統計的重大使命,其任務之艱、責任之大、要求之高是物業管理處工作中的首當門面內容,客戶服務人員的整體素質決定著一支物業管理團隊的管理水平,反映和體現物業員工的精神面貌。年物業管理處志在組建一支與實訓基地現代化物業管理要求的高階客戶服務團隊。

社會實踐報告月總結報告篇2

走過沼澤,才知道陸地的堅實;通過合作,才知道團隊的氣力。人們常說大學是一個小社會,步進大學就即是步進半個社會,我們不再是象牙塔裡不能承受風吹雨打的花朵,通過這次社會實踐活動,讓我學到了很多東西。

最初的開始有迷茫,我們收穫的是堅定。

設計問卷時,本來計劃用四個小時完成的任務用了將近六個小時才完成,由於我們對問卷的設計一無所知,從查閱,調取資料,選擇題目是都不是一件很快就能夠完成的事情,但大家都沒有怨言,耐心的選擇,設計每道題目。直到天氣已晚,才設計終了。本來我們以為這是一個簡單的事情,沒想到程序卻讓我甦醒的熟悉到任務的艱鉅。但看到調查問卷印出的那一刻,心裡卻是堅定,我相信我們一定會做好。

最大的考驗是嚴寒的天氣,我們收穫的是堅持。

記得那天在曲園做調查問卷,冷風凜冽,大夥們都瑟瑟發抖,但是還是堅持著。面對著來來常常的人們,不管冷風多麼刺骨,大家都微笑著往面對每個人,相信微笑是最好的寶貝,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調查問卷。我們都被謝絕過很屢次,即便謝絕,也要向人家說一聲打攪了。但是我們不放棄,就這樣,一個早上,我們就完成了近400份的調查,手裡沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團結的氣力。

最乏味的事情是查詢資料,我們收穫的是耐心。

抵抗住嚴寒的考驗以後,在查詢資料的程序中卻最讓我們煩躁。對報告的情勢一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪裡查詢更是一頭霧水,這一切都在消磨著我們的耐心,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過往算了,但終究我們還是堅持了下來。我們深入的感遭到,有耐心才能做好工作。

溝通是最重要的事情,在溝通中我們收穫了最多。

最任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟。最整個程序中,由於我們性情的不同,意見的分歧,我們有過辯論,旁皇,迷茫,正是不斷的交換,才讓我們的分歧愈來愈少,在大家的溝通下,我們分配好任務,使每一個人的工作更加清楚。特別在回家以後,交換與溝通更成為相當重要的東西,我們在溝通中進行商討,在溝通中相互鼓勵,身在不同的地方,卻仍然團結。

從找隊員到團隊之星成立到現在,在這個程序中,我們有歡笑有旁皇,想過放棄,但更有有堅定的信心。通過社會實踐的磨練,我們會深深的熟悉到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,通過社會實踐我們能學到很多書本上學到的東西,我們不再是隻會紙上談兵的學生,我們參與社會,融進社會,更加鍛鍊了自己,我們更加深入的熟悉到了團隊合作的重要性,相信我們會在一次又一次的實踐中成長,努力成為一位優秀的大學生,創造一個美好的未來。

社會實踐報告月總結報告篇3

一,目的,時間等

調查的目的:瞭解大學生在校期間的兼職狀況;並分析其中的原因.

調查物件:新疆大學數學與系統科學學院大一,大二,大三學生 .

調查的主要內容:兼職的種類,目的,期間遇到的問題,兼職的收入情況等.

調查工作時間安排:20xx年5月6日確定調查內容.目的及調查物件,並制訂出調查問卷;5月7日,發放問卷,進行實際調查;5月8日,對收回的問卷進行統計分析,完成調查報告.

採用的調查方法:問卷調查.

人員分工:

問卷設計:全體成員

問卷調查:全體成員

調查報告:柯曉玲 韓英

問卷統計,資料整理及插圖:楊麗 鹿園園

調查計劃及提綱:焦恆

調查提綱

調查問題型別及現狀分析:

全文共分為三部分:

▲第一部分,介紹了調查的時間,地點,調查問卷的一些情況.

▲第二部分,從不同的角度進行調查並對現象分析(這部分所佔比例較大):

a. 調查同學們對待兼職工作的態度,這是決定因素.(1.2)

b. 針對已從事過兼職工作的同學,調查他們從事此項工作的目的,再與其收穫進行對比,看看兼職是否對他們有益.()

c. 在兼職過程中,同學們由於缺乏社會經驗等因素將會遇到哪些困難,他們是否有勇氣去面對,將採取什麼方法應對 這是對同學們的心理素質進行檢測.同時,學校是否該幫助呢 ()

d. 調查家長對同學們從事兼職工作的'態度,這對同學們是否從事兼職工作也有很大影響.(15)

e. 作為當代大學生,大家都具有各種各樣的特長及不同的性格,這將直接導致從事兼職工作的種類不同及尋找兼職工作的途徑不同.(3.5.14)

f. 在大學期間,我們的主要任務是學習,同學們是否能處理好學習與兼職工作間的關係呢 這是對同學們綜合能力的檢測.

▲第三部分,對調查報告進行小結.

針對大批在校大學生都有過兼職經歷的事實,我們利用五一長假開展了一次題為"大學生兼職狀況"的社會調查.調查採用問卷形式,共發放問卷100份, 其中一年級20份,二年級30份,三年級50份,收回100份,有效回收率100%,總體來說,被調查男女生人數基本相等.本次調查主要涉及大學生兼職的型別,目的,期間遇到的問題及解決辦法,收入情況等內容.調查發現:

看待兼職的態度

1 有無必要兼職

從性別來看,分別有46.9%的男生,52.9%的女生認為大學生兼職非常有必要,而認為大學生沒必要兼職的均佔0%,其餘的則認為可有可無.

從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有30.9%,35.2%,60.8%的同學認為大學生兼職非常有必要,其餘同學均認為可有可無.

社會實踐報告月總結報告篇4

兩週的實習生活就這樣結束了,回想在法院實習的這段經歷,不禁對逝去的實習生活有些懷念。感謝各位老師給了我這麼好的一個鍛鍊機會,也很感激xx區法院的各位朋友能這麼悉心地教導我,讓我在學習的同時也對司法實踐也有了自己的見解。本次實習時間雖然很短,收穫卻頗豐。

一、實習目的

本次實習主要有三個目的:

(1)深入司法實踐的第一線,瞭解司法審判的全過程,在熟悉審判程式的同時,發現其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現實司法的理性和現實性思考。

(2)理論聯絡實際,將自己在校所學的專業理論知識運用到實踐中去,並在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,並學會解決問題之道。

(3)利用本次機會,找到從法律學習者到法律工作者身份轉變的現實途徑,瞭解理論與實際的背離,現實與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,給自己的專業修養和現實能力給一個準確的定位。

二、實習單位及崗位介紹

本次實習的單位是xx市xx區人民法院,其成立於20世紀中葉,已經歷了半個世紀的發展和自我完善。昆區法院有大批優秀而努力的工作人員,在司法實踐的第一線做人民利益的守護神,盡的努力維護著社會的公平與正義。昆區法院具有規範而體系化的組織機構,內設機構有政治處、紀檢監察室、辦公室、研究室、審判監督庭、案件質量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術鑑定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執行局和法警大隊,各機構在行使權利和履行職責方面相互獨立,而實則又相互聯絡不可分離,共同為昆區法院的發展而努力,為人民的利益而奮鬥。

本次實習我的具體工作崗位與工作職責是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個內設機構,其主要負責的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權確認糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權法》《民事訴訟法》《民總》《債權法》等。民四庭辦案以調解為主,判決為輔,實行調判相結合的執行方法,在充分尊重當事人的意思自治的基礎上慎重地行使法院的審判權。

而書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的,其主要工作範圍有整理並裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調解、談話筆錄,送達法律文書等。在實習期間,我在從事以上工作之餘,還能參與案件聽審,以一個非專業人的身份去看待司法審判。由於實習時間短,所以還有很多工作並沒有涉及到,在以後的時間裡一定會抓住機會去嘗試和體驗。

三、實習內容及過程

本次實習,我主要的工作內容包括四個方面,具體過程如下:

1、整理卷宗,掃描案卷。

整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照資訊表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書影印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對於普通程式審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書原件等。

這種整理工作對於我這個實習生而言並非易事,因為不是所有卷宗裡資料都想以上所說的那樣詳細而又簡單,很多時候會出現很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭裡的正式書記員們詢問,還好她們都很耐心而又細緻的為我講解。當然有些時候,我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,畢竟不是法學專業出身並且從事工作的時間不是很長,所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要國小數學過關了就能勝任,所以其間也沒遇到什麼問題。

填寫證據目錄及卷宗目錄也不是很有技術含量的活,根據之前編的序和排的頁碼,將資訊綜合之後填在目錄表上就行了。當我將調解筆錄與調解協議分開寫了之後,遭到了書記員之一的反對,她說兩個應該寫到一起。於是我按自己的理解告訴她說,調解筆錄是法院在當事人之間主持調解時的記錄,應該屬於法院檔案的一部分;但是調解書雖然是在法院的努力下當事人雙方達成的,但是那是當事人之間的意思表示或者可以說成是契約,其一旦成立在當事人之間起作用,而法院只享有其不履行時的後續權利。

在我不很專業但是聽起來還算比較合理的解釋下,並且在她向比較有資歷的書記員的諮詢下,她採取了將兩者分開寫的方式。其實這都是比較小的事情,但是通過這件事我有了兩方面的啟發:第一,法學作為專業性比較強的學科體系,其在實務工作中對工作者的專業素質要求是比較高的,所以我應該努力學習專業知識,提高自己的專業技能。第二,現實中,基層法院大多數書記員並非科班出生,甚至很多法官也並非受過專業教育,因此要想法院的執行更加的專業化、水平化,在注重工作人員的實踐經驗的基礎上,必須提高工作人員的專業素養。

如果一個領域的工作人員對於其工作領域所涉及的知識沒有最基本的瞭解的話,那麼他的工作必將是盲目而又危險的。對於掃描卷宗,我想這也是一項比較輕鬆地工作,機械的將一頁頁的資料放到掃描器裡,等掃完後再將它們取出來訂上。雖然很無聊,但是依然會有收穫,因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說兩者應該是互補的。

2、作調解、庭審、談話筆錄。

鑑於去年暑假在巴東縣法院的實習經歷,這項工作對我而言並不陌生。由於地區差異性以及我自身的原因,在做這項工作的過程中也出現了一些困惑。首先,昆區法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對於沒有學過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術的重要性。不過據此我也明白了,昆區法院大多數的書記員並非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了,其很大程度上取決於她們所掌握的速錄技術。

其次,由於我不是本地人,所以語言了成了很大的障礙。開庭期間,大多數當事人都是用的方言,其速度之快、言辭之激烈難懂並非我所能應付的,所以很多東西都是不知所云也不知所往。不過這也讓我明白了,為什麼在招書記員的時候更傾向於本地人的緣故了。語言作為交流的工具在這個時候起到了關鍵性的決定作用,也許這也算是地區就業的優勢吧!不過做筆錄也不全是機械性記錄,其中存在一些小技巧。

比如說,在庭審過程中並不是當事人及審判人員說的每一句話都得寫下來,我們可以只記下關鍵性的語句或者詞語,這樣就可以提高效率。當然一般在庭審過程中,法官都會對於比較複雜的部分會加以總結,這樣就直接減少了書記員的思考時間,也是提高速度的好方法。總之,筆錄對於法官的裁判會起到很大甚至是決定性作用,這就對於書記員的工作有更高更細的要求,認真對待每一句話、寫好每個關鍵字也許是對書記員工作的基本要求。

3、送達開庭傳票及判決書、調解書等法律文書。

所謂送達大多數情況下就是打電話把當事人叫到法院,然後將檔案交給他們,告知他們權利義務,然後讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領的情況,不過我這次沒碰上。去年暑假實習的時候倒是碰見過一次,離婚的被告方拒不領取,最後只好勞駕我跟主審法官給送到家裡,但是送去之後當事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對於那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。

在現實中,即使當事人不領取相關檔案,法院可以採用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這並不影響效力的發生。對於當事人來說,訴權是一種權利,但是在訴訟過程中的義務也是不可避免的,所以說權利與義務總是像伴隨而存在的。送達看似簡單,但事實上與當事人打交道並不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。

4、參與案件聽審。

案件聽審是本次實踐中身份轉變的機會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立於當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待並分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會有不一樣的收穫。

但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結合,將法與情相融合,最終達到社會效益與法律效益的化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛,這樣讓我對物慾橫流的經濟社會有了新的更深的認識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現實更理性地去看待這個社會。

四、實習總結及體會

本次實習是我從學習法律以來所經歷的第二次與專業有關的實踐活動,總結兩次實習經驗的統一性和差異性讓我對於現實司法活動有了更濃厚的興趣,同時對於基層法院在司法審判中的優勢及問題有了更深層次的瞭解,對於自己所學的理論知識在實際運用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認識,從而對自己以後的學習乃至工作都有了比較現實的借鑑意義。

通過本次實習,我發現了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。第一,法官及書記員的專業素養問題。在基層法院中,大多數法官都不是科班出身,很多來源於軍人轉正或其他領域,而書記員就更不用說了,學什麼專業的都有。也許不僅是基層法院所存在問題,全國很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動上法院及法官處於被動地位,但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權要求了他們不僅應該是一個經驗豐富的社會人,更應該是一個專業素質過硬的法律人。

也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護當事人的權益,所以法官的專業素質必須得到提高。至於書記員,其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,但是如果是具有專業知識的人來做,可能會更得心應手,這對於法官開展工作也是有利的。第二,判決書缺乏說理性。在法院我所看到的判決書,不分案件大小或簡單與否,其頁數一般都在三頁左右。

我一直在懷疑,如此“精簡”的判決書何以將那些對當事人來說並不簡單的法律問題和事實說清楚,所以我一直在留意從我手中經過的每一份判決書,從而發現了一個共性——幾乎所有的判決書都沒有說理部分。當然,在判決書的最後都會附上本案所適用的法律條文。我想,也許是法院理想化地每一個公民都當成了精通法律的人,所以說理部分不用贅述。或者說,根據以上所提到的第一個問題也可以看出這個問題存在的某些合理性。第三,當事人程式上的權利必須得到保障。訴訟過程中,不管當事人實體上的權利如何偏向,其程式上的權利是平等的,所以法院應當盡的可能保證當事人平等的程式權利,保障看得見的正義。

鑑於以上的總結,對於以後的學習,我認為在努力學好專業知識的同時應更積極地更廣泛地參與司法實踐。就像在最後民四庭庭長跟我說的一樣,我們不應該把眼光侷限在法院,而應該拓展範圍到檢察院、律師事務所、公安機關、企業乃至監獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會發在社會各個方面的作用。

在此基礎上我們會發現,在學校學習法律跟在現實中使用法律完全是兩回事,兩者可能會有很大的差距甚至出現背離,這都需要我們在不斷的實踐中去探索去權衡。這是庭長作為一個過來人對我發自肺腑的忠告,也會是我以後不斷努力的方向,學好理論知識只是基礎部分,最關鍵的是要在不斷的探索實踐中發展、成熟甚至強大。

社會實踐報告月總結報告篇5

今天是媽媽在工作的最後一天,為了能趕上回老家年,我決定上午幫媽媽送報紙,下午和媽媽一起大掃除。

我早早的爬起床等著媽媽的召令,快過年了,我的身心都在沸騰著。手機一響,我就迫不及待的騎著自行車狂奔,只想著快點送完,就可以快點過年了。可事與願違,時間一分一秒過去,報紙卻沒見多少。我從沒想過送報紙也會這麼累,我原以為只要把報紙投入報箱就可以了,想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報箱,我對此充滿了憧憬。可如今看來,那情節完全是騙小孩的。報箱就那麼點空,要是能隨便一甩就能進去,那我只能說你是神搶手。而且就算你能甩準,可那愈來愈高的樓層絕對不只是擺設,關閉的嚴嚴實實的窗戶也絕不是嚇唬人的,要是這樣你還能甩進去,那我就相信世上有神仙。儘管已經到了冬天,我的背仍然有一層薄汗,一陣冷風拂過,我凍的直打哆嗦,可真是美麗凍人啊!想到媽媽每天都要送這麼長的路程,我的心暖烘烘的,媽媽為了我付出了那麼多,我一定要更努力一點,也許我沒有別人那麼聰明,但我可以比別人更努力,想到這兒,我的腳步更加快了…終於送完了,我的腳又算又軟,可身體卻不冷了,不知道是因為長時間運動還是心裡的暖流流遍了全身。

回到家我立馬用熱水泡了泡腳,痠痛感立馬消失,真爽啊媽媽卻來不及休息,開始給我做飯。我心裡實在不好意思,便起身幫媽媽洗菜。正當我準備看電視的時候,不經意瞄到餐桌上還沒來的及洗的碗,看了看正在忙碌中的媽媽,我小心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆裡,加了些水和洗潔晶就開始猛刷。手有些裂開了,洗潔晶刺的我手有些疼,我盡情的發揮著忍者神龜的精神,總算結束了,看著被洗刷的乾乾淨淨的碗筷,我感受到了什麼叫痛並快樂著!被媽媽用讚賞眼光看著的我頓時感覺到輕飄飄的,可下句就直接把我從天堂打入地獄。“快吃飯,等下還要大掃除呢”唉,我知道今天能不能瘦個幾斤肉下來。我立刻開始狼吞虎嚥,開玩笑,不吃飽點,等下怎麼幹活啊!

解決完食物,我就開始想怎麼對付這些頑固分子,賴在我家快一星期了,也沒見做了什麼貢獻,淨搞一些破壞。注意到門上有一層薄薄的灰塵,我露出了灰太狼一般的奸詐笑容,它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子,拿上抹布就使勁搓。沒辦法,實力太懸殊了,僅僅5分鐘它就被我搞定啦!可解決一個兩個沒問題!一網打盡還真需要力氣,手實在拿不起來了,坐在沙發上休息了哈,又開始幫媽媽擺鞋子,打打下手。不知不覺天已經黑了,剩下的就交給爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡著了。大概是真的累了吧!一夜無夢…

經過今天的事,我深切瞭解到媽媽工作的辛苦和不易,作為子女的我們不僅要好好學習來回報父母,在當下也要抽時間為父母做些力所能及的事,為父母分憂!

社會實踐報告月總結報告篇6

暑假,為了圍繞“社群青年匯”做好服務廣大社群青年工作,由於有了上次寒假的工作經驗。所以我的工作開展更加得心應手,於是我幫那裡的工作人員整理和檔案,走訪人民群眾,瞭解社群居民的生活情況。

通過這次社群服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會工作人員的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按部就班的把知識梳理一遍,這樣,不僅有利於查詢,而且還有利於記憶。不只是學習,家裡的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

參加社群服務,對我是種鍛鍊,也是種磨礪。雖然今後的學業會加重,但是在節假日,我一定會抽出時間參加這些服務。

社群服務之體會:

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。在實踐的這段時間裡,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裡一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

暑假的時間,總是一晃而過,但就是在這短短的一個多月中,通過社會實踐,讓我領悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。

人這一生中,學校不可能是永遠的學校。真正永遠的學校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,積極地去了解社會,並投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。

正確對待理論學習與實際工作

在工作中會讓自己發現自己的很多理論知識無法完全融入工作當中,往往會有不知所措的感覺,這種現象的根本原因是自己在學習中沒有把理論學通,沒有完全將學習務實,沒有在學習的過程中不斷鞏固,沒有做到知行統一:另一個主要原因沒有應用好學校的有利資源,學習科目單一,無法將各項工作有序的銜接起來。這些都是自己在下學期的學習生活中應該改進的,不斷的完善自己。正確的擇業觀念

通過進一步的工作和學習,我是通訊工程的一名學生,我發現了當今社會朝著資訊化與機械化發展。假如我能學以致用,用之於民。不僅可以為自己提供就業機會而且還可以造福百姓,為祖國貢獻自己的一份力。

正確的學習動力

中國的工業的快速發展充分體現了廣大勞動人民智慧的結晶,充分體現了中國人民艱苦奮鬥的高尚品質,所以在當今社會中就更應該發揚這種精神,這樣才能更好的為人民服務好,作為一名中國人中國的騰飛讓我們感到,所以每一個人都要為祖國的騰飛貢獻一份力量,現階段我所能做到的便是努力做好本職工作,努力學習。同時還要培養自己的責任感,正確的對待工作中出現的問題,樹立自己的高尚人格。

總結:

以上是自己在首次社會實踐中獲得的心得,希望以後可以有更多的機會參加這樣的活動,使自己從思想和行為上不斷的完善自我,使自己在競爭日益激烈的社會中能夠更大的發揮自己的能力,為社會造福。

實踐感言:

如果說知識的豐富是一個人的內在的修養,那麼實踐便是修養的外在體現,當代大學生不僅僅需要知識的豐富更注重的應是實踐,實踐能讓一個人在應用理論時感受快樂,能讓一個人在社會中體現自己的人生價值。

社會實踐報告月總結報告篇7

為了能夠進一步提升自己的各方面的能力,增加自己的社會經歷,並將在大學所學的理論知識與實際相結合,我於20--年7月20日至20--年8月20日,在宿遷市從事工業電器銷售工作。

關於此次社會實踐的有關報告如下:

在一個月的工業電器銷售工作中,我學到了許多非常實用的經驗知識,而且這些經驗知識與我所學的專業知識有著密切的聯絡,這些就是我最大的收穫。

每天早上8:00至傍晚6:30為工作時間,中午只有三四十分鐘的吃飯休息時間。每天下班後,我都覺得相當的疲勞,最為困難的是由於對工業電器的知識缺乏相應的瞭解,我必須在下班後對其進行“惡補”。在開始大約一個星期時間裡,我不斷地去了解上百種工業電器用途、價格、質量、品牌、競爭對手等等。常常夜晚回到宿舍“加班”到1點多。有時累得只想偷懶,但是我最終沒有這樣做。因為我知道要做好銷售工作,就必須下足夠的精力去工作,同時必須瞭解產品的相關資訊,否則你你連自己都無法說服自己去購買這些產品,更不用說說服別人購買你的產品。

時間過得非常之快,一個星期就這樣過去了。我從最初的什麼都不懂,慢慢熟悉了自己要銷售的產品。然而,我非常清楚這僅僅是工作開始的第一步。在下來的日子裡,我需要加倍地努力,並且與熟悉業務的其他員工一樣,為了增加自己的銷量,努力的向顧客推銷電器

產品。在這段時間裡,我時常遭到顧客的冷眼,甚至是苛刻的指責,有時我感到相當的氣憤,但仍需對該顧客陪笑臉。我開始由對工作生活的美好幻想一步步走近現實。也從中真正的體會到要獲得成功原來是如此的艱辛

“我必須堅持做好自己的工作”成了我每天起床前對自己說的第一句話。我更加努力的工作,更加熱情地服務顧客,但是我的努力並沒有獲得我預期中的收穫,我依然沒有將自己的產品推銷出去,唯一不同的是我熱情的服務使我少遭受了許多“白眼”。同時,我嘗試這換另一種心態去看待工作與生活,慢慢的,我學會適應了這份工作與生活,雖然依舊沒有將自己的產品推銷成功,但是我感覺到工作起來有勁了許多,同時心情變得輕鬆了許多,精神也得到了很大的滿足。

就這樣,一晃又過去了兩個星期,我仍是沒有推銷出自己的產品,但是我對自己的工作越來越滿意了,整個人的精神世界也同時得到了極大的滿足與提升,我做起事來就有了激情與信心。同時,在這兩個星期裡我仔細留意了出色的同事向顧客推銷時所使用的語言,推銷手段與技巧,把這些默記於心,並且把自己的心得體會不斷的積累起來並加以概括。

當這次實踐活動就快結束時,我第一次也是唯一一次一個人推銷出了一件電器產品。事情是這樣的:那天中午,有一對中年夫婦想買一個空調,但是他們不知買哪種好,而恰好我對空調是相當瞭解的。在聽完我對各種空調的詳細介紹之後,他們仍是猶豫不決,一方面是因為價格較貴,另一方面是因為他們不能確定我介紹的空調是否合適

他們。就在這時,我先給他們各了一杯水,一是為了使顧客對我增加好感及信任度,二是為了給自己一個緩衝的餘地來思考下一步該怎麼做。在數十秒的高速思考後,我開始了進一步的推銷。接下來,我詳細地詢問了他們家中的電器裝置情況以及他們對電器的要求,經過半個多小時,我一一回答了他們的疑惑,之後我從他們的表情上可以觀察出他們已經有了買這款格力空調的決定,只是想把價格壓低。經過一輪討價還價之後,我把價格稍微降了一些。最終做成了這次的買賣。當時的我高興地如同一個孩子領到了壓歲錢一般。幾天之後,我結束我的社會實踐活動,我卻感到非常的自豪,因為在這次活動中,我成長了。

由於還沒開學,我便在家中呆了幾天,並時而回想整個社會實踐活動的經過,我驀然的發現了許多自己在工作中沒有注意到的事情。首先,我所在的公司是一家產品代銷商,而類似的同行在附近有許多家,但是生意為什麼沒有我們家的好?我們的大部分產品是向本地的專業品牌銷售商直接進貨的,顧客為什麼不向這些銷售商直接採購呢?我們公司有一批長期的客戶,老總究竟是怎樣與他們保持長期的合作關係的?一連數天,我都思考著這些問題。最終我得出了一些對這些問題的看法。對於第一個問題:我所在的公司一是地理位置比較好,處於道路交匯處;二是服務周到,主要是公司對每個工作人員都進行對於有關產品的培訓,使得工作人員能夠很好地服務顧客,基本能做到顧客有問,我們必可答,還有工作人員的服務態度很好。對於第二個問題:一是品牌代理商為了保證零售批發商的利益,他們出

售給散客的價格一般會與零售批發商的售價一樣,二是品牌代理商的貨品過於單一,許多散客往往要買幾種不同的電器。對與第三個問題:我至今無法想明白,更不用說老總的具體操作了。

雖然這次實踐活動只有短短的一個月,但是我卻收穫了許多以前根本就沒有意識到的東西,懂得了許多為人處世的做法,也獲得了不少電器知識。在這些方面中:電器知識屬於技能,只要用心,在較短的時間內就可以收穫;而為人處世的道理卻是需要相當長的時間來融會貫通的。在銷售電器過程中,我學會了忍耐、微笑與宣洩。無論什麼時候,你都必須學會控制自己的情緒,耐心的等待,急躁、衝動、冒進只會減少你成功的籌碼,增加自己失敗的機率。這方面的修養並不是通過一兩本書就可以得到,也不是一兩天能夠培養起來。

只有當你自己在社會中闖蕩時才會慢慢的有所領悟,才會從內心深處接受它,並且運用它,使自己一步步走向成功。當你遇到陌生人時,你可以微笑;當你向別人介紹自己或者推銷產品時,你可以微笑;當你遇到別人提問而自己有不懂時,你也可以微笑;當你陷入困境向別人求救時,你也可以微笑總之,在絕大部分場合裡,你都可以通過微笑來回避或者解決所遇到的問題。所以微笑不僅僅是一種面部表情,更是一種人生的藝術,如果你能夠很好的運用這門藝術,那麼你將取得巨大的收穫。但需要注意的是這種微笑應是自然的,隨時可以在不同的境況下呼叫的,要做到這一點,並非易事。

畢竟每個人都無法時刻保持一種冷靜的心態去看待問題,因此人在情緒失控下是非常難做到保持微笑的。我們需要通過平時的修養來做到這一點。當你長期處於壓抑之中,那麼你就應當注意了,因為若不及時將你自己釋放出來,你就非常有可能隨之垮掉。這時你最為需要的是宣洩,盡情地宣洩,只有這樣,你才能夠迴歸自我,重新平衡自己的心態,讓自己再次充滿充滿活力與激情,更好的完成學習與工作。否則,你首先會心態變老,甚至死亡。接著你會感覺到自己不堪重負,慢慢地,你的精力就會大大減退,最終心裡與生理一同崩潰。所以我們非常有必要在適當的時間與適當的地點,以最佳的方式去宣洩自己的不滿與壓力,並學會享受這種快樂。

在工作的時間裡,我時常聽到其他同事講述老總的人生經歷與發家史。我自己也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功。這些都深深的感染著我,激勵著我。我在此時開始規劃自己未來的人生。我從小就有著強烈的願望去做一名商人,但是隨著年齡的增長,周圍環境的影響,我的這個願望漸漸的淡了下來。如今,我親眼從別人身上看到了成功,也看到了成功背後的辛酸苦楚,我堅定了自己的信念,並且決心將為成為一名出色的商人而奮鬥到底。我將把現在的種種阻撓變成鞭策自己的強大動力,尤其是家人的反對。我將從此刻起,腳踏實地的一步步朝著自己的夢想邁進。