關於國中即將畢業作文即將畢業的作文九年級2篇 離別之際，送別九年級歲月。

國中即將畢業，對於所有即將迎來這一時刻的九年級學生來說，都是一個特殊而值得紀念的時刻。在這個特殊的階段，學生們需要好好總結自己的成長經歷、反思自己的不足之處，並寫下一篇富有思想性和感染力的畢業作文，留存青春的記憶，為未來奠定堅實的基礎。

第1篇

雨不緊不慢地滴落在教學樓前的那棵大香樟樹上，親切的下課鈴聲依然準時在耳邊響起。不一會兒，操場上就出現了一些遊戲奔跑的學生，全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那麼自然熟悉，而我卻馬上就要離開這片學習生活了三年的校園。對於這裡，我當然有太多的不捨和眷戀，但更多的卻是驕傲與自豪。

我自豪畢業於育英。正是在這裡，讓我從懵懂無知的稚童蛻變成勤學多才的省三好學生；也是這裡，讓我在收穫各種知識和技能的同時，擁有了知感恩、圖進取、善合作的博大心懷；教室裡，有我留下的爽朗讀書聲；操場上，有我揮灑如雨的汗水和進球后的歡呼；大隊部裡，有我為準備檢查材料忙碌的背影；週一的升旗儀式上，有我朝氣蓬勃意氣風發的主持身影；這裡記錄了我國小階段的點點滴滴。

我自豪畢業於育英。當芙蓉區所有國小都淫在西洋樂器，什麼鋼琴啦，小號啦，都熱門時。卻有一所國小敢於在眾多西洋樂中建立和發展起一支中華傳統民族音樂的樂團，她就是我的母校：育英。為了將民樂團發展起來，老師、同學，乃至整所學校都展現出一股堅強、剛毅的拼搏精神。

民樂團剛成立時，我也是其中一員。為了籌備20xx年的元旦新春民樂會，整個民樂團都動員起來了。每天下午放學後我們都會集中到音樂室進行刻苦排練。別看只是演奏樂曲而不是田徑賽跑，因為精神高度集中，幾曲下來我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小，並順著眼眶和兩頰淌下，同學們都因為嘴上手上正忙活著而無暇顧及；慢慢地，手、背、頸上也都沁出了大片汗水，但此時也正是樂曲的高潮，大家哪還有心思擦汗。不知不覺間，學校的“離校鈴”已經響起，也就意味著我們已經排練一個半小時了，但民樂團的老師和團員們沒有絲毫離開的打算，仍然隨著樂曲的節拍一曲一曲地演奏下去。也正是有了這樣的拼搏和付出，我們不僅收穫了新春民樂會的成功，而且使民樂團成為了育英二小的特色和名片。

第2篇

忽然間醒來，發現在一起的時間已經不多，九年級，似乎突然間成長了，懂得了珍惜，不會再那麼任性，真的不想離開這個班級。我們曾是一群敢做敢當，年少輕狂的少年，一起放蕩不羈地大笑，一起肆無忌憚的落淚，一起唱歌，一起瘋狂。可面對離別，我們卻只有無力。

面對繁重的九年級，我們想到的卻是分別的不捨，只留幾個月的時間，我們想珍惜在一起的時候，來得及嗎？

九年級的離別，並沒有沖淡我們的友誼，反而讓我們心連地更緊，每一個人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。

回想起你在大街上“抽瘋”的樣子，讓我無比的懷念，不知這樣的畫面，還能否重現！

風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我紮緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢！相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

我們擁有三個在一起的春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

時間，請為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會兒。

也許在離別那天，我們會忘了抹去臉上的淚痕，扯出一個淡淡的微笑，輕輕說聲：