廣播體操比賽活動方案8篇 優美連動，一展風姿——廣播體操比賽方案

本文宣傳廣播體操比賽活動方案，旨在通過這一體育競賽方式促進文明健康生活，增進團隊間合作和友誼。同時還提供了相關注意事項和比賽規則，以供參賽者參考。

第1篇

為了更好地培養學生參與體育活動的興趣，發展學生的身體柔韌性、協調性、表現力與創造力，豐富學生的情感，促進班級的整體跑操、做操質量，學校決定舉行跑操、廣播體操比賽，請各班利用體育課、晨跑、課間操、課餘時間反覆訓練，訓練不能佔用晚自習和白天自習時間。現將有關事項通知如下：

1、服裝（5分）：校服穿著統一、整齊，校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩帶校徽、校徽佩帶不規範每人次扣1分，扣完5分為止。

2、人數（5分）：比賽要求全體學生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者，請在比賽前做出書面說明，並出示醫院證明。每少一人扣1分，扣完為止。

3、精神風貌（5分）：入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮，觀看時班級隊伍整齊、安靜，不亂扔亂丟，不喝倒彩，做文明觀眾。

4、領操（5分）：每班安排一名領操（領跑）員，領操（領跑）員口令清楚、聲音巨集亮，能很好組織同學跑操、做操、進退場，領操規範、優美。

5、跑操（40分）：隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿，口號洪亮、

6、做操（40分）：廣播體操動作合拍、優美、舒展、整齊。

7、比賽順序由比賽前抽籤決定，同時進行3-4個班級比賽，跑操入場後進行廣播體操比賽，然後跑操退場，整個過程均納入評分。

1、每年級評選一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。獲一、二、三等獎班級分別加班級目標管理分0.8、0.6、0.4分。

第2篇

為了深入推進“陽光體育運動”的開展，增強青少年體質，提高我校第三套廣播體操質量，陶冶學生情操，培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神，全面展示各班學生的精神風貌。學校決定，舉辦第三套廣播體操比賽，現將有關事項通知如下：

時間：本週五（5月22日）下午第二、三節課。（如下雨，延至下週一下午）

1.比賽順序抽籤決定。（當天下午第一節課各班主任在會議室抽籤）

2.以班級為單位，班主任為領隊，全班學生人人蔘與，各班編方陣進行比賽，每班安排一名領操員。

3.學生進場時，由領操員組織佇列，全班學生應精神飽滿，行進間步調一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。領操員並向評委報告參賽班級。

4.各班級按比賽順序，提前5—10分鐘到達比賽場地候賽地集合整隊。

（負責比賽場地區域的選定、候賽場地區域的選定、退場區域路線的安排，比賽時進退場的指揮等）

本次比賽設立一等獎二名；二等獎五名；三等獎八名。比賽全部完畢，當場頒獎。

1.七、八年級班主任、體育老師及相關人員星期三（5月20日）下午第四節課到校會議室開會。

第3篇

為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質量，推動我校素質教育的發展，增強學生體質，提高體操技術水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：

四、比賽專案：第二套全國中國小生系列廣播體操（時代在召喚）。

六、評分辦法：廣播體操比賽分值採用百分制。

1、參加人數是否全部到齊，少1人扣4分（各班領隊進場整隊完畢向主席臺報人數）。

2、服裝是否統一為20分（不統一扣2分/人，扣完此項為止）。

3、指揮員整隊、領操為10分。（要求：1、口令準確、聲音響亮清晰5分；

4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。

6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。

裁判：楊長文吳先彬楊以軍舒秀祿龍召淮張美應張萬寶曾令強

工作人員：楊梅（主持）、楊萍（指揮比賽班級、退場）、章勝黃昌菊（買獎狀、寫獎狀）、吳明富（收評比單）、王常斌（統計分數、名次）、章勝

郭勝海（場地器材）、張桂平（主席臺佈置）、周容吉（音響及放音）。

第4篇

為了豐富教職工業餘文化生活、增進友誼，以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強群體性體育工作，決定舉行教學點教師《七彩陽光》廣播操和五祖拳健身操比賽。現將比賽有關事項通知如下：

一、比賽時間：20xx年11月24日至26日每天下午5：00

三、比賽內容：廣播體操《七彩陽光》，五祖拳健身操。

1．以學校為單位，參加評比的學校要求全體教師參與，若少一人則扣該校總分0.2分。

2．服裝基本統一，動作規範、整齊，充分體現出良好的精神風貌。

3．比賽必須嚴格按動作要求準確、規範，符合音樂節奏；做到每節操的路線、方向、角度、力度到位，達到良好的鍛鍊效果。

2．精神面貌（1分）：精神抖擻，服裝統一規範，充滿活力。

②動作節奏（3分）：動作節奏與音樂節拍相符，團體動作整齊劃一。

1．比賽結果：7個評委去掉一個最高分，一個最低分，取5個評委的平均分為該校的最終得分。

第5篇

為了活躍校園生活，進一步貫徹落實《學校體育工作條例》和“健康第一”的指導思想，鼓勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，促進全校學生的健康成長。培養學生良好的合作精神和體育道德，促進學校各項管理規範、有序發展，我校決定舉行隊形、佇列、廣播操比賽。

二、參加物件：1-6年級全體學生。

三、比賽時間：初定第七週星期二至四下午一二節課。

1.各班主任要充分重視本次活動,體育老師及各跟班老師要積極配合班主任認真組織好學生的訓練和比賽，確保學生的活動安全。

2.訓練由各班自行組織，所有一至六年級各班級學生均要參加。

3.比賽中，集隊要求快、靜、齊；進、退場隊形要求整齊有序，做操動作規範整齊，學生情緒飽滿。

4.為增強效果，本次比賽鼓勵張揚個性，各班可結合自身實際，適度考慮某些細節點，如佇列隊形變換、口令與呼號、服裝等。

1.比賽順序：分年級進行比賽，比賽出場順序按高中低段出場。

2.比賽程式:在指定地點集隊→齊步走至比賽地點面向主席臺→佇列訓練→做操→集合整隊退場（退場回到本班觀看場地）。

1.按年級段評比；每個年級評出佇列、廣播操綜合成績前兩名。 2.獲獎班級獎勵班主任紀念品一份。

1.出勤率（以班級為單位全員參與，以學校核定人數為準。）（5分）

第6篇

為迎xx縣20xx年中國小第三套廣播體操比賽，豐富校園文化生活，培養學生體育意識，增強學生體質。提高我校廣播體操的質量，培養學生良好的組織紀律性，學校決定舉行廣播體操比賽。（七年級、八年級）各班務必認真組織，積極參賽，使本活動順利舉行，特制定本實施方案：

成員：黃穎、樑生聰、黃濤、岑巨集高、馬高雲、馮承君、陸光靖、韋寧和

黃廷金--155班黃福輝—156班黃文學—157班羅勤利—158班

要求：每位班子成員和班主任帶好一個班，督促、指導各班學生做好賽前訓練。

黃穎老師負責七年級學生體操佇列、動作、領操員等培訓；

樑生聰老師負責八年級學生體操佇列、動作、領操員等培訓。

以班為單位參賽，要求班主任積極組織，各班全員參賽。參賽班級必須由指揮員整隊入場、出場，進行必要的體育常規(例如；看齊、報數、報告等)；各班參賽時間要求在8--10分鐘以內完成體操的動作及帶進帶出。要求參賽隊服裝整齊，精神風貌好。

一等獎一名，二等獎二名，鼓勵獎四名。由學校頒發獎狀並通報表揚,成績記入班級考核。

許敏、黃朝鬆、鄧忠才、李巨集新、農偉、黃品彰、樑志才

要求班主任積極參與並組織本班同學參賽，班級參賽率要達到100％。要求各隊服裝統一整齊，如不整齊扣1—5分。

各隊領操員在預備區整隊集合後，帶入場地中央，領操員跑步向主席臺報告：報告，××班應到××人，實到××人，缺席××人，報告完畢。領操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開，比賽開始。

評分要求：要求班級隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明；能認真觀看和學習其它班級比賽，組織紀律好。

評分要求：部位準確、到位，動作整齊協調、舒展大方、剛勁有力。

操畢，領操員整隊向左或向右轉，齊步或跑步帶出會場，要求動作迅速整齊。

八、廣播體操比賽具體順序（當場抽籤決定）

3、行進間齊步走進場，立定，轉法（面向主席臺），看齊報數。

第7篇

廣播體操是體現一個學校精神面貌的重要視窗，是學校推進陽光體育運動，增強學生身體素質，展示慶華國小學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質量，本著培養學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設。經研究決定，舉辦廣播體操比賽，現制訂比賽方案。

五、比賽時間：暫定為2012年 6月 1日上午8：30（如有更改，另行通知）

按照（一年級——-六年級）每年級2個班同時進場（從低到高4列縱隊踏步進場）比賽。各班班主任或學生（領操員）指揮本班進退場。

比賽流程包括：學生進場——廣播體操——-學生退場。

1、學校組織評委進行現場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最後得分。

3、保證出勤率，要求各班主任積極參與並組織好本班同學參賽，參賽率要求100%（特殊情況例外），缺一人在最後得分內扣1分，依此類推。

1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練，力求在比賽中不出現動作不到位、不協調現象。

2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學觀看。

1、入場時必須由領操員帶4列縱隊踏步進場，到達做操的場地後隊伍整齊，班主任和輔導員跟在隊伍後面，準備做操。

2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。

3、前後間隔距離保持一致。進退場要求：靜、齊、快

第8篇

2為活躍校園文化生活，推動國小生積極參加體育鍛煉，培養學生集體主義思想，激發學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規範學生的動作技術，促進學校體育活動的開展，使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發展，經學校研究，決定舉行“七彩陽光”廣播操比賽，具體方案如下：

20xx年1１月２８日上午(如遇天氣變化，以臨時通知為準)

1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。，其中設立一人為領操員。各班比賽的入場、退場均由領操員負責指揮。進場整理好隊形後，由領操員向總指揮彙報“xxx班準備完畢，請求表演。”主持人回答“開始表演”後即播放音樂開始做操。

3、比賽使用七彩陽光的音樂伴奏帶，每班只做一次。

3、保證出勤率，缺一人在最後得分內扣1分，依此類推。

分設低年級組（1、2年級）；中年級組（3、4年級）和高年級組（5、6年級）。

1、每個組設立１個一等獎，1個二等獎，其餘為優秀獎。

孔俊孔佳鬆王芳王福生牛滔吳桂芬計分員：姬朝明聶粉琴

５、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。

1、入場時必須由領操員帶隊進場，到達做操的場地後，領操員整隊成體操隊形散開，準備做操。（各班整隊、進場隊伍行、列數可視需要自行確定）

2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣０．１－０．５分，嚴重酌情多扣。

１、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計3分。)

２、動作節奏感強，自然大方，舒展優美，整體效果好。(總計４分。)宗旨：每個學生對全套廣播體操人人會做，並且做到正確、到位、規範。如果有學生不會做的，按每人扣０.１分，依此類推。

４、領操員：站位合適、口令正確響亮、動作優美、調動隊伍有效、合理。希望各班級認真組織訓練，以最佳狀態參加比賽，力爭取得優異成績，使活動圓滿成功。