高中生助學金申請書4篇 "夢想助推器：高中生助學金申請書"

本文以"高中生助學金申請書"為主題，介紹了助學金的重要性以及幫助高中生實現他們的教育願望。同時，本文還提供了一些建議來幫助申請者撰寫有效的申請書。無論您是想申請助學金還是為他人提供支援，本文將為您提供有用的資訊和指導。

第1篇

我是xx一中高一16班的一名學生，家住xx縣xx鎮xx村，因家庭困難特向政府申請貧困助學金。

我家現有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家裡僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經濟來源，現在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經輟學，可爸爸再苦再累也願意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我要靠自己的行動來證明，知識改變命運。我要努力學習知識，改變命運。所以希望得到政府的幫助，幫助我這個面臨輟學的孩子，能順利完成學業，成就我的大學夢想。

在校期間，我會以“勤學勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學，樂學，互助，做一個優秀的高中生。生活中照顧好自己，服務於同學。以能者為師，尊敬師長，天天進步。學習中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，我堅持以學校和同學的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規。在班級，積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽，爭做品學兼優的好學生。時刻為校園建設盡心盡力，多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學習的動力，更是促使我不斷進步的內驅力.我會加倍努力，加倍刻苦學習知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養，爭做時代文明的優秀青年！

因此我希望得到政府的援助，緩解一點經濟壓力，助我順利完成學業！

第2篇

我是xx，來申請這份助學金的時候，我認為自己各方面的能力還是有待提高，這一點是毋庸置疑的，當然以後也需要做出更多的調整來，作為一名普通的高中學生，我知道自己應該要端正好自己的心態，我知道自己的學習成績需要繼續提高，因為家裡面的條件不好，所以我也思考了很久的時間，才來向學校申請這份助學金。

我一直都是保持著好的心態，我知道自己的成績有進一步的提高，首先申請這份助學金需要足夠優秀，除了自身家庭條件之外，在學習當中應該要認真的去做好自己的事情，在未來的學習當中我一定要對自己有足夠多的提高，我在班上的成績僅僅是中游，所以我一定要做的更加努力，比別人付出更多的時間和精力，這一點是毋庸置疑的，我需要認真去對待這件事情，平時我也在不斷的調整好自己的心態，這對我個人能力也是需要認真去思考的，我平時除了認真的聽講，還會主動的去鑽研一些新的知識，這讓我感覺非常的有動力，繼續這樣下去，我也應該要做的更加認真一點，也感激周圍同事對我的認可，這是毋庸置疑的，我也特別希望自己能夠做的更加細心，以後也一定會虛心搞好學習。

生活當中，我平時比較注重對個人能力的提高積極幫助老師，我是班上的課代表，所以我需要樹立一個好的形象，這是很重要的，未來的時間還有很長，我認為自己應該要讓自己做出更好的成績來，通過這樣的工作節奏，我也在認真的思考這些細節。養成良好的工作習慣也是無比的重要，學生就應該要有學生的樣子，這一點無論是在什麼時候都是很重要的，我知道這對我能力的提高也是有著比較強烈的落實，相信自己是可以做出好的成績來，我性格方面也是比較隨和，所以也有很多同學願意和我相處，生活當中更加是一直維持著好的態度，這讓我覺得很有必要，希望未來能夠做出好的成績來，虛心的學習好自己各方面的成績這是無比重要的，這對我更加是一個考驗，希望接下來能夠處理的更好，作為xx的一名學生，我還是感覺非常的有意義，這些都是對我的考驗，除了生活當中養成良好的習慣，我也注重提高身體素質，我喜歡鍛鍊，每天早上都是早早起來鍛鍊身體，學業有成的前提下，我還應該要有一個好的身體素質，希望以後能夠做的更加認真。

家裡條件雖然不好，僅有的勞動力也只有父親，但是我知道這些都是需要自己去改變的，強大自己才是解決問題的方式，所以以後我一定會讓自己做的更好，希望領導能夠考慮好我的情況。

第3篇

你們好！我是來自xx市的一名農村學生。父母均為農民的我家中還有哥哥姐姐。全家的經濟收入幾乎就是那幾畝農田的產的糧食。為了能讓我上學全家都省吃儉用。為的就是能讓我安心上學。雖然家長從來不在我面前提錢的事。其實家裡的情況我都瞭解。父母終日奔波忙碌。近年來糧食漲價了。奇怪的事他們沒有埋怨。反而在高興。他們說今年的糧食又可以多賣些錢了。殊不知其它的東西無形中已經給這價格帶起來了。這一切我都看在眼裡記在心裡。我暗暗地再心裡發誓總有一天我會讓你們過上好日子的。可是到現在我還吸他們的血。無地自容的我只能默默的祈禱。希望早點工作早點賺錢養他們。

在生活上我為了儘量減少家庭負擔。再空閒和休息的時間。再不影響自己學業和學習的同時。我參加了許多校外的勤工儉學活動。從中得到了我想要的一點點生活費。這不僅減輕了我家庭的一些生活負擔。而且同時也提高了我個人的社會實踐能力。學會了一些書本上不曾有過的課外知識。高中畢業後的那個暑假。我沒有像其他同學那樣忙於尋找風景名勝。而是到市區的一家公司做了兩個月的暑假工。在那裡我工作特別認真。把一個守時。守紀。守信。團結的`良好學風帶給了公司。在工期結束的時候老闆把工資發給了我額外的還給我發了獎金。雖然不多。但是我很感動的是老闆看好我。說好好讀書將來你能混的好。從那以後。我對於生活有了更加明確的目標和追求。更加積極參與社會實踐活動。保持優秀的共青團員思想。

八月份的一天錄取通知書下發到我家的時候。最高興的是父母他們驕傲。因為我們村又多了個大學生。而我想到的卻是學費的問題怎麼解決。開學的時候當父親拿出那一沓錢給我的時候。我當時都沒有勇氣去接了。因為我知道哪些錢的分量。為了我上大學。把整個家都拖垮。這種事我最不願意看到的。

知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，並妥善處理好學習和生活兩者之間的關係，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我深知學生在學習上始終應以學業為主，所以我在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業為了能給年邁的父母減輕負擔。為了減緩現階段我們家境的困難。所以我想到了學校。希望能夠通過申請貧困助學金讓家中父母不再那麼累。希望能夠得到各位領導的批准。

第4篇

我是xx縣xx中學高二級的學生xxx。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。我家在xxxxx。我家6口人，我的爸爸患病臥床，無勞動能力，媽媽去世了。因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺低保經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收穫”我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養專業興趣，不斷總結學習經驗，不斷改進學習方法理論聯絡實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了良好的成績。

在校期間我非常注重自身思想道德建設，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點，參加校院組織的一系列“樹文明新風，做文明大我的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志，培養吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養，熱愛中國共產黨，擁護黨的路線，方針，政策，關心事實政治，我還遵紀守規，自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中，注重民族團結舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質。我家裡很貧困，但我是一個有志氣的人，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。