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檢討書範文7篇 不言而喻的錯誤,寫下這篇檢討書

本站精選了多篇優秀的檢討書範文,包括工作、生活、學習等各個方面。這些範文不僅包含了對錯誤行為的反思和檢討,更提供了寶貴的改進思路和方法,有助於提高寫作水平和發現自身問題。歡迎廣大讀者閱讀、借鑑、參考。

檢討書範文7篇 不言而喻的錯誤,寫下這篇檢討書

第1篇

我是戲劇影視文學系20xx級二班的李。說真的,我從小寫過很多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆。或許在我看來,人生總是在重複中度過的,也因此我才對寫檢討有些麻木了。

但這次卻不知為什麼,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大,所以竟無以言語。輔導員在以前開系會的時候,我總是埋頭幹其他的事情,很少認真聽過——除了剛進大學校門開的那次系會——因為我總覺得我只要稍微注意下,就不會觸及校規校紀。但我終究還是忘了,我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學年下學期的時候,發揮到了無以復加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學習,反而以其他理由來逃脫曠課的責任。

我上大學以來,竟然還不知道校規校紀的作用,但是,我想,現在我知道了。如果每個人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個學校還是什麼學校呢?正是因為校規校紀的存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學校的日常教育生活。

後來,在五月中旬的時候,系裡的老師找到了我,並跟我進行了不止一次的談話。當老師告訴我曠了多少節課時,我才感到太過吃驚,沒想到自己竟在短短的半學期內,曠課就達到了60多節。我一時之間,竟不知所措。後來我寫了份檢討交了上去,並說自己在這學期剩下的時間裡,不再曠一節課,遲到一次。我做到了。

在這期間,我有時候想,我是不是真的應該離開一會兒了,這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學期開全體系會老師通報上學期的處理情況時,我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題:我為什麼要逃課?是啊,我為什麼要曠課?學生的本職不就是學習麼?在大學生活這麼寬鬆的情況下,我仍然做不到按時起床上課,那在以後的生活中,我如何面對競爭日益激烈的社會?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學之無物而逃課?可以說忙於其他事務而逃課?不!都不能!

人這一生中,必定會有檢討和自我檢討的。當然大多數人,並不會像我現在這樣,因為由於系裡的要求而做檢討,而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇於自我檢討、自我批評的勇氣,以至於很多陋習在我身上存在過久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承擔的責任。當聽到曠課這麼多時,我的第一反應竟不是如何去承擔,而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

我還有什麼可以去浪費呢?大學四年時光,在不知不覺中已經過去了近兩年半了。自己仔細想來,這兩年半由於自己的不認真,真的沒有學到多少東西,而周圍同學們卻一個個的認真學習。剛進大學時,我覺得與他們的知識水平不分上下,可是經過這兩年的洗禮,我知道我實際上已經被他們落下太多太多。幸好,這次醒來的還算早,雖然只有不到一年半的時間了,但是我想,在我的加倍努力下,我雖然不能保證在畢業時完全趕超他們,但至少不至於畢業時自己一無是處。

我必須要學會堅強,必須要去承擔,因為這一切的錯,都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的麼?自從大一結束,自己認識上的鬆懈,以為大學生活也不過如此,所以才在要求上漸漸的放鬆了,可現在,我既然認識到了自己的錯誤,又怎能再跟上學期一樣放縱下去?我保證在剩下的大學生活了,做到儘量不曠一節課,儘量不遲到,並且在以後的生活裡,學會主動的檢討自己以前的不足,以便讓自己成個有用的人才。

檢討書範文7篇 不言而喻的錯誤,寫下這篇檢討書 第2張

第2篇

此時此刻,我滿懷愧疚自責的心情遞交這份檢討,以深刻反省自身擅自佔用寢室的違規行為。此次錯誤,源於我的思想不夠,覺悟不足,行事欠妥。經過宿舍樓管部主任您的嚴肅批評教育,已經讓我深刻明白自身錯誤之所在。

事情的起因:由於我準備考研,急需一個更加寬鬆安靜舒適的環境學習。正好本身宿舍前往閒置宿舍的通道方便,我就擅自在張,在不經上級批准的情況下私自佔用,屬於違規行為。錯誤發生以後,您的嚴肅批評與悉心教導讓我完全醒悟,並且知錯。

作為一名大學生,在學校的住宿本身就是屬於借住性質。學校是公立學校,各種資源的分配都需要公平公正公開執行,良好資源的獲得不能是私自佔用、違規佔用,不經審批公示是絕不像話的。我作為一名準備考研的學生,出發點是為了獲得更好的學習環境,本身並沒有大錯,可是同樣也有其他需要準備考研的同學,我不能夠仗著自己有這個便利條件就剝奪其他同學同樣有權利可以爭取的良好條件。

現如今錯誤已經發生,您的批評教育歷歷在耳,我的內心也承受到了良心的拷問。作為一名大學生,是受高等教育的,即使學業成就不高,學歷檔次不夠,以後入社會的工作、薪水不如意,我也應該時刻堅守思想品德堡壘,必須鞏固品德陣地,堅決不做違規違紀的事。

此時此刻,悔恨已經在我心中,波瀾的淚水在我的眼眶湧現。我深刻的明白,通往成功道路肯定是充滿坎坷與艱辛的,如此這樣的錯誤出現在我的人生當中,是要我必須克服,我一定要深刻覺醒,徹底醒悟,通過此次錯誤深刻吸取經驗教訓。我一定要通過實際行為改正,今後人生的切實完善,以後踏入社會努力工作,以良好的行事為人、堅實厚重的品德修養,來彰顯母校的厚愛。

第3篇

某月某日數學考試,我沒有控制住自己,就不自覺地企圖作弊。在此過程中(被誰抓住了)發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在考試期間,我利用僥倖心理企圖作弊,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤,究其根本,談其關鍵,在於平日裡我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢討為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

第4篇

首先情允許我懷著懷著十分愧疚的心情向您,以及微電子系的各位老師同學,表達我誠摯的歉意。由於我的疏忽、散漫和鬆懈,導致我從開始開始到現在獎金一個學期的整體出勤表現差強人意,不容樂觀。給微電子研一整體帶來了負能量,造成了壞的影響,同時也辜負了老師早開學伊始對我們的諄諄教導。直至如今,我依然能夠清晰的記得陳老師在我們研一新生進入實驗室開始時,對我們的殷切希望,同時三令五申要遵守團體的紀律,珍惜在實驗室的領好分為環境,努力學習,好好在實驗室出勤,學習本領,幫老師排憂解難。明明當時我也是躊躇滿志,想好好表現,但是為什麼到年終總結時候,我卻成為了反面教材呢?陳老師的批評對我來說無異於是當頭棒喝,醍醐灌頂。原本還是迷迷糊糊、得過且過的我一下子清醒了許多。儘管我仍然感覺十分羞愧和內疚,但同時更為重要的是我深刻反省了自身的性格缺點和不良習慣,及時的認識到了自己的錯誤。經過深深的自責後,我也感受到了陳老師對學生的關懷和良苦用心。我相信,這次一時的疏忽會成為我人生旅途中難以忘卻的教訓,我會銘記這次錯誤,然後在以後的學習生活中不斷自省,努力提高自己的業務水平,為將來的生活工作培養良好的習慣和責任感。正所謂——士不可以不弘毅,知恥而後勇。

說起來挺慚愧的,每天來到學校,經過學校正門,都會看到那塊刻有哈工大校訓的石碑矗立在圖書館前。上面八個紅色的大字鐫刻的,是哈工大人的良好的品格與厚重的情懷——規格嚴格,功夫到家。每天都會看一眼,但是為什麼自己卻不能切實的這樣要求自己呢?難道真的是太過於熟悉反而熟視無睹了麼?看看自己可憐的出勤時間,在看看同學們的出色表現,一切仙兒意見。除了一些客觀因素無法抗拒,最主要的原因還是自己對自身放鬆要求,消極懈怠。自由散漫才是根本原因吧。經過這次教訓,我一定要引以為戒。

不瞞老師說,對於來哈工大學習的機會我是十分珍惜的。因為能考到這所著名的徐福,也是經歷了久久八十一難。美眉徜徉在哈工大的校園,看看你莘莘學子們分離求學的背影,我心中也重燃其對知識的嚮往與渴求。每次在圖書館看書,都會被那裡良好的學習氛圍所薰陶;每次在課堂上學習,都會本老師精彩的講學所打動。清晨,旭日東昇,每當我去教室自習,早就有同學再那裡晨讀;夜色,皎潔月光下,是同學們揹著沉甸甸的書包來往穿梭與圖書館自習室的身影。刻苦,勤奮,努力之於我應該算是家常便飯,但是卻發生了這不容辯駁的錯誤。在這裡,我要陳懇的向老師表達我內心此刻的自責和內疚,我深深的明白了自己的一時鬆懈,造成了負面影響。真的十分慚愧。

經過梳理總結,我發現導致我出勤時間短的原因如下:

首先是疏忽大意,沒有把這個出勤放在心上,所以對出勤的打卡時間不甚明確。我一般中午吃飯時間較晚,所以中午在11點半打完卡後,立刻又按下指紋,開始我中午在實驗室的出勤。我自以為下午2點左右出去吃飯時候再打一次卡,那麼中午的時間也會算在內。結果是15分鐘內連打2此卡,第二次不能算。結果下午我再回來的時候打卡,中午的三個小時就沒有被系統統計進去。這樣我白白浪費了3個月將近150小時的打卡時間。這完全是由於我對規章制度沒有放在心上好好掌握的原因。

第二,由於家庭原因,我晚上還得出去兼職,熬夜值夜班填補家用,所以每每同學們還在實驗室工作到晚間10點,11點,而我卻脫離了團隊,這也是我出勤不良的原因之一。

第三,週末同學們還在實驗室學習工作,而我自己對自己要求不嚴,沒有去,白白浪費了寶貴的學習機會。雖然我週末都泡在圖書館,但是畢竟已經是研究生了,只有把知識轉化為世紀的動手工作,做課題的能力,才是正途。

第四,由於我想多學點專業知識,所以這學期選課選得比其他同學多了6學分,大概一週也會比同學們少了8個小時的時間在實驗室,這樣的話,18周就白白少了將近150小時的時間。

事無鉅細.見微知著,由小及大,我作為一名研究生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思: 既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。

我認為這隻能說明我的工作態度還不夠認真,對工作的責任心不夠,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊有著得過且過,混日子的應付思想,這種不良思想只能說明我自由散漫,只顧自己。

是的,經過這次教訓,我明白了只有努力向同學們看齊才能不拖集體的後退,才能傳播正能量,不辜負老師同學的期望。請老師看我今後的表現。空談誤國,實幹興邦。這句話對我個人也是一樣的。打鐵還需自身硬,只有提起十二分的精神,進行百倍的努力,才能挽回這次的不良影響。痛定思痛,今後一定要嚴格要求自己,遵守我校我組的規章制度,做一名合格的學生。我會時刻牢記工大的校訓,規格嚴格,功夫到家!

請老師,同學們繼續監督我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

第5篇

作為一個正處於高三複習階段的學生,我為自己上課看小說的惡劣行為感到非常的後悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說,為什麼我那麼大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

同學們都在認真複習功課,迎戰大學聯考。而我居然抵制不住小說的誘-惑,在作業未完成的情況下拿去手機在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。

說真的,昨晚被您叫到辦公司訓話之前,我的心裡是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子裡充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。

其實進入高中之後,我就覺得我和其他同學不太一樣,大多數學生都是自己考試進來的,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內的重點高中,就是為了讓我在一個好的環境裡學習。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。現在到了高三複習階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛玻

我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什麼解釋,因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

第6篇

您好!我是,在這裡給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關於曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。 幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

第7篇

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以後,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。

最後,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何藉口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠……懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!