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大一期末個人總結7篇 一年後的我:大一歷程總結

在大一期末即將到來之際,很多學生開始總結自己的學習和生活,回顧過去幾個月的經歷,同時也為未來做出更好的規劃。這篇文章將為大家提供一些關於大一期末個人總結的思路和方法,希望能夠幫助到廣大同學。

大一期末個人總結7篇 一年後的我:大一歷程總結

第1篇

通過過去一年的辛苦努力,我終於拿到了三等學習獎學金,我感到無比榮幸。這是學校對我在過去一年中學習成績的肯定,同時也是對我未來學習過程中的鼓勵。在以後的學習道路上,我一定會再接再厲,鑄造輝煌,去實現自己最終的理想。

所有人都清楚,大學不同於高中。高中的終極目標可以是考大學,但大學的最終目標不應該是考研或找工作。在這四年裡,你必須找到屬於自己的人生目標,從20歲做起,編織夢想,明確目標,並且奠定基礎。人生短暫,可供我們向終極目標攀登的時間只有僅僅不到40年,40年要從一個各項基礎薄弱的大學生變身成為一個對得起自己的成功者,談何容易。所以,投身奮鬥,刻不容緩。

進入大學以後,我沒有忘記自己當初為考大學所付出的努力,我也知道我沒有理由去荒廢自己的大學時光,所以我一直在認真的對待自己的學習工作。學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,也因此可以得到三等學習獎學金。在工作上,我也努力鍛鍊自己,努力嘗試提高的工作能力,在工作中充實自己的大學生活。在生活中,我也嚴於律己,勤儉節約,鍛鍊自己的獨立生活能力。離開了家的溫暖,同學之間的友誼成了我們在大學生活感情的全部,對於朋友,我始終相信,先予後取是最好的交友法則,在這一年裡,我也認識了許

最為一個當代大學生,就應該既要志存高遠,也要飲水思源。國家在為我們提供優質的教學資源的同時,同時還為學習優秀的學生提供物質獎勵,我們可以深切的感受到國家在培養人才方面的殷切願望。21世紀的競爭,是人才的競爭,而作為當代大學生的我們,怎麼可以辜負國家對我們的期望。我們一定不會忘記國家的這份期望,努力用知識武裝自己,為即將到來的接力棒做準備,努力做好祖國新一代的接班人,為建設祖國而奮鬥終身。

但是,我知道自己還沒有做到最好,許多地方還需要改進,自己的發展空間仍然很大。在未來的學習與工作中,我一定國家的這份關懷與鼓勵銘記於心,為了榮譽、為了實現理想、為了報答祖國,拼搏下去、奮鬥下去,永不停息!!

大一期末個人總結7篇 一年後的我:大一歷程總結 第2張

第2篇

過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自我這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改善不足的地方,並以此為我今後行動的.指南。

從思想方面來說,為了系統的理解黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,透過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,並決心理解黨的考驗,以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自我,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自我。

在學習方面,透過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在那裡想不想學習完全靠自我。除了自我以外,沒有人能夠幫忙你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎樣樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些此刻都要自我去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自我比較放鬆,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我必須很好的分配自我的時光了,什麼時光做什麼事情,事先都會有個計劃,這樣自我的學習才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自我,適應將來激烈的社會競爭,我用心爭取了很多能夠鍛鍊自我的工作崗位,加入了義務助學社,利用課餘時光為校外貧窮中國小生義務家教,不僅僅獻出了自我的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛鍊了自我的表達潛力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學持續好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅僅要搞好自我的學習成績,更要培養自我的人際交往的潛力。在大二,我會更注意這方面的狀況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年自我鑑定,關於一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫忙都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

第3篇

天氣轉涼,大二也轉眼來臨,曾經滿校園叫學長學姐的我們,也變成了學長學姐,不得不承認,時間真的是白駒過隙。

回顧大一,有收穫、有教訓,學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會成熟。總之,我成長了。 學習上,是我的痛處。不得不說,我給學習的時間真是少的楚楚可憐,所以最終就和我夢寐以求的獎學金說拜拜了。但是,有了經驗教訓,以後要學會安排時間,合理分配、做好規劃,爭取在畢業找工作時遞出的學歷上沒有讓我丟人的成績。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是得過且過,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過三人行,必有我師,我想道理就在這裡。

在生活中,大學真的改變了我們很多。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。所有的事情都是自己來做,這其中積累的經驗,就是以後我們生活的經驗,也是我們邁向社會的重要一課。學會處理和朝夕相處的人的關係,也將為我們將來與同事相處打好基礎。有人說,即使你感覺大學什麼也沒有學到,但你卻在潛移默化中受到了鍛鍊和影響,這對以後的工作生是具有重大意義的。大學是你們人生當中重要的組成部分。的確,儘管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經學到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。

在能力方面,很開心能夠成為班裡的組織委員。雖然平時任務沒有團支書班長他們繁重,但是我仍然對班級工作保持著一個熱忱的心,對於班裡和團委給的任務,都會不遺餘力的完成。除此之外,院學生會和社聯的工作也讓我的能力得到了很大鍛鍊。特別是在社聯的外聯部工作,部門原因,我們會經常出去跑贊助,與社會上形形色色的人打交道,與他們交談,介紹活動、保證雙贏,還需要口才和飛快的腦袋。相信,這不是課堂上能得出來的。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。新學期,讓我們一起加油。

第4篇

能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學期,不禁想好好的回顧:什麼自己抓住了,什麼自己錯過了

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛裡我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園裡,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了創造自己肯定自己超越自己.

在班上,我是學習委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點164.8,位居班級第一.

在班外,我先後擔任院團委組織部幹事,祕書長.我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加幹練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛鍊了我的能力,我也結交了更多的朋友.

在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節,奧運志願者,徵文比賽,校報宣傳最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團聲秀場,製作廣播劇.這一學期,是我出生以來經歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!

非常高興,這一學期我被評為校軍訓優秀學員,校優秀團員,獲得校文化節突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好.

大學的第一個學期,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

第5篇

珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裡,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在2-x-2-x年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束後在老師和同學們的信任和支援下我當選為班裡的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。

在2-x年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的昇華網站並工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛鍊與提升。

雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

第6篇

轉眼間,大一一年的時間在不知不覺中悄悄地過去了。總結過去的一年裡,有過淚水、有過笑容、有過無奈、還有那麼幾分感動於感激……

就我個人生活而言,大一這一年主要是學習、工作、人際圈的培養。雖然在這一年裡,我沒有像有些人那樣赫赫有名,但是我能從三者中竊取一份充實而具有發展的大一生活。

就我個人工作而言,我自始至終都在不斷堅持總結反省自己,我很清楚“只有在總結中找出錯誤與差距,只有在錯誤與差距中找出新方法、新思路”,只有這樣才會是自己的工作更富有創新性、全面性,以致能適應更多的人和事,從而力求完美!

這一年以來,我始終堅持“以全班學生為中心,以民主管理位為制度,以輔導員、助理輔導員為導向,以以理服人為原則,以全體班委為載體”的管理理念:堅決服從上級的管理、安排和思路:堅持與輔導員、助理輔導員、學生會保持良好的溝通與交流:堅持與全班學生用心交流、對部分問題學生進行談話以求改正、定期召開班委例會以求工作做到“新、實、明、全”。

下面,就本學期班委在班級工作存在的問題一一羅列如下;

2,部分班委工作熱情不高,對自己的要求不夠嚴格,沒有起到帶頭模範作用

6,團會工作在班上沒有積極響應,導致班上同學熱情不高,質量較之去年下滑

8,班委所做的班級工作、開展的活動很多,但沒有做好宣傳

總之,這一年來,在輔導員、助理輔導員的精心帶領和指導下,我們08物流一班正朝著一條“文明、和諧、務實、求發展、促創新”的學習生活之路邁進······

第7篇

白駒過隙,時光飛逝。轉瞬間,大一的上學期已經過去。我們不再有剛剛步入大學的懵懂,這不同尋常而且具有特殊意義的一學期已經走過,它留給我什麼了呢?我想,應該是一種態度,一種為人處世的態度以及規劃自己未來的態度。

九月,剛剛步入大學校園的對以後的生活是迷茫的。迎接我們的是為期兩週的軍訓。軍訓時光看似枯燥無味而且很累,但從某種精神層面來說,軍訓應該是大學生活中最輕鬆的一段時光。我們沒有了像高中那樣緊張的學習生活,也沒有出現下課後或者放假時不知道自己應該幹什麼而感到無所適從。軍訓是短暫的,隨之而來的是十一長假。而當十一過後,我們便步入了真正的大學學習生活。

我們曾在心中不止一次地“規劃”自己的大學生活,猜測著大學的課堂是什麼樣的。但當我們真正步入大學生活的時候才發現其實大學的學習生活跟高中也沒多大區別,雖然老師不會時時刻刻管著你,但是老師對我們都比較認真負責,這樣雖然和我們想象中無拘無束的大學生活有些不符但是也挺好。在老師的監督下我們可以多學點理論知識和實際操作技術。雖然上課的時候跟高中沒什麼區別但是還是會多一些可以自由分配的休息時間,可以去參加一些社團活動,豐富自己的課餘生活,多交一些志趣相投的朋友。來學校這半年的時間,早已習慣了大學裡緊張而又輕鬆的氣氛。

大學不僅是我們學習和交流的地方,亦是我學習為人處世的地方,大學是我們進入社會之前的一個課堂,我們一定要把握這個機會,珍惜這段時光。嚴格要求自己,多學習一些專業知識,掌握一些專業技術,力求做一名合格的當代大學生,為以後的就業做好準備。