天堂的孩子的觀後心得國中範文3篇 天堂的孩子：國中觀後心得

《天堂的孩子》是一部感人至深的電影，講述了在戰爭陰影下掙扎求生的無辜孩童們的故事。影片通過真實而殘酷的畫面揭示了戰爭給孩子們帶來的苦難與痛楚，同時也展現了他們堅強勇敢的一面。本文將為大家深入探討這部影片帶來的觸動與啟迪。

第1篇

看了電一影《天堂的孩子》，我受益匪淺，裡面有兩個貧困的孩子因為一雙鞋子而努力，為了得到鞋子，他們甚至不顧一切，真讓人感動。

片子裡最令我感動的一處是主人公阿里為了讓妹妹得一雙球鞋，參加了5千米長跑比賽，只為了得季軍，得到一雙球鞋。不小心得了冠軍，卻在鏡頭前落淚，因為他沒忘記他對妹妹那微不足道的承諾。

在跑步中途，他為了得第三名，曾把第一名拱手相讓。當他摔倒的時候，他腦子裡滿腦想的是妹妹奔跑的模樣，因丟鞋責怪他和他對妹妹的承諾，因此爆發出力量，連超三人，但是因為前幾名擠的太緊了，沒辦法只好被迫得了第一。

我理解阿里的悲傷，得了第一還不高興的心情，他為了那雙鞋在運動場上拼搏，最後卻沒兌現他對妹妹的承諾。本片最後的場景最為寧靜，阿里那長滿水泡的腳泡在池塘裡，慢慢地，出現了無數的金魚，可一愛一的魚在阿里的腳邊遊。

我也很欽佩妹妹莎拉，當她看見自己的鞋子穿在別人腳上時，她忍住了，沒有要回來，而是默默走開了。因為那個孩子比她更不幸。

?天堂的孩子》讓我感到家貧，志不能貧，貧困兒童不為自己悲傷，而高興地面對生活，面對現實。高大得牆壁也攔不住孩子的心，破滅不了夢想，鎖不住那童真，童趣，孩子仍有自己的美麗的天堂。

第2篇

今天，老師向我們推薦了一部電影《小鞋子》，故事經過是這樣的：阿里去幫妹妹補鞋，又去幫媽媽買菜，不小心被撿垃圾的錯拿走了。當他們開啟一看是一雙粉紅色的鞋子便給了自己的孩子穿，正好被阿里妹妹看見了，本想要回自己的鞋，最後還是不忍心去要，因為他們可能更窮。阿里和爸爸趁著週末去外面打工掙錢，在回家的路上車子出現狀況翻車了，原本要給妹妹買些的錢卻給爸爸治病了。後來學校組織跑步比賽，阿里看見第三名獎品是一雙運動鞋，就飛快地跑進辦公室懇求老師同意他報名。比賽時經過他不懈努力一下子拿了第一名，可是他非常失望，拍照的時候也是愁眉不展的樣子。因為他夢寐以求的是運動鞋。

看完之後，我打心眼裡佩服阿里這個善良的小男孩，因為他不小心將妹妹心愛的鞋子弄丟，他不想為父母增加負擔並想盡一切辦法為妹妹重新弄一雙鞋子。從這部電影中我還看到了阿里家庭非常困難，家裡就靠爸爸一人在外打工賺錢，生活很簡樸。當阿里為了參加比賽為妹妹得一雙運動鞋來到運動場地時孤身一人，別人都可以得到家人的擁抱，而他卻孤身一人。因為他不想讓家人擔心。從這裡可以看出阿里是一個有信心、堅強、執著，有擔當的孩子。比起阿里，我是多麼幸福，自己去參加夏令營、冬令營時都是媽媽車接車送，千叮嚀萬囑咐的，有時候還嫌媽媽嘮叨。真是千不該萬不該，現在我能做的就是按時認真上好每一節網課，按時認真寫完老師佈置的每一次作業，不讓爸爸媽媽操心，做一個讓父母，老師放心的好孩子。同時在以後的生活中遇到任何困難不退縮。做一個有責任心、有擔當的好孩子。

第3篇

陽光熱辣辣的，湛藍色的湖邊，一個小男孩正為了他的承諾，拼命地跑著，跑著，跑著，他的簡陋又整潔的衣衫，迎風飄動……這個小男孩就是阿里。

“嗖嗖嗖”鐵針在一雙粉紅色的女鞋上來回穿梭。“30比索。”阿里拿起這雙修好的鞋，卻在蔬菜店裡意外弄丟了。而這是他妹妹薩拉唯一的一雙鞋!阿里和妹妹只好瞞著爸爸，每天輪流穿一雙舊球鞋。

為了能兌現給妹妹一雙新鞋，阿里參加市裡比賽想要得到季軍，只因為季軍的獎品是球鞋。結果他得了冠軍，覺得失落愧疚，淚流滿面!而此刻他的爸爸正在回家路上，板車裡放著兩雙新鞋，一雙白色，一雙紅色……

有一天妹妹薩拉給爸爸泡水需要糖，而當時阿里的爸爸正在把一大包糖塊敲成小塊，但他也沒碰一下那些別人交給他保管的糖。在這小小的瞬間，我看到了誠實!

丟失了鞋子後，阿里和薩拉終於找到它的下落。可是當他們看到撿到鞋子的是一戶更貧困的人家時，他們又不忍心，沒有拿回鞋子，反而和那個穿著鞋子的小女孩做了朋友，兩兄妹風裡雨裡輪流穿鞋上學。那一刻，我看到了友愛、善良、和諧!

我覺得電影裡有個鏡頭特別美。當阿里和薩拉清洗舊球鞋時，他們把搓出來的肥皂沫放在手上，吹起了泡泡。一個又一個又大又圓的肥皂泡泡在空中飛舞，快樂的笑聲在風中迴盪。玩是孩子們的天性，儘管他們生活貪困，但並沒有擊垮他們快樂的天性，美好的品質。這一刻，我看到了純真和堅強!

電影最後，阿里把磨出了水泡的雙腳浸透在水池裡，一群群金魚游過來，彷彿親吻他的腳，為他療傷。人與自然，在那一瞬間融為一體，正是天人合一!

?小鞋子》裡有無數那些讓我感動的一瞬間。在這裡，我看到了誠實，看到了善良，看到了友愛，看到了堅強，看到人性的美好!看到了逆境中依然保持一顆美麗之心!願世上多一些這樣純真善良、勇敢爛漫的孩子!真心永恆!