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師範專業求職信3篇 "教育大師的求職信"

師範專業的畢業生在就業市場上具有較高的競爭力,但是求職過程中寫好一份求職信尤為重要。本文從求職信的結構、內容、語言等方面進行介紹,為師範專業求職者提供一些實用的建議。

師範專業求職信3篇

第1篇

您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信和個人簡歷。

我是幼兒師範學校的畢業生,懷著對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封求職信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質, 具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收穫!

在學校的這三年,我努力學習各專業課知識,並與實際教學計劃相結合。主要有語言、音樂、科學這三個方面。

在語言教學方面:為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供儘可能豐富的語言環境;每週在語言區增添新的內容,讓小朋友永遠都對語言區保持著一種新鮮感。每天上午都會進行聽讀遊戲識字,讓幼兒在快樂中學習識字。每週都會開展字、詞、句訓練課;在班上經常開展講故事比賽等等活動。常常利用空餘時間進行“連詞遊戲”、“連句遊戲”“字寶寶不見了”的遊戲。既好玩又受益匪淺,小朋友們開心,也樂在其中。通過一個學期的學習,小朋友在說的能力得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說話、講故事並且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據文學作品提供的線索防編或續編一個情節或畫面。

在科學教學方面:以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動,促進幼兒全面發展的.科學教育。我十分強調幼兒在探索活動中感知、探索、發現,在自身的經歷中認識周圍世界,獲取相關的感性經驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習;強調發展幼兒的好奇心、科學興趣和對自然界的情感和態度、個性品質的培養;強調物質材料的提供、環境氣氛的創設等等。強調使用工具和製作的技能的學習,動手操作能力的培養。現在小朋友們都很喜歡上科學課,都愛上科學了。動手能力增強了如製作電話、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂畫冊、做風車等等。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作,那自己得必須深入瞭解安全工作的法規。為了更好的開展班級安全個工作,我每天利用空於時間來學習安全工作的法律法規。每週用生動的故事情節表演對幼兒進行安全知識的教育,並滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績。每週的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發生。

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育

領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

尊敬的領導,欣聞貴單位素來重視青年人才的選拔與培養,今天您給我片沃土,明天我將用汗水與果實來證明您的英明抉擇!我將“持經綸以待慧王,懷至誠以報知恩”。再次感謝您對我的關注,我將殷切期待您的答覆。

師範專業求職信3篇

第2篇

首先感謝你能為一個平凡的畢業生抽出寶貴的時間來閱讀求職信!

我沒有名牌大學的學歷,也不是什麼碩士博士,在學校期間更不曾評優獲獎,但我有自己的愛好與追求。除修完自己的學業,我還大量閱讀書籍以及參加社會實踐,對自己充滿信心,對生活充滿熱情,請求貴公司給我一次機會,讓我的業績證明我的能力,並用我特有的能力創造應有的效益。

我畢業於xxx學院英語專業,成績一般,日語成績也不突出,但可以流利地和講英語的人以及說日語的人溝通。學業之餘,我專攻新聞學,自以為取得優異的成績,曾經打算報考中國人民大學的研究生,而且意志非常堅定,但終因家庭原因而無奈地放棄。此外,我還自修過經濟學、社會學和法學,興趣廣泛,無不涉獵。我大學期間的業餘時間大多在圖書館度過,尤其常去報刊閱覽室,熟悉各種報紙,特別喜歡評論與特寫。

假期,我與同學一直參加過社會調查,而且每次都要寫出調查報告;我做過廣告公司的業務員,與老闆經理常打交道;拉過贊助,策劃過文娛活動;做過小報記者;搞過宣傳。

希望貴公司能夠接納我,投入我的執著與努力,共同為美好的明天譜寫輝煌的詩篇。

第3篇

感激您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航,賴您西風助力!我是湖北師範學院xx屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。行將面臨失業的選擇,我非常想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業學習和大先生活的磨鍊,進校時天真、老練的我現已變得冷靜和冷靜。為了立足社會,為了本人的事業成功,四年中我不時努力學習,不管是根底課,還是專業課,都獲得了較好的成果。大學時期取得xx年度院單項獎學金,英語到達國度四級程度,計算機過國度一級,並經過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課餘,我還留意不時擴充套件知識面,輔修了教員職業技藝(中學數學教育),純熟掌握了從師的根本技藝。應用課餘工夫自學了計算機的根本操作,熟習windows操作零碎,純熟掌握officexx辦公軟體,能純熟運用軟體authorware、powerpoint等製造課件,停止多媒體教學。

學習固然重要,但才能培育也必不可少。三年多來,為進步本人的授課才能,積聚教育經歷,從大二開端,我在學好各門專業課的同時,還應用課餘工夫積極參與家教理論活動,為多名數學跛腿的國中和國小先生停止數學補習,使他們的數學成果都有較大水平的進步,我的任務也失掉了先生家長的一定和好評。為進一步積聚零碎的數學教育經歷,我到武鋼大冶鐵礦一中停止了長達兩個月的國中數學教育實習任務,在兩個月的實習工夫,我積極向有經歷的教師討教,留意學習他們的教學藝術,進步本身的業務程度和授課表達技巧,力爭使本人的教學作風做到知識性和興趣性並舉。經過本人不時的努力和教學理論,我已具有一名優秀教員素質,過硬的任務作風,紮實地教學根本功,較強的自學和順應才能,良好的溝通和協調才能,使我對將來的教育任務充溢了決心和希冀。

十多年的寒窗苦讀,如今的我已豪情滿懷、決心十足。事業上的成功需求知識、毅力、汗水、時機的完滿結合。異樣,一個單位的榮譽需求承載她的載體——人的無私貢獻。我懇請貴單位給我一個時機,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤勞踏實的任務來報答您的知遇之恩。