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大學寫生的收穫和總結心得5篇 大學寫生:探索與創造的藝術之旅

大學寫生既能鍛鍊繪畫技巧,又能提升觀察力與表現能力,是藝術專業學生必修的重要課程。通過寫生,學生能夠親身感受自然與人文之美,激發創造力與想象力。在這個過程中,他們不僅學會了捕捉細節與表現情感,還發現了自己對於世界的獨特見解。大學寫生的收穫是多方面的,讓我們一起來總結和分享這段寶貴的學習心得。

大學寫生的收穫和總結心得5篇 大學寫生:探索與創造的藝術之旅

第1篇

九江學院現有1376名學生黨員,佔學校黨員總人數的40%。自“兩學一做”學習教育開展以來,九江學院黨委結合大學生黨員實際情況,以“堅定理想信念,強化實踐鍛鍊,發揮模範作用,全面提升大學生黨員素質”為重點,秉持“學是前提、做是關鍵,學是牽引、做是目的,基礎在學、關鍵在做”的原則。按照全覆蓋、常態化、重創新、求實效的要求,在大學生黨員中紮實開展“兩學一做”學習教育。

九江學院黨委制定了《關於在全校大學生黨員中開展“學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》,由黨委學生工作部牽頭,各二級學院黨委組織實施。各學生黨支部以各種形式認真學習黨章黨規和系列重要講話,強化理想信念,堅定“三個自信”、補足“精神之鈣”、鑄牢“黨性之魂”。

土建學院黨委學生二支部為引導學生黨員全面理解黨的綱領,牢記黨的宗旨,銘記黨員義務和權利,在全體黨員中舉行“知黨、愛黨、信黨、跟黨”黨的知識競賽活動。經管學院、護理學院黨委學生支部組織“兩學一做”學習教育學習報告會,邀請政法學院專家教授做關於黨章黨規學習輔導報告。基礎醫學院黨委學生支部組織大學生黨員到九江抗洪廣場舉行入黨宣誓,重溫入黨誓詞活動,全體大學生黨員面對黨旗莊嚴宣誓,立下了自己忠誠於黨的誓言,表達了為黨的事業奮鬥終身的決心與願望。用偉大的抗洪精神激勵自己為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而做出貢獻。藝術學院、體育學院、資訊學院、理學院等二級學院黨委學生支部組織大學生黨員認真學習4月26日在知識分子、勞動模範、青年代表座談會上的重要講話。紛紛表示不辜負對廣大青年的殷切期望,積極投身中國特色社會主義偉大實踐,併為之終生奮鬥。

為了防止“兩學一做”學習教育走過場和形式主義、九江學院各學生支部通過啟用基層黨組織,補齊制度短板,有效實施落實了“三會一課”制度,創新了活動形式與載體,真正使黨的組織生活嚴起來,實起來。從黨員大會,到支委會,到黨小組會,層層深入,定期開展了黨課教育。結合大學生黨員特點,落小落實學習任務,每次會議中心突出,讓每位學生支部成員都能有參與感。同時,通過新媒體微信平臺,微黨課或以知識競賽、辯論賽等多樣化的學生喜歡的形式豐富和創新了組織生活學習方式,將“兩學一做”學習教育入腦入心。

外語學院黨委定期舉行學生支部書記有約活動,就大學生黨員“兩學一做”進行交流與討論,通過印發《黨支部開展“兩學一做”任務書》和《黨員管理工作分解表》等形式,努力打造該學院“兩學一做”學習教育鮮明特色。電商學院黨委、資訊學院黨委、理學院黨委、藥生學院黨委、政法學院黨委、化環學院黨委及體育學院黨委學生黨支部開展“學習黨章、堅定理想信念”學習討論會,在深入學習黨章的內容、內涵、形成過程及與時俱進的同時,結合支部實際針對當代青年的社會責任展開了熱烈的討論,號召大學生黨員以身作則,攻堅克難,成為努力學習、勇於實踐、自覺培養習慣、鍛鍊意志、追求進步、積極進取的模範。臨床醫學院/附屬醫院黨委負責人圍繞“堅定執著追理想——學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員”主題,在全院學生黨員大會上作了題為“以中國夢核心價值推動理想信念教育”的專題黨課。激勵大學生黨員要做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。

九江學院大學生黨員“兩學一做”學習教育始終堅持“以學促做,知行合一”的指導思想,把“基礎在學,關鍵在做”作為著眼點、落腳點和根本方法,認真學習並積極響應系列重要講話,特別是4月26日在與青年代表座談會上的重要講話精神,做到以國家富強,人民幸福為己任,胸懷理想,志存高遠。讓創新成為青春遠航的動力,讓創業成為青春搏擊的能量,讓青春年華為國家、為人民的奉獻煥發出絢麗光彩。

為紀念紅軍長征勝利80週年,發揚偉大的紅軍長征精神,九江學院大學生黨員組織了二萬五千裡徒步長征活動,利用晨跑鍛鍊開展了二萬五千裡徒步接力活動。今年五?四前夕,結合學校特色教育,開展了大學生黨員“學經典、頌經典、背經典”等國學素養專題教育活動。開展了創業實踐周活動,邀請創業達人走進校園與青年學生共話創業,同時舉辦了“創青春”大學生創業計劃競賽,創業沙龍活動,創業宣講等主題實踐活動。近千名大學生參加了九江市“新工業 創青春”創新創業論壇。

以知促行,引導大學生黨員踐行服務,牢記使命,奉獻社會。為弘揚中華民族敬老愛老傳統美德,藝術學院黨委學生一支部組織大學生黨員、青年志願者服務隊走進賽陽區敬老院參加了以“關愛老人,和諧永遠”為主題的看望五保老人,為老人包餃子活動。增強了大學生黨員敬老愛老和社會美德意識。文傳學院黨委組織大學生黨員走進王家凹社群開展環境與健康宣傳活動。電子工程學院黨委組織大學生黨員開展“黨建+志願服務”清潔校園活動,充分體現了大學生黨員的服務意識和率先垂範,身體力行的擔當精神。

大學寫生的收穫和總結心得5篇 大學寫生:探索與創造的藝術之旅 第2張

第2篇

短短的兩週軍訓生活,增強了我們的組織紀律觀念,讓我們真正的放下了任性和自私,學會了謙讓和寬容,最主要的是讓我們明白了團結合作的力量是多麼的強大。

站軍姿、稍息、立正、向左轉、向右、齊步、正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那麼多的規則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓斥……使我們慢慢變的堅強起來。軍訓雖然短暫,但足以讓我們體會到人生的路途中並非總是一帆風順,時常會有荊棘存在,與坎坷同行。

教官對我們很嚴格,但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時,當教官對我嚴格要求時,我振作起來,因為我知道教官也是這麼苦出來的,他們付出同樣甚至更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什麼呢?我覺得自己應該做得更好,雖然我常會因為沒有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚都是值得的。

由於軍訓彙報表演要出一個軍體拳方隊,所以要挑選打拳打得比較好的出來組成軍體拳方隊。我有幸被選中到軍體拳方隊主練軍體拳了。太陽很猛烈,練軍體拳也很累,但是我沒有退縮,每個動作我都很認真的去學習,有些打得不夠好的動作自己就多加訓練,因為我們是經過教官挑選出來的,我們就必須做得更好。選人的時候,教官表明不想訓練的可以馬上提出離開,但是我沒有提出,我認為我可以堅持,一定要做出一些成績。

經過四天的刻苦訓練,我們軍體拳方隊每個人都做得很好,打拳的時候基本能表齊排面。最終在28號上午的軍訓彙報表演上我們軍體拳方隊表演得很成功,最終獲得了第三名。能獲得這個榮譽與大家的努力是分不開的,更重要的是我們軍體拳的教官林sir對我們嚴格要求,要不是他的嚴厲,我們也就拿不到這個榮譽了,在這裡想說一聲:教官,辛苦了!

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的,甚至可以說是隻向意志堅強的人敞開。

在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛鍊意志的最佳良機。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要性,我相信,無論在哪個崗位上它將使我終身受益。心裡雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,面板變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

我們是生長在新世紀的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對於我們已踏入青年的行列,有了獨特的思維,完整的性格和較穩定的人生觀,正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好睏難,困難是磨鍊堅強意志的一塊磨刀石,堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來的。

有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他註定人必須從苦到樂,不付出哪來的收穫?正如農民種田一樣,春天播種,然後要施肥、治蟲等等,經過一系列苦活、累活之後,秋天才會有收穫。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收穫了,別人不能沾什麼光,但你沒有收穫,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收穫。所以軍訓雖苦,但收穫是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。

第3篇

軍訓很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰勝自我、鍛鍊意志的最佳良機。古人云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦鹹的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。

如果說大學是一本書,那麼軍訓的生活便是書中美麗的彩頁;如果說大學是一臺戲,那麼軍訓便是戲中精彩的一幕;如果說大學是一幅畫,那麼軍訓生活便是畫中奪目的顏色。

半個月的軍訓生活是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制,自愛,自理和自強。

軍訓是我們人生中一次難得的考驗和磨練,軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神,而且磨練出了我們堅強的意志。

有位哲人曾經說過:“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對於軍訓,有些感受不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶,只有嘗過的人才知道其中的韻味,然後才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓,對於我們每一個人,都別有一番滋味在心頭。軍訓,已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進了我們的記憶中,成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經成為一種力量,已在能在困難時給予我們動力的力量。

第4篇

有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜複雜的社會洪流中如何處理好人際關係、如何做好接人待物嗎?

沒有!是的,我們要想在日後的生活學習和工作中立足於不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉,有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節”的傳統。正直今年是x年,全縣的人們在體育場裡,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在於報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年裡的豐碩成果。由於參演人數眾多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來並不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合,然後便是在縣城主幹道上抬上旗頭和標語一直到體育場。   由於那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風颳的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛裡基本都是黃色的被風颳起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。

在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不幹這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節目表演結束後,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛鍊,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家裡可以舒舒服服的,那麼肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?

也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那麼一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經可以獨立了,在外國已經可以獨自過活,但是,這裡還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間裡,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,並且去做的好。

而在離開學還有一段時間裡,做了自己在寒假裡的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業的也就是去做銷售,本來心裡設想的面對顧客要微笑,然後利用所學的那些《消費心理學》、《公共關係學》裡面的知識去應用於實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多麼的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。

記得在一次銷售過程中,由於顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鍾,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日後也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?

這是我對那件事情後自己的感悟,也是對日後工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由於顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最後總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日後面臨更多的複雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很紮實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

第5篇

為了確保軍訓工作的順利進行,全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨,用“五顆心”去工作。

熱心:當學員情緒低落需要安慰,生病需要關心,生活困難需要幫助時,教官都會熱心地出現在他們面前。

耐心:訓練中教官們耐心地為學員們示範,一遍遍地糾正他們的動作。在示範整理宿舍內務時,教官們耐心地給學員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當有學員情緒波動,或由於思鄉之情而落淚時,教官則耐心開導,使之情緒穩定,心情舒暢。

細心:訓練過程中,教官們總能及時發現生病的學員,使他們得到及時的治療,教官都會無微不至地呵護,陪伴前後,幫打飯、送開水。

真心:訓練時,教官們毫無保留地教會學員們每一個動作和每一項技能;休息時,教官與學員們傾心交談,彼此之間真誠交流,相互理解、相互配合,這樣教官與學員關係更加和諧。

愛心:每一位教官都將學生當作自己的親人對待,用愛心鋪就軍訓的星光大道。

三營全體教官用“五心”去做好軍訓中的點點滴滴,使受訓同學倍受鼓舞,目前,學員士氣高昂,訓練緊張有序。

作為教官,統帥這群“新兵”對我來說是一次挑戰。起初,我還認為他們很怕苦、怕累、怕晒黑,可他們卻讓我出乎意料。他們並非我想象中的那樣不堪一擊,即使面對炎炎烈日,汗水順頰而落,眼神也還是堅定地望著前方。

他們是一群熱情似火的兵,面對軍訓,他們並沒有表現出反感,不耐煩,而是用微笑來迎接;面對軍訓,他們並沒有畏懼退縮,而是用有力的步伐來證實意志堅定。

他們是一群責任心、團結心極強的兵。訓練時,有時步伐不統一,他們一次又一次地糾正;訓練時,他們喊出的口號震破天際,在籃球場上空久久不散。

雖然軍訓很苦、很累、很枯燥無味,但是我的兵,他們總是用自己的熱情和笑容來面對。

我的“兵”,我的驕傲!我的“兵”,我相信他們是最棒的!