關於疫情感人事蹟國小作文3篇 “披荊斬棘，迎難而上——疫情時期感人事蹟國小生作文精選”

自新冠疫情爆發以來，全國各地湧現出一批感人事蹟，一些身邊的小人物也成為了這場疫情防控中的英雄。他們有的是醫務工作者，有的是社群工作人員，還有的是普通民眾。國小生們也紛紛投入到戰“疫”中，他們的作文記錄了他們的感受和所見，真摯而感人。

第1篇

期盼已久的寒假開始了，我便拉上爸爸媽媽上新華書店買課外書。我覺得這將會是個有趣的寒假。

可好景不長，一場風波席捲而來，武漢出現新型冠狀病毒肺炎。我從新聞中得知，東陽已有一名患者，這告誡我們最好待在家裡，不要出去。我還從別人口中得知，一開始疫情並不嚴重，很多人都覺得無所謂，現在卻鬧得人心惶惶。

看看書，看看電視，看看手機，寫寫作業，成了我唯一的消遣。大街上的人也是寥寥無幾，每家每戶都關著門，原本應該熱熱鬧鬧的虎年寧靜了許多。疫情如一隻大花貓，我們都像老鼠，躲在洞裡不敢出來了。

大舅舅在微信裡釋出了自己無聊的狀況。上午，睡醒了，坐在床上發呆，然後往亂七八糟的被窩裡鑽，像一隻毛毛蟲。中午，還躺在床上，一會兒仰臥，一會兒腳蹬著牆壁。晚上，早早地上了床，睡覺，睡覺，再睡覺。一天打發完了，又等著第二天。

防範工作更是多了去：勤洗手，出門戴口罩……光這兩樣就讓我受夠了。我一天洗手九次。上午，飯前洗一次，飯後洗一次，之後再洗一次，以此類推。口罩不是買不起，而是沒處買。聽爸媽說，口罩的價格越漲越快，幾塊一個的口罩，漲到40多元了。聽說專門治療這疾病的醫院現在還在臨時建造。為了抗擊疫情，全國多少人都參與其中。武漢封城了，進不來也出不去。從早到晚，電視裡一直在播放著疫情情況。因疫情而顯得失魂落魄的人們，慢慢變得堅強。大家都真誠地希望能戰勝疫情，早日開始新的生活。

這個寒假，雖然因疫情而不同，但我更感受到抗擊疫情，匹夫有責。把疫情當做一次磨難，我們團結一心，必定取得勝利。

第2篇

這場疫情給我們帶來了一個不一樣的新年，宅在家裡的這些日子，為了瞭解疫情的動態，我在電視裡不僅認識了出生於醫學世家的鐘南山院士;還認識了從赤腳醫生一路苦讀成為中國工程院院士、傳染病學專家的李蘭娟;認識了上海醫療救治專家組組長張文巨集——一個獲得復旦大學博士學位，並在香港和美國進修成為博士後的醫學學霸;認識了那些用專業知識和奉獻精神將疫情攔截在醫院，將我們隔離在安全中的醫護人員;認識了那些深入疫區採訪報道的專業記者，是他們讓我們看到了真實疫情;認識了那些提供權威解答的專家，是他們讓我們從恐慌變得淡定……而這一切都離不開一個核心——知識。

這些有知識的人，平時不像影視偶像和網路明星那樣引人注目，被人熟知，而是默默無聞。但是，在國家危難之際，他們就像一束希望之光，引領著人們走出盲目和愚鈍，戰勝恐懼和絕望。他們就是亨利基辛格口中所說的“把大部分中國保護得很好的少數勇敢的中國人”，也是瑪格麗特米特筆下“可以改變世界的有思想、信念堅定的一小群人”，更是這個時代最令人敬佩和愛戴的人。他們的學問智慧、素養修為、誠實勇敢，構築起人性中最美好的部分，任何魔鬼和凶險在他們面前都望而卻步。

知識就是力量，知識就是財富，知識就是希望。這是對比和思考，通過這場疫情，帶給我的結論。

第3篇

連日來,在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情中，人們紛紛向醫護人員、黨員幹部、媒體記者等一線英雄致敬。是他們堅守崗位、默默奉獻，構成了確保人民生命安全和身體健康的“鋼鐵長城”，撒播著令世人欽佩的人間大愛。

文學源自生活，高於生活。春晚節目情景報告《愛是橋樑》，生動刻畫和傾情謳歌了疫情防控阻擊戰現場白衣天使、先鋒模範、無冕們的“戰鬥姿態”。“隔離病毒，沒有隔離愛”成為了人們的一致共識，在網上坊間傳遞了無限正能量，也堅定了全國人民敢於鬥爭、贏取勝利的信心和決心。

秩序是現代文明社會的標誌。面對日益加重的疫情防控工作，人們看到，一些地方先後採取了“封城”“封村”“封園”等必要的應急措施。切斷病毒傳播渠道、防止更多人員感染，是當前疫情防控工作中一項比較重要的任務。尤其是重點城市、偏遠地區、農村、養老院等機構，需要加大關注和支援力度。算巨集觀賬、算整體賬、算長遠賬，這些措施無疑是充滿科學和溫馨的，也是成本比較低的管用措施。

群眾利益無小事。誠然，隔離必將會造成群眾生產、生活上的一些不便。正值春節走親訪友“旺季”，一些鎮街村居黨員幹部提前走上崗位、勸返串門訪客，他們在寒風中瑟瑟發抖的場景，讓人心疼、讓人牽掛。少數有重點城市往來歷史的群眾自我隔離，堅決不出門。這種自覺非常必要，而又讓人感動。基層幹部群眾自發關心被隔離人員的衣食冷暖，及時解決困難和問題，關鍵時刻體現了初心、使命和擔當。密切的幹群黨員關係，是戰勝疫情的重要法寶之一。