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私自外出檢討書7篇 反思徒步闖入自省:私自外出的檢討書

這篇“私自外出檢討書”將圍繞員工私自外出的行為展開,並強調這種行為對工作效率和組織運作的負面影響。通過反思和道歉,我們希望引導員工樹立起正確的工作態度和責任心,確保公文網站能夠更好地為使用者提供高質量的服務。

私自外出檢討書7篇 反思徒步闖入自省:私自外出的檢討書

第1篇

你好,這裡我和後悔、內疚心情你提交這片“私自外出檢討書類私自外出寫自我批評”。與深刻的內省的我的錯誤。

回顧這個錯誤,我在20xx年xxxx,xx(早晨(下午/晚上)xx點未經你許可,也沒有在任何老師做成的.情況下,擅自逃離學校,有一個嚴重違紀。

面對錯誤,我感到很內疚。這個錯誤完全暴露我的“無組織無紀律”、“思想散漫”、“行為無限制的”和“沒有自我要求”,所以在一個很嚴重的問題。作為一名學生,第一個前提是遵守“國小(或中學)出生的日常行為規範”和“國小(或中學)出生的行為守則”。這兩個經典的法律規是我們必須遵守,可能違反。但我只是是一個違反本法第十六條:私自外出檢討書不能擅自離開學校,不能曠課、逃學!

在你的批評教育。出於這個原因,我通過了深刻的自我反省,這裡你做出鄭重地保證:從現在開始,我不會逃學,不要曠課。你離開學校必須獲得許可離開之後,可以離開學校!

私自外出檢討書7篇 反思徒步闖入自省:私自外出的檢討書 第2張

第2篇

這次我真的犯下了非常嚴重的錯誤,就算是我也已經察覺到了自己做下的是非常嚴重的錯誤。我明白我並不是一個好學生,成績不如其他同學出眾,還總是鬧出一些小麻煩。但是在這次的事情中,我實在是做的有些過分了,一下子就違反了好幾條校規!

在犯下這個錯誤的時候,我真的沒有好好的想清楚這樣會犯下多麼嚴重的錯誤,會為自己和老師帶來怎樣的麻煩!這是不對的,這是嚴重的失誤!在網咖被老師抓住的時候,我真的.非常害怕,當時沒有想過被抓的後過,但是在被抓的時候就知道害怕了。要是我能早點明白自己在犯下的是怎樣的錯誤,也許就不會發生這樣的事情了。

在您的教導之後,我感到深深的自責、後悔,我對自己的錯誤做了很久的反省,也漸漸的明白了自己究竟在什麼地方犯下了什麼樣的錯誤,明白了錯在哪裡,自己為什麼會犯錯!但是,無論再怎麼後悔,錯誤都沒有辦法挽回。我只希望在在裡和您道歉,並檢討自己的錯誤,希望能得到老師的原諒。“對不起,老師!”

我的第一個錯誤,對自己的認識不足!自己現在的身份是什麼?是學生!作為一名學生,我顯然沒有好好的認識到自己的職責和身份!作為以學習為己任的學生,我卻不將心思放在學習上,只想著去消遣,想著去沉迷在遊戲裡。沒有認識到自己剩下的時間已經所剩無幾,以為在網路中多逗留一會也不會有事。但是我錯了!我的學習、我的成績、我的時間都已經不允許我這樣做,我每在這裡多逗留一會,我的未來就會失去一份色彩,我早就在過去將自己消遣遊玩的時間給花完了!

我的第二個錯誤,對錯誤和學校的紀律沒有足夠的認知!私自出校、在校外上網,這都是對校規非常嚴重的違反行為!是非常嚴重的錯事!但是我卻因為看到那些參與的同學沒有被老師發現就任憑自己的慾望驅使,自己也去參加。但是我卻漏想了一點,“常在河邊走,哪有不溼鞋?”這次被抓完全是我自己的問題,犯下了錯誤就應該準備好接受懲罰。

反省過自己的問題,我也看清了我自己究竟在怎樣揮霍自己的青春!透支自己的未來!我真的非常的後悔,自己犯錯後造成傷害最大的,也是自己!是自己的未來!我希望自己能夠改變,能夠挽救自己,希望老師能再給我一次機會,我一定會好好的改正,再不會出現這樣的錯誤,我一定會好好的努力學習!請老師原諒。

第3篇

首先,我要在這裡鄭重的向領導說一聲:“對不起”!

這是為我今天下午的私自外出的行為而道歉。這一聲“對不起”,不僅是為自己的行為而道歉,也是為破壞和違反的部隊的紀律而道歉,更是為了由於我擅自外出以至於領導擔心而道歉。今天下午由於我多年未見的老家朋友來上海遊玩,路過部隊營地,便約我見面敘舊。當時的我被朋友來訪的驚喜衝昏了頭腦,雖然也曾經想過要向領導請示批假後才離開,但是由於一時心急,也沒有多想,沒有控制住自己急躁的性格,便私自外出,不自覺的犯下了這錯誤,在沒有得到領導的批准下就擅自離開的部隊。現在回想起來,我的這一行為是十分錯誤和荒唐的,也是絕不應該發生的。今年已經是我來的部隊的第三年了,日子也不算短了,在這三年之中,是部隊教會了我,怎麼做人,怎麼作為一名合格的軍人。作為一名軍人,我有責任,也有必要來承擔我所犯下的錯誤和這個錯誤所帶來的嚴重後果!再此,我要再次為我的違紀行為而道歉。

在承認錯誤和承擔結果之前,我還必須先解釋一下下午這件事情,好讓領導對整個事情的始末有一個瞭解。事情的具體經過是這樣的,大約是在今天下午1點左右,我突然收到一條簡訊,一看,竟然是多年未見的老家朋友發來的,心中頓時開心不已,看了資訊的內容才知道,原來是朋友乘著過年前夕,攜全家來上海遊玩,路過部隊,便想叫我出來見個面吃個飯,聊聊這些沒見面的日子的情況,同時也是替家裡的父母探望探望我,提前祝賀新年。也算是陪我吃過一頓有家鄉味的年夜飯,好讓家中的父母放心。看到這裡,家裡朋友來部隊看我,我心中自是十分開心,很想出去和他們見個面,但是我心中又突然想到,部隊是一個有紀律講程式的地方,不是可以隨便進出,任性妄為的。凡是出門都要要領導請示,得到批准後才能行動。此時,我便想到了去和領導說明具體情況,請領導批假允許外出。不巧的是,我還沒有行動,朋友的簡訊又一次到了,是催促我快點出來的,當我還在決定之際,來的不再是簡訊,而是電話了,朋友的一通電話響起了,我猶猶豫豫的按下接聽鍵,聽到的是朋友溫暖的問侯和急切的詢問我能否出來。再朋友的幾番催促之下,我便決定不向領導請示,直接出門去見朋友。

懷揣著一份不安和自責,我踏出了部隊的大門,一出門便看見了早已經等候我多時的朋友,看到朋友心情似乎也好了一點,原本的不安與自責被朋友所帶來的心喜衝去了一大半。多年不見的朋友自是會聊的話題甚多,於是我們便一路邊走邊聊,決定先去找個地方請朋友好好的吃頓飯,好好的敘敘舊。在離開部隊步行了10分鐘後,便看見一家裝潢不錯的餐館,我心裡盤算著便在這裡請朋友吃一頓上海的飯菜。我們進去坐下後就隨意點了幾個小菜,由於我們都意不再此,儘管菜沒有多久就上齊了,可是我和朋友還沉浸與我們滔滔不絕的敘舊中,一會兒是聊以前在家裡的時候,一會兒又是聊我現在在部隊的事情,不一會兒又聊到了朋友現在的情況,當然這其中必然少不了遠在家鄉的父母託朋友帶來的問候。喜悅夾雜著心酸,頓時間我百感交集,一時間也無法用言語來形容。此時我才明白家人和朋友的力量有多麼大。隨著時間一點一點的推移,我和朋友聊天的興致卻絲毫未減,就是這樣,時間就這樣從我們的指縫間悄悄溜走。美好的時光總是過的很快,無意之中,我一看手機才發覺,原來已經4點多了。此時的我,才徹底清醒過來,是到了我必須回部隊的時間了,我心中急著要回部隊,可我又不知道該如何向朋友說明,朋友似乎是看出我的異樣,問我發生了什麼事情,再幾經思量之下,我便把整個事情原委向朋友說明。

知道真相的朋友自然是十分體諒,馬上讓我回部隊。朋友在知曉我是在這種情況下還堅持出來見他一面,心中也很不是滋味,還向我道歉,覺得是他自己過於魯莽,還催促我早些回部隊,並且一定要記得回去後馬上要向領導說明情況,認識自己的錯誤,做一份深刻的檢查,保證以後不再莽撞。就這樣我很朋友就匆匆分手,我也迅速的趕回部隊。以上便是事情發生的全部。走在回部隊的路上,我低著頭一路在想,這一份檢查是肯定免不了的了,可是這份檢查不僅僅是表面功夫,做做樣子而已。也是我自己想寫和應該寫的,是我對於自己和部隊的又一次正確認識。

通過了此次的事情,使我瞭解到了,這不僅僅是一個私自外出行為,它同時也是違反部隊條令條例的行為,這對於部隊來說,是絕對不容許發生的。常言道,“沒有規矩,不成方圓”。無論何行何業,都將紀律、規章制度放在首要位置,紀律面前,人人平等。更不用說是在部隊這樣一個紀律分明的地方,在部隊,軍人的天職就是“服從命令”,沒有得到批准就擅自行動是軍人最大的忌諱,在沒有得到批准的情況下就私自外出,是嚴重破壞軍紀軍規的表現。這是不服從部隊管理,紀律意識的淡薄,自我約束力不強的表現。在理解到這些時候,也讓我對這三點有了一個重新的認識和定位。

首先,來談談部隊管理。所謂部隊管理部隊管理是指軍隊中團以上部隊管理者,為實現預定目標,依據軍隊建設的指導思想,方針,政策,運用管理職能所進行的各種活動,這是部隊開展一切任務的基礎。部隊管理的目的是以提高戰鬥力為根本目的,同時不斷的加強部隊的統一性和正規化,建立起一隻保持高度穩定和統一,有組織的正規化、現代化的武裝部隊。部隊管理是新時期的重中之重,最為新時期的新部隊,已經離不開部隊管理了。良好的部隊管理是提高部隊凝聚力和協調一致的工作的關鍵,對於部隊的健康發展有著重要的作用。部隊管理,同樣也是現階段加強部隊建設的客觀要求,是當前部隊的實際需要。具體的來說,以上這些主要體現在以下幾點:

第一,部隊管理是一項根本性工作,關係到保持人民軍隊的本色,關係到軍隊建設的發展方向,關係到培養和造就什麼樣的人。

第二,部隊管理是一項全域性性工作,關係到部隊管理工作性質,關係到部隊管理工作目的,關係到部隊建設大局。

第三,部隊管理是部隊建設一項基礎性工作,關係到部隊組織紀律建設、優良作風的培養,以及部隊內部和外部的團結。

其次,要說的就是紀律意識。紀律,什麼是紀律?紀律就是各種社會組織規定其所屬人員共同遵守的行為準則。它規範和約束著人們的行動。古今中外,所有的軍隊都把加強紀律同提高部隊的戰鬥力緊密地聯絡在一起。紀律是一個團隊生存和作戰的保障,沒有了紀律,這個團隊就會像一盤散沙,各自為戰,沒有前進的方向。一支富有戰鬥力的軍隊,必定有鐵一般的紀律;一個合格的士兵,也一定具有強烈的紀律觀念。團隊如果沒有紀律,就不能稱其為團隊。每個團隊建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀律規範。沒有規矩不成方圓,團隊是人的組合,人都有自己的思想和行為。但是團隊,尤其是軍隊,卻要力求避免這種個人的思想和行為,要求步調一致,所以紀律的約束不能缺少。沒有紀律就沒有頑強的戰鬥力,只有嚴格要求自己,遵守部隊的各項紀律,才能順利達到成功的彼岸,成為一名合格的軍人。

更是建設正規化、現代化革命軍隊不可缺少的組成部分,是部隊堅強團結、集中統一和戰無不勝的保證,是軍隊戰鬥力的重要因素。是黨和軍隊意志得以貫徹執行的可靠保證,是維護軍隊團結和提高戰鬥力的重要因素。讓我們從小事做起,自覺按照條令條例來規範自己的一言一行。嚴格按照紀律辦事。

最後,不得不講的就是自我約束力。自我約束力對於部隊現狀來說是十分匱乏的,它的存在有利於人的自我發展和積極向上,有利於人的意識的不斷提高,即精神上面的提高。缺乏自我約束力,就會喪失自求進步的內在動力,放大人本身所具有的“劣根性”,直至最後,阻礙人的發展。但是自我約束力並不是生來就有的,大部分都是要由後天啟發形成的。主要形成於以下幾方面:

軍人是自己事務的決定者、發展的促進者、前途的把握者、命運的主宰者,要獨立地去面對自己所遇到的一切問題,要獨立承擔作為一個社會的人應當承擔的責任和義務。一旦確立屬於自己的自主精神,就可以確立自己的目標、定位人生境界、計劃發展策略、選擇發展道路、尋求發展動力、從而形成一種自我發展,自我約束的力量。

理想和願望是一個人的全面發展、走向成功的內在動力的核心。當一個人有了自己所追求的東西,嚴格的自我規範、自我矯正、自我發展,堅忍不拔的去追求,矢志不移的去付出,久而久之,這就是一種自我約束力的體現。

第三,自我約束力生成於對美好形象和榮譽的自愛自護。

一個人對於自我形象的美好追求往往是發自內心的,它對於人有一種無形的鞭策力,它會慢慢的把這種個人的美好推向集體的美好,有一個人推向到整個集體,對於個人和集體的發展都有著不可小覷的力量。

榜樣的力量是無窮的。有競爭才會有發展,有發展自然就會有榜樣。人總是會追求美好的東西,一旦身邊出現了比自己更優秀的,就會努力向上,爭取更加優秀,從而體現出自己。在這樣一個過程中,人發自自己本能的'願望就會對人有一種推動的力量,時時刻刻的約束著自己,儘量做到最好。

競爭已經是當今世界的主流,即使是是部隊也不例外,凡是有人的地方自然就會有競爭,良性的競爭,使得每一個競爭者都體現出“美麗的因子”,在自我約束和管理上也不斷的競爭。

其實,每個人都肩負著責任,只是平時沒大用心去關注,一旦責任壓上頭,無形的壓力就會隨之產生,漸漸的自我約束力也就在責任心的擠壓下爆發出來。

人人都離不開監督,人人都需要監督。沒有監督,就會出現混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監督,它在人所發生的一切社會實踐中形成,同時又反過來,監督人的社會時間,從而促使人民自我要求、自我改進,發揮自我約束力,最終養成自覺遵紀守法、自的良好習慣。

總而言之,經過了這件事情,我已經對自己做出了反思。同時,再次對部隊有了一個更正確,更深入的瞭解,也深深的認識到此事的嚴重性以及帶來的不良後果。這不僅僅是我一個人的事情,也影響到了部隊的風氣和榮譽問題。不是我的一份檢討就可以輕描淡寫的帶過的,而是需要我在日後的工作和實踐中不斷證明自己的。說的重一點,這是我、戰友、部隊三方面的事情。經過我的考慮和分析,對此事所產生的不良後果歸結為以下幾點

第一,讓部隊領導和戰友擔心我的安危。在本該在部隊出現的時間,可我人卻不在部隊,沒有告知領導或戰友,讓關心我的領導和戰友們擔心和分心,影響到了領導很戰友的正常工作和訓練,是很不負責任的表現,根本沒有拿出一個軍人應有的作風。

第二,在戰友和新兵中造成了不良的影響。由於我一個人的違紀私自外出,很可能會造成他人的效仿行為。而且,作為一個士官,這樣的行為很容易在新兵中產生惡劣影響,給新兵起了一個壞的榜樣,影響到整個部隊的紀律作風問題。

第三,影響到自己的記錄。使得個人水平不能提高,對於個人良好記錄和積極向黨組織發展是十分不利的。因此,通過這件事情,我還必須不斷的接受部隊和黨組織對我考驗,努力提高和改善自己,向黨組織靠攏。

第四,長期以往會導致個人思想覺悟低下。若是在日常生活工作中,也像此事一樣,作風懶散,粗心大意,就會造成思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,沒能在行動上真正實行起來。

第五,對於自己在部隊生活帶來負面效果。發生了這樣的事情,自然會導致我和部隊戰友的交流減少,多少會產生隔閡,影響到部隊團結問題,若是團結做不好,那部隊工作便無非正常開展。因次,這也是我所必須要克服的。

單單知道事情的嚴重性和後果是沒有任何實質性的作用的,關鍵的還是在與採取什麼措施去補救,去改正。使得戰友和部隊對我重拾信心,再次信任我。在根據如上的反省和分析後,我制定了下列幾步整改措施:

第一,按照要求完成內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果,制訂相應整改措施。這也就是我目前正在進行的。分析事情過程,自身情況,對部隊和自己有更進一步的認識,瞭解發生錯誤的原因和不良後果以及改正辦法。這也是最基礎和最必須完成的。是一切的開始和起源。只有在完成了深刻的自我檢查之後,才能更好的採取下一步的實踐行動。

第二,提高自身思想覺悟,從行動上落實。這就要求我從精神上就提高起來,加大思想覺悟的力度,然後再從實際行動上落手,例如:先制訂生活計劃,克服自己個性上的缺點,堅持嚴格按照計劃實行。這樣以來就是做到理論聯絡實際,真正的從思想上提高。從整個人的精神角度去提高。是行動保障的前提。

第三,寫下保證書,保證以後不再發生類似情況,決不再違反部隊紀律。有針對性的寫下保證書,絕不是亂寫一通,通過保證書對自己產生約束力,還有就是要加強和戰友以及領導的溝通,從心裡上落手,多溝通過交流,促進部隊的團結和凝聚力,爭取做到,有事先個人解決,個人解決不了再班裡幫忙解決,促使戰友相互幫助,增強了部隊的先進性。在正確認識到了以上種種之後,我在自身改正方面自認為還做到不錯,還不得不一提的是,其他戰友決不能出現和我類似的情況。我的這次事情是一個反例,希望戰友們引以為戒,避免在戰友之間發生類似情況。可說是一舉兩得。

第四,開展自我批評和狠抓落實。通過這件事情,讓我懂得了,凡是知錯就改,亡羊補牢。我會把這件事情作為一面鏡子,時時刻刻提醒自己,批評自己,切記不要再犯錯。通過不斷的自我批判與糾正,正確認識到自身還存在的缺點,不斷的督促和改正,通過領導的從旁監督,努力完成這點。

雖然我不是個優秀的軍人,但是部隊教會了我該怎樣去做人、讓我知道人應該是什麼樣的。對於這次的事情我要再次說聲對不起!我感想部隊領導對我所犯錯誤的及時糾正和指出,我保證今後絕對不會再犯此類錯誤,請領導和部隊相信我的悔過之心。我絕對不會再拿自己的行動來調整部隊紀律。在以後的日子中我會以我的實際行動來證明,也請你們拭目以待。我也將在以後的工作和生活中不斷的反思和提高,請領導能對我繼續進行監督,幫助我克服缺點,改正錯誤。

最後我想說,一個人的人生是短盞的,每一個人都想,能為自己的人生增添色彩而努力著!正因為如此才讓我做了一些違反部隊紀律的事,領導可能由於我的行為而給你帶來了煩惱和麻煩的話,我主動承認錯誤,我也願意向你表示我最真誠的歉意。我再次表示歉意!也真誠的想說聲:對不起

第4篇

我因為在放學後私自出校門多次,觸犯了校規校紀,現我已深刻認識到了自己的錯誤,因此做出如下反省。

一、學校實行封閉式管理是出於對學生的愛護,對家長的負責。古人云,玉不琢不成器,學校的嚴格要求是希望我們早日成才,來報答父母報答社會,我以前沒有深刻的認識到這一點,因此才屢次犯錯。

二、多次違背校規校紀是我對自己不負責任。國有國法,家有家規,任何一個社會人都必須遵守自己所處環境的規則,違背規則必然會被懲罰。一個沒有規範意識的人將來走上社會也必然處處碰壁,說不定還會釀成大禍,給國家和人民造成不可挽回的損失。我沒有嚴格要求自己,放鬆了對自己管理,這是對自己的不負責任,也是對學校和老師的不敬。

三、我的錯誤行為勢必會引導其他學生加以效仿,可能破壞整個學校風氣。我放學私自外出達十餘次,雖然我沒有曠課,但是我的行為身邊的人都看在眼裡,如果我不深刻的進行反省並從此嚴格要求自己,其他學生可能就會群起效仿,從而影響他們的學習,影響老師的威信,影響學校的.聲譽。學生正是成才的階段,我現在影響了他們,可能會毀了他們的一生。

綜上所述,我放學後私自外出現在看來雖然不是大事,但究其根源,是我知錯犯錯,是我內在的鬆散,是我對自己放任自流的不負責態度,是我對校規校紀的踐踏和違背,將來可能是對整個社會法紀的漠視和褻瀆。因此,學校和老師及時發現並制止我的錯誤行徑,是關心我,愛護我,是對我人生道路的一次專門指引,是對我這棵長歪了小樹的一次斧正。我從心底感激老師,感激學校,現在我做出以下保證:堅決遵守校規校紀,做一個有擔當有修養,能剋制自己能以身作則的好學生,好青年(少年),努力奮進,爭做優秀模範,將來以優異的成績報答父母,報答老師,報答學校,報答社會。請老師監督!

第5篇

在此,我滿懷愧疚與懊悔的心情遞交我的檢討書,以深刻反省我在部隊受訓期間私自外出網咖上網的嚴重錯誤。

20xx年8月2日中午12點許,我在未經上級批准情況下私自溜出部隊營地,前往附近xx鎮一鬧市區網咖上網。總共上網2個多小時,玩了電腦遊戲,瀏覽了新聞網頁。到了下午三點鐘才返回部隊。 此處錯誤發生以後,領導找我談話,嚴肅批評了我的錯誤行為,使我深刻得意識到了自身錯誤的嚴重性。首先,我身為一名武警部隊士兵,身負保家衛國、懲惡揚善重任。部隊服役受訓期間,又是堅決規定不能隨便外出的。我的所作所為不僅違反規定,更是傷害了領導感情,辜負了領導的信任。其次,我娛靡之氣不改,貪圖享樂,沒有完全擺正從軍態度,沒有徹底摒棄世俗汙染。作為一名軍人,參軍服役是為了訓練,為了吃苦,目的就是歷練出優秀品格素養好貢獻祖國。私自外出網咖上網的行為與軍人風範格格不入,有損軍人形象,有損軍隊榮譽。我的所作所為實在是太不應該了。再有,我未經領導批准擅自外出,導致與部隊失去聯絡長達幾個小時,這不僅讓領導擔心更讓組織憂慮。我身為武警部隊幹警,熟悉部隊內情事務,倘若外出遇襲,後果不堪設想。我的'所作所為實在是太無知太魯莽太可氣了。

總而言之,我的錯誤真是嚴重,領導對我批評的是。讓我能夠清醒過來,明白過來,讓我不至於再出現更大過程,造成更大隱患。同時,我也深深覺得愧對領導,愧對部隊,愧對戰友。我想自己現在再多言語都是沒有用的,必須要在今後長期部隊訓練生活當中拿出切實改觀的優秀表現,向大家證明我的改正。懇求領導與戰友們信任我、監督我。

第6篇

對於今天下午我私自出校門一事現已做了深刻的檢討與反思。有如下的一些想法與收穫。

首先,作為中學生我們應該時刻把學習作為首要任務,這是至關重要的。所有的成績取得都不是來自空想,唯有踏踏實實的鑽研才可能獲得成功。這就要求我們有嚴格的自律本領和自控能力。對於這一點,我做的.還十分不足。希望在老師和同學的監督下可以有所提高。

其次,私自外出並不十分安全。對於學校的嚴格管理,我們不僅要理解更需要的是支援與堅守。而且我對於可能造成的一些後果沒有充分的考慮。這其間涉及到換位思考的問題,也許應該站在老師的立場上就會明白我此次行為的不當之處。

更重要的是,校外的小吃攤點並不十分的安全和衛生。對於最近流行的流感沒有足夠的防範意識。當然現在我已經認識到了問題的嚴重性。

整件事情的發展之中,我一直有著一種僥倖心理,認為不可能被發現。但是也許這次“不幸”也是一種萬幸。我很感謝這次自我反思與認識的機會。

同時第一次寫檢討也是一種經歷,我看重的不是形式而是對待事情的態度。希望老師也能感覺的到我的誠意。

最後要說的是,我希望老師和同學能夠監督我,在以後的時間中做的更好。

第7篇

您好!對不起,我知道自己錯了,我不該私自離校,害的老師擔心了,我覺得自己做事太不顧後果了,才會這麼任性,真是抱歉。

首先我為今天下午犯下的深刻的悔過,由於今天臨時去醫院複查,沒能及時請假,所以逃課,在班裡面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為學生,上學不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師沒有對我發火,而是耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的'錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、‘學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

另外學校一開學,輔導員您就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由於我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學校的良好環境,是很不應該的。若每一個同學都犯這樣的錯誤,那麼是不會有良好的'學習壞境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我應該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情願承擔不起的責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校的處理。

對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對於我犯校規也非常生氣。我是一名學生,卻沒有好好學習。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞為警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,話羞辱為動力,努力學習。我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今後的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。

犯了這樣的錯誤,對於家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心願,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

而且給大家帶來這麼大的麻煩,實在是非常的抱歉,我沒有在犯下這個錯誤之前好好的瞭解這樣做會帶來的麻煩,這才闖出了這樣大的禍。

作為一名在校的學生,我未經允許也沒有請假的情況下私自的離開校園給大家帶來了很多的麻煩。尤其是老師,作為我們班級的領導者,我這一舉動無疑是給老師您帶來了不少的困擾。現在在我瞭解了這件錯誤的後果之後,我深深的後怕,也對大家感到非常的抱歉,我在校園中的安全,有太多的人在擔心,但是我卻不當回事,實在是過分。而且作為一名學生,我沒有嚴格的遵守學校的規定,違反校規,私自外出,這也是非常嚴重的錯誤!

現在我非常的後悔,僅僅只是想在校外去散散心,卻沒想到招來如此的多的麻煩。當然,我並不是只是在責怪老師,這些看似麻煩的規定,我都知道,這是老師們為了保護我們設下的約束。可我卻親手去打破這些規定,讓老師們擔心了,對不起。

我這次的錯誤暴露了我很多的問題,但是最主要的,還是我在紀律方面的問題!作為一名學生,遵守學校的紀律本就是我們的天職,這些紀律不是為了妨礙我們,也不是為了阻攔我們,它們是為了從危險中保護我們,從錯誤中約束我們。它們沒有惡意,只是我帶著惡意的想法去揣測了它們。

要是我能好好的遵守學校的規定,這件事情其實根本就不會發生。因為在校規中,老師永遠都在提及“不能私自出校門!”每個升旗儀式基本都有提到,可見老師對這個問題是有多麼的重視。可是我卻不以為然。

這次的錯誤對我影響真的很大,我完全沒有想過這樣一件簡單的事情會牽扯到這麼多,更沒有想到自己出校門是將自己的安全暴露在危險之下。太多的沒能想到,但是在聽老師解釋之後,我都後悔不已。現在我才意識到,是我的經驗太少了,畢竟還是個學生,不過在學校中度過了十多年,怎麼去和老師在社會中度過了這麼多年的經驗相比呢?

實在是抱歉,現在經過反省和教導,我已經徹底的認識到了自己的錯誤和無知。給老師,給學校造成了不好的影響,尤其是給同學們起了一個錯誤的頭!這實在是讓我感到慚愧。但是我一定會好好改正的!請老師相信我,這是第一次,也絕對是最後一次!

我對於這件事真的很後悔,我相信老師已經看到我認錯的誠意,我是真心的悔改,只希望老師能給我一次改過自新的機會。